Parnasianismo Textos Impressão Gab
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2) Por que o trecho inicial – “Ora (direis) ouvir estrelas! Certo/ b) a nortada que as pombas encontram à tarde fora dos
Perdeste o senso!” – está entre aspas? Qual o seu sentido no pombais
contexto do poema? Os percalços da vida, que acabam por fazer os sonhos se
O trecho está entre aspas porque representa uma fala de um perderem.
suposto interlocutor do eu lírico. No contexto do poema, o
trecho faz parte de um diálogo imaginário: o eu lírico imagina 4. Destaque do soneto três características que comprovem a
que, se declarasse a alguém que costuma “ouvir estrelas”, filiação do texto ao Parnasianismo.
essa pessoa demonstraria espanto, diria a ele que tal O descritivismo, a sobriedade e a contenção das emoções, o
atividade parece impossível, absurda, coisa de quem “perdeu formalismo.
o senso”. Como o eu lírico usa a segunda pessoa do plural
(vós), podemos pensar ainda que ele imagina mais de um 5. Observe as reticências nos dois primeiros versos do
interlocutor – as pessoas em geral, os leitores em geral, por soneto. Qual a importância desse sinal de pontuação para a
exemplo. construção da cena retratada?
Espera-se que o aluno perceba que as reticências marcam o
3) O que o eu lírico diz fazer durante toda a noite? gradual movimento das pombas abandonando o pombal; ou
Ele diz não apenas ouvir estrelas, mas também conversar seja, representam as pausas entre a partida de uma pomba e
com elas até o raiar do dia, quando ainda procura por elas, já outra.
sumindo no firmamento.
4) Qual justificativa ele apresenta para essa atividade 6. Ainda na primeira estrofe, observe os adjetivos atribuídos
noturna, que pode parecer estranha para muitos? à madrugada: sanguínea e fresca. Que diferentes aspectos
A justificativa é o amor: segundo o eu lírico, só quem está sensoriais eles evocam?
amando é capaz de ouvir e entender estrelas. O adjetivo sanguínea evoca o aspecto visual (a madrugada
raia com cor de sangue), ao passo que fresca evoca o tato, a
5) Na sua opinião, os argumentos do eu lírico fazem sentido? sensação de frio na pele, e também possivelmente o olfato,
Em que você acha que consiste essa “conversa com as remetendo, por exemplo, aos aromas frescos do sereno, que
estrelas”? evapora aos primeiros raios de sol. Professor: aceitar outras
Pessoal. respostas, desde que coerentes.
encontro - morte - solidão - felicidade - desespero - fascinação 10) Todas as afirmações abaixo estão corretas, com exceção
- apatia - união - fuga - pranto de:
1e:encontro, 2e: união, 3e: morte, 4e: solidão a) Parnasianismo é a manifestação poética do Realismo,
mais voltada para o concreto.
3. Ainda de acordo com o Parnasianismo, o poema apresenta b) Os parnasianos assumiram o sentimentalismo quanto à
uma construção sintática refinada, visando à máxima observação da realidade, pregando uma atitude pessoal.
precisão e objetividade. A primeira estrofe, por exemplo, c) Os parnasianos, negando a emoção, cultuaram a Razão e
organiza-se a partir dos verbos cheguei e chegaste. revalorizaram a Antiguidade Clássica.
A quem se referem tais verbos? d) Parnasianismo é uma estética preocupada com a arte pela
Os verbos referem-se ao eu lírico e à sua amada. arte, a poesia pela poesia.
e) Os parnasianos fixam-se na observação de regras poéticas
4) Que versos da terceira estrofe, dedicada à separação dos e têm, por isso, uma linguagem rebuscada e artificial.
amantes, reforçam tanto o racionalismo quanto a contenção
emocional que caracterizam o poema? A quem eles se
referem?
Os versos são "Nem o pranto os teus olhos umedece, / Nem 11) Não caracteriza a estética parnasiana:
te comove a dor da despedida.". Eles se referem à mulher a) a oposição aos românticos e o distanciamento das
amada pelo eu lírico. preocupações sociais dos realistas.
b) a objetividade advinda do espírito cientificista, e o cuIto da
5) A quarta estrofe mostra a reação do eu lírico diante da forma.
separação. Destaque palavras dessa estrofe que possam c) a obsessão pelo adorno e contenção lírica.
exemplificar os sentimentos do eu lírico, explicando o d) a perfeição formal na rima, no ritmo, no metro e volta aos
contexto em que aparecem. motivos clássicos.
As palavras são solitário e tremo. Elas aparecem para e) a exaItação do "eu" e fuga da realidade presente.
explicar o que o eu lírico sente quando vê o vulto da amada
desaparecer. Círculo vicioso
Machado de Assis