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Rui Montenegro | Manuel Gomes 78 A

FICHA DE TRABALHO 2
UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR E/OU DISPOSITIVOS
ELETRÓNICOS SIMILARES EM SEGURANÇA

1. Escolhe a opção que completa corretamente as expressões que se seguem.

1.1. As portas USB:

A) São dispositivos de software que permitem a transferência de dados.
B) Permitem a entrada de dados, sendo um software de input.
C) São dispositivos de armazenamento que pertencem ao hardware de um sistema
informático.
D) São um elemento de hardware que permitem a ligação de dispositivos externos.

1.2. Podemos afirmar que um ecrã tátil é um dispositivo de:

A) Processamento que permite a apresentação de dados.
B) Hardware que permite a ligação de dispositivos externos.
C) Entrada e saída de dados que integra a receção e visualização de dados.
D) Um dispositivo de entrada de dados, tal como o teclado.

1.3. A unidade de controlo é um dispositivo de:

A) Processamento que permite interpretar instruções do software e enviar comandos aos
restantes elementos.
B) Armazenamento que permite interpretar instruções do software e enviar comandos aos
restantes elementos.
C) Processamento que permite interpretar instruções do hardware e enviar comandos aos
restantes elementos.
D) Armazenamento que permite interpretar instruções do hardware e enviar comandos aos
restantes elementos.

1.4. A RAM é considerada uma memória:

A) Secundária, sendo os seus conteúdos voláteis.
B) Principal, sendo os seus conteúdos perdidos quando o computador é desligado.
C) Secundária, tal como a ROM.
D) Apenas de leitura, como acontece com a cache.

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2. Associa os termos da coluna A com os exemplos da coluna B.

Coluna A Coluna B
a) Scanner
1) Dispositivo de output b) Leitor de código de barras
c) Leitor de CD-Rom
d) Plotter
2) Dispositivo de input e) Projetor multimédia
f) Microfone

3. Analisa atentamente os documentos e responde às questões que se seguem.

“Uma única ligação da tecnologia Thunderbolt inclui duas sequências bidirecionais, cada
uma com uma largura de banda potencial de até 10Gb/s. Como a imagem abaixo mostra,
esta tecnologia suporta operações simultâneas: uma sequência bidirecional para operações
com dados e outra sequência bidirecional para operações com vídeo. Por exemplo, os
ficheiros podem ser copiados para o volume de série Thunderbolt (ascendente) enquanto se
reproduz um filme em HD no computador (descendente). Certamente que é possível realizar
ambas as ações com tecnologias de interface existentes mas não a velocidades oferecidas
por uma ligação de tecnologia Thunderbolt.”
Adaptado de http://manuals.lacie.com/

3.1. Refere a diferença existente entre a velocidade de transferência de dados de uma porta USB
3.0 para a Thunderbolt.

3.2. Enquadra a ligação Thunderbolt em termos dos elementos gerais que constituem o
hardware.

3.3. Indica de que forma tem vindo a evoluir a velocidade de transferência de dados e relaciona-a
com o avanço tecnológico.

3.4. Explica de que forma podem ser aproveitadas as vantagens trazidas por esta tecnologia.

3.5. Apresenta as vantagens e as desvantagens da tecnologia Thunderbolt em relação à USB 3.0.

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4. Observa com atenção a imagem que se segue.

4.1. Identifica o hardware representado na imagem.

4.2. O facto de algum hardware se tornar obsoleto pode levar à necessidade de atualizar um
sistema informático. Indica duas outras situações que podem levar à necessidade de
atualização de um sistema informático.

5. Analisa com atenção a imagem que se segue.

5.1. Indica o tipo de software representado na imagem e justifica a tua resposta.

5.2. Diz o que entendes por software.

5.3. O software apresentado na imagem pode ser alvo de acessos não autorizados. Diz como se
designam os indivíduos que usam os seus conhecimentos técnicos para acederem a um
sistema informático de forma não autorizada.

5.4. Diz como se designam, genericamente, os programas elaborados para realizarem ações
nefastas nos computadores.

5.5. Apresenta um conjunto de ações que podem ser tomadas de forma a não perder dados
devido a acessos não autorizados.

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6. A utilização regular e prolongada de um computador pode originar problemas de

saúde.

6.1. Indica três comportamentos a evitar, de modo a não prejudicar a saúde em virtude da
utilização de um computador.

6.2. Explica de que forma a ergonomia pode ajudar a minimizar os problemas causados pelo uso
do computador.

7. Encontra, na sopa de letras, cinco exemplos de software de aplicação.

W I N D O W S C J Y A L S Ç M
Q P W O E I R U T G P H K D A
Z M C N A N C C S X O Z W L C
W Y E Y F Y A X U M W N I D O
O T D T D H S Z T J E V N F S
R G V G A J D A F G R Ç L K C
D F B J D V F S D D P F G H A
A I H M V E G Y V C O R J H C
Z R B N N A J A N V I Ç U R W
S E A K A W E G M N N L E F E
X F X E X C E L U S T K S D R
D O T I V B D J S A A J D R T
C X H O G J Ç A X M E H T H Y
F G N L F G J G K N D G I I U
V B M P P O H S O T O H P D C
G H J Ç E D C V F R T Y H Z O
B N U Q W U R T Y U F V B Ç P
H J Y A E D F G H J X U N I L

8. Lê com atenção a notícia que se segue.

Angry Birds ganhou o título de um dos jogos mais lucrativos de sempre.

A produção do jogo ficou por 140 mil dólares, mas estima-se o jogo da Rovio tenha gerado
cerca de 70 milhões de dólares, 500 vezes mais que o custo de produção.
Adaptado de http://www.eurogamer.pt

8.1. Tendo em conta a notícia, consideras o Angry Birds um software livre ou comercial? Justifica
a tua resposta.

8.2. Que classificação se pode dar à versão limitada deste jogo, aquela que só permite usufruir de
um único nível?

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9. Analisa com atenção a imagem que se segue.

9.1. Faz a legenda da figura.

9.2. Refere as vantagens de utilização deste dispositivo.

10. Observa com atenção a imagem que se segue.

10.1. Identifica o elemento do sistema operativo representado pela imagem.

10.2. Efetua a legenda da figura.

10.3. Caracteriza cada um dos itens, de 1 a 8.

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11. Observa com atenção a imagem que se segue.

11.1. Identifica o elemento do sistema operativo representado pela imagem.

11.2. Efetua a legenda da figura.
11.3. Caracteriza cada um dos itens, de 1 a 7.

12. É importante que o ambiente de trabalho esteja adaptado às nossas preferências.

12.1. Escolhe uma imagem a teu gosto e define-a como fundo do ambiente de trabalho.
12.2. Altera a cor e aparência das janelas para uma opção a teu gosto.
12.3. Escolhe uma proteção de ecrã com o teu nome e define uma password para a desativar.
12.4. Afixa, no menu Iniciar, os programas do Office que mais usas.
12.5. Afixa, na barra de tarefas, os programas que usas mais frequentemente, por exemplo, o
Word ou o Internet Explorer.

12.6. Na opções do relógio, verifica se a hora é acertada automaticamente.

12.7. Ativa a miniaplicação que apresenta os dados de meteorologia.

13. Todos os dias somos confrontados com a necessidade de descarregar novo software.
13.1. R
 efere por que motivo é importante ter cuidado ao instalar software que contém ou propõe
a instalação de barras de ferramentas.
13.2. De que forma se deve proceder para instalar um software a partir da Internet?
13.3. Indica uma forma de iniciar um programa instalado.

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14. Observa com atenção a imagem que se segue.

14.1. Diz de que forma se pode mover um ficheiro para a reciclagem.

14.2. R
 efere um modo de restaurar um ficheiro da reciclagem e movê-lo para a pasta Os meus
documentos.
14.3. Explica a diferença entre um ficheiro e uma pasta.
14.4. Como deves proceder de modo a visualizares os ícones em tamanho grande?
14.5. Depois de guardar um ficheiro, como podes proceder de modo a mudar-lhe o nome?
14.6. Se tiveres dificuldade em encontrar um ficheiro, como deves executar uma busca?
14.7. Indica como se deve proceder para diminuir o espaço ocupado por um ficheiro ou conjunto
de ficheiros.

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Resolução

1.
1.1. d); 1.2. c); 1.3. a); 1.4. b)
2. 1) d, e; 2) a, b, c, f
3.
3.1. 5Gb/s
3.2. Portas de entrada e saída de dados.
3.3. À medida que a tecnologia evolui, também a velocidade suportada pela portas de entrada e saída de dados tem vindo a
aumentar.
3.4. Atendendo à grande velocidade de transferência e ao facto de suportar operações simultâneas, poderá ser usada para o
processamento e edição de vídeo. Poderá também ser usada para a leitura, escrita e cópia de dados em grandes
quantidades.
3.5. A tecnologia Thunderbolt apresenta uma maior velocidade e suporta operações simultâneas, o que resulta em vantagem
relativamente à tecnologia USB 3.0. No entanto, os custos associados à cablagem e aos poucos periféricos ainda
disponíveis podem ser elementos dissuasores da adoção desta tecnologia.
4.
4.1. Placa mãe.
4.2. Entre outras, o desempenho do computador e as preocupações de segurança.
5.
5.1. Software de sistema ou sistema operativo. O Windows 8 é um software que controla o funcionamento de um computador.
5.2. Software, que pode ser entendido como tudo aquilo que é o suporte lógico da informação, isto é, todos os programas que
são executados pelo computador de forma a atingir um determinado objetivo.
5.3. Hackers.
5.4. Vírus.
5.5. Por exemplo: instalação de antivírus e firewalls e o backup de dados.
6.
6.1. Entre outras: ter o teclado e o rato a uma altura e ângulo desadequados, ter o monitor demasiado baixo ou demasiado alto
em relação à linha de visão e sentar-se numa posição demasiado rígida e sem suporte.
6.2. Os equipamentos criados com preocupações ergonómicas têm menor impacto negativo para os seus utilizadores.
7.
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Q P W O E I R U T G P H K D A
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Resolução

8.
8.1. Software comercial, pois foi projetado para a obtenção de lucro.
8.2. Demo.
9.
9.1. 1 – Botão principal; 2 – Roda de deslocamento; 3 – Botão secundário
9.2. O rato permite manipular o ambiente gráfico de uma forma fácil.
10.
10.1. Menu Iniciar.
10.2. 1 – Programas afixados; 2 – Programas abertos recentemente; 3 – Abre a lista de atalhos do programa; 4 – Caixa de
procura; 5 – Programas afixados mais recentemente; 7 – Acesso a várias funcionalidades (painel de controlo, impressora);
8 – Opção de desligar, suspender, reiniciar.
10.3.
1 - Área que pode ser personalizada pelo utilizador afixando os programas pretendidos; 2 – Permite o acesso à lista de
programas abertos recentemente; 3 – Opção que apresenta atalhos para os documentos do programa selecionado;
4 – Permite localizar ficheiros, pastas, programas e mensagens de correio eletrónico que se encontrem no computador. À
medida que escrevemos, os elementos que correspondem ao texto são apresentados no menu Iniciar; 5 – Os programas
afixados recentemente apresentam um tom sombreado; 6 – Área que permite o acesso a jogos do Windows, possibilita
também aceder a unidades de disco, entre outro hardware ligado ao computador; 7 – Esta área permite o acesso a: painel
de controlo, onde é possível personalizar várias funcionalidades do computador, instalar e desinstalar programas,
configurar ligações de rede e administrar contas de utilizador; dispositivos e impressoras, que permitem visualizar
informações sobre a impressora, o rato, entre outros dispositivos; programas predefinidos, que possibilitam a seleção dos
programas que se pretende que o Windows execute por defeito; ajuda e suporte, que permite consultar tópicos de ajuda
sobre a utilização do Windows; 8 – Opção para desligar, suspender ou reiniciar o computador.

11.
11.1. Janela.
11.2. 1 – Barra de menus; 2 – Barra de título; 3 – Botão minimizar; 4 – Botão maximizar; 5 – Botão fechar; 6 – Barra de
deslocamento; 7 – Limite
11.3. 1 – Barra de menus: contém itens nos quais é possível clicar, a fim de selecionar diferentes opções num programa;
2 – Barra de título: fornece o nome do documento, pasta ou programa com que se está a trabalhar; 3, 4 e 5 – Botão
minimizar, maximizar e fechar: permitem, respetivamente, ocultar, aumentar e fechar a janela; 6 – Barra de deslocamento
horizontal e vertical: possibilita movimentar o conteúdo da janela, caso este ultrapasse os seus limites; 7 – Limite e cantos:
permite alterar o tamanho da janela, arrastando-os com o rato.
12. Recomenda-se a visualização dos vídeos/tutoriais que apoiam esta matéria.
13.
13.1. Estas podem ser instaladas no explorador de Internet, tornando o computador mais lento, assim como abrir páginas não
solicitadas e até conter software malicioso.
13.2. Para instalar o programa de imediato, deve-se clicar em Abrir ou Executar e seguir as instruções apresentadas no ecrã.
Aquando da instalação, pode ser solicitada uma palavra-passe de administrador ou uma confirmação, que terá de ser
escrita ou confirmada. Para instalar o programa posteriormente, clicar em Guardar e transferir o ficheiro de instalação
para o computador.
13.3. Iniciar Programas pelo menu Iniciar, clicar em Iniciar, Todos os programas e clicar no ícone do programa pretendido.
14.
14.1. Para eliminar um ficheiro devemos selecioná-lo com o rato e, posteriormente, pressionar a tecla delete do teclado; na
caixa de diálogo Eliminar ficheiro, selecionar a opção Sim.
14.2. Depois de abrir a reciclagem, selecionar o ficheiro pretendido e escolher a opção restaurar. Depois, premir e arrastar, com
o botão esquerdo do rato, a pasta para a nova localização; para isso deve-se abrir a localização onde se encontra o
ficheiro que se pretende mover, assim como a pasta de destino.
14.3. Ficheiros são as unidades base do sistema informático a nível de organização. As pastas permitem armazenar conjuntos
de ficheiros ou outras pastas.
14.4. Botão Iniciar, clicar em Painel de Controlo, depois em Aspeto e Personalização e, por fim, em Personalização.
Recomenda-se a visualização do vídeo Personalizar ícones do ambiente de trabalho.
14.5. Clicar com o botão direito sobre ele e escolher a opção Mudar o nome.
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Resolução

14.6. Utilizar a caixa de pesquisa que se encontra na parte superior de uma janela. Digitar a palavra para iniciar a pesquisa. No
caso de não encontrar o pretendido, poderá o item não se encontrar nesta localização. Alterar na barra de endereços da
janela a localização para uma mais abrangente, selecionando, por exemplo, o computador.
14.7. Proceder à compressão. Para realizar uma compressão deve localizar-se o ficheiro ou pasta que se quer comprimir, clicar
com o botão direito do rato, selecionar Enviar para e Pasta comprimida (zipada).

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