Grupo I

Ouve com atenção o conto e assinala para cada item a única opção correta.

1- O título do conto é:
As fadas e o sapateiro
Os doentes e o sapateiro
Os duendes e o sapateiro

2- O conto foi escrito por:

Irmãos Grimm
Irmãos Limm
Irmãos Simm

3- O sapateiro era muito

Trapaceiro
Honesto
Desonesto

4- Qual foi a única coisa que lhe sobrou no mundo

Couro para cinco pares de sapatos
Tecido para uma camisa
Couro para um par de sapatos

5- O sapateiro quando olhou para os sapatos que apareceram viu que

Tinham muitos defeitos

Não tinham um único defeito
Não estavam bem feitos
6- O cliente comprou os sapatos por um preço
Ao preço habitual
Mais baixo que o habitual
Mais alto que o habitual

7- Com o dinheiro que ganhou comprou

Mais couro
Comida
Brinquedos

8- Numa noite perto

Da Páscoa
Do Natal
Do Carnaval

9- Onde é que o sapateiro e a mulher se esconderam

Num canto da sala atrás de uma cortina
Num canto do quarto atrás de uma colcha
Num canto da sala atrás de uma mesa

10- O que decidiu fazer a mulher e o sapateiro para os duendes

Um vestido, um colete, um casaco, um par de calças e um par de sapatos
Uma camisa, um colete, um casaco, um par de calças e um par de sapatos
Uma camisa, um colete, um par de cuecas e um par de chinelos

11- Os gnomos quando viram a roupa

Riram e ficaram muito contentes
Riram e ficaram admirados
Choraram e ficaram doidos

12- Os duendes nunca mais apareceram mas a vida do sapateiro

Correu sempre mal
Correu mais ou menos
Correu sempre bem

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 GRUPO II

Lê o texto.

Férias Debaixo de Água Natal 2015

O Oceanário de Lisboa convida os pequenos “marinheiros” a passarem as férias de

Natal em “alto mar”. Trocar terra firme pelos oceanos, o pinheiro pelas algas
marinhas e os presentes pelo conhecimento das espécies marinhas é a proposta para
viver uma experiência única através do programa “Férias Debaixo de Água”.

De 18 a 31 de dezembro, as crianças, dos 4 aos 12 anos, vão “viajar” pelos diferentes

habitats do planeta e conhecer a biodiversidade marinha. Tudo isto enquanto
aprendem sobre a importância dos oceanos para o planeta e para todos nós. Um
programa tão convidativo que até o Pai Natal vai querer trocar o trenó pelo kit de
mergulho.
Das lontras marinhas do Pacífico aos pinguins do Antártico, passando pelas florestas
tropicais e pelos corais do Índico, estas férias vão ser recheadas de atividades
divertidas e educativas. No fim, vão poder descobrir quais os melhores “presentes”
para a conservação dos oceanos. No dia 22 de dezembro, os pequenos “exploradores”
podem prolongar o programa noite dentro com a atividade “Dormindo com os
Tubarões”. Os mais atentos poderão ver os imponentes tubarões a “entrarem”, não
pela chaminé, mas sim pelas águas do Aquário Central. No dia seguinte, continua a
aventura das “Férias Debaixo de Água”. Quem estará pronto para passar dois dias
inesquecíveis e sem interrupção no Oceanário?
O programa, com atividades hands on, artes plásticas e dramáticas, observação de
animais, investigação e muito mais, tem horários flexíveis, que se ajustam à rotina dos
pais. O programa visa também promover momentos de tranquilidade e descanso no
período de férias, no ambiente tranquilo e relaxante do Oceanário.
Dias* De 18 a 31 de dezembro 2015 (*exceto fins de semana e feriados)
Horário: Das 8h30 às 18h30

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Idades: Dos 4 aos 12 anos
Preços: 40 €, por dia, por participante; pacotes de 4 dias, 150 €; pacotes de 5 dias, 180
€ (inclui entradas nas exposições do Oceanário, atividades, materiais, almoço, lanche,
seguro e uma lembrança). O preço de pacote já inclui desconto, pelo que não acumula
com outras promoções ou descontos.
http://www.oceanario.pt/noticias/ferias-debaixo-de-agua-natal-2015,
consultado em novembro de 2015

1. Rodeia, de 1.1. a 1.5., a opção que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.

1.1. O grande desafio do programa é

a) passar as férias de Natal a dormir no Oceanário.
b) conhecer a biodiversidade marinha.
c) nadar todos os dias com tubarões.
d) fazer uma árvore de Natal com algas.

1.2. Este programa é dirigido

a) exclusivamente a escolas.

b) exclusivamente a particulares.

c) apenas a crianças acompanhadas pelos pais.

d) às crianças dos 4 aos 12 anos.

1.3. As atividades poderão realizar-se

a) todos os dias do ano, entre as 8h30 e as 18h30.
b) na maior parte dos dias, entre as 8h30 e as 18h30.
c) entre os dias 18 e 31 de dezembro, das 8h30 às 18h30.
d) entre os dias 18 e 31 de dezembro, das 8h30 às 18h30, exceto aos fins de semana e
feriados.

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 1.4. O preço do pacote de 4/5 dias contempla
a) entradas nas exposições do Oceanário, atividades, materiais e almoços.

b) entradas nas exposições do Oceanário, atividades, materiais, almoços e lanches.

c) entradas nas exposições do Oceanário, seguro, atividades, materiais, almoço, lanche

e uma lembrança.

d) atividades, materiais e almoços.

1.5. Quem optar por um dos pacotes

a) tem desconto na apresentação do cartão de estudante.

b) tem desconto de 10% numa segunda inscrição.

c) não tem qualquer desconto.

d) pode acumular os descontos de outras promoções.

2- Se te dessem oportunidade de participar neste campo de férias, gostarias de fazê--

lo? Justifica a tua resposta, com base em elementos textuais.
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GRUPO III

Lê a lenda que se segue, com muita atenção.

A meia do Natal

Lenda tradicional da Alemanha e de países de língua inglesa

Em tempos que já lá vão, havia um fidalgo cuja mulher morrera, deixando-o muito
desgostoso com três filhas para criar.

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Encerrado no seu gabinete, o fidalgo afogava as mágoas desenhando e projetando
objetos que, segundo ele, haviam de revolucionar e facilitar muito as vidas das
pessoas: telhados de vidro, máquinas voadoras, carros sem cavalos e outras
maravilhas tais.
Convencido da importância dos seus inventos, gastava com eles muito dinheiro. Um
dia, dizia ele, as pessoas haviam de os apreciar devidamente e pagar bem por eles.
A verdade é que, aos poucos, o fidalgo gastou tudo o que tinha e a família não teve
outro remédio senão mudar-se para uma modesta casinha no campo, onde a vida era
mais barata. As três filhas passaram a encarregar-se de todas as tarefas quotidianas.
Limpavam, lavavam, cosiam, passajavam e cozinhavam.
Os anos foram correndo e chegou a altura de casar as filhas. O fidalgo andava triste e
deprimido, porque não tinha o suficiente para lhes dar um dote e, sem ele, jamais elas
encontrariam um marido.
Uma noite, depois de terem lavado toda a sua roupa, as raparigas penduravam as
meias na lareira para secarem. Nessa noite, o Pai Natal, sabendo do desespero do
velho fidalgo, parou diante da casa. Olhou pela janela e viu que a família já se
recolhera. Também reparou que as meias das meninas estavam penduradas na lareira.
Então, decidido a ajudar, agarrou em três bolsinhas de ouro e, com pontaria certeira,
atirou-as pela chaminé, fazendo com que aterrassem dentro de cada uma das meias.
Na manhã seguinte, quando acordaram, as meninas descobriram, com alegria, que
tinham o dinheiro suficiente para os dotes. E foi assim que o fidalgo pôde casar as três
filhas e viver feliz para sempre.
Ainda hoje, em várias partes do mundo, muitas são as crianças que penduram as meias
na lareira na véspera de Natal.

João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete (seleção, adaptação e reconto), Contos e lendas de Portugal e
do mundo, Porto, Porto Editora, 2015

1. Classifica o narrador desta lenda.

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1.1. Transcreve do texto uma frase que comprove a tua resposta.
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2. Retira do primeiro parágrafo do texto uma expressão que localize a ação no tempo.
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3. Identifica as personagens da lenda.
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4. Indica o sentimento do fidalgo depois da morte da mulher.
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5. Assinala as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e corrige as
falsas.
a) O fidalgo projetava objetos para tornar a vida das pessoas mais simples. _____
b) As invenções do fidalgo renderam muito dinheiro. _____
c) O fidalgo e a família mudaram de casa porque tinham dificuldades económicas.____
d) O fidalgo sentia-se preocupado porque as filhas não tinham pretendentes._____
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6. “Uma noite, depois de terem lavado toda a sua roupa, as raparigas penduravam as
meias na lareira para secarem.” (linhas 15-16)
6.1. Explica de que forma o Pai Natal contribuiu para a felicidade daquela família.
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7. Esta lenda propõe uma explicação fantástica para a origem de um costume.
7.1. Retira do texto uma frase que comprove a afirmação anterior.
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 Grupo IV
Coloca as palavras sublinhadas no local correto.

Era uma vez uma menina muito bonita que vivia com a mãe numa casinha no meio de
um bosque. Um dia, a menina fez anos e a sua mãe ofereceu-lhe uns brincos de ouro.
– Guarda-os bem – recomendou-lhe a mãe. – Estes brincos estão há muitos anos na
família e têm passado sempre de mãe para filha.
A menina tinha o hábito de ir todos os dias à fonte, que era muito fresca, buscar água
e, como o tempo estava quente, aproveitava para tomar banho. Cautelosa, antes de
entrar na água, tirava os brincos e pousava-os cuidadosamente numa pedra branca
que lá existia.
João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete (seleção, adaptação e reconto), Contos e lendas de Portugal e
do mundo, Porto, Porto Editora, 2015 (adaptado)

Nomes Verbos Adjetivos Determinantes

Grupo V

Comida sem sal

Era uma vez um rei que tinha três filhas. Certo dia, resolveu perguntar a casa
uma delas qual era a mais sua amiga. A mais velha respondeu:
- Quero mais a meu pai do que à luz do Sol.
Respondeu a do meio:
- Gosto mais de meu pai do que de mim mesma.
A mais nova respondeu:
- Quero-lhe tanto como a comida quer o sal.

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 O rei entendeu, por isto, que a filha mais nova o não amava tanto como as outras
e pô-la fora do palácio.
Ela partiu mergulhada em tristeza e, depois de caminhar muitos dias, chegou ao
palácio de um rei, onde se ofereceu para ser cozinheira. Um dia veio para a mesa um
pastel muito bem feito e o rei, ao parti-lo, encontrou dentro um anel pequeno e de
grande valor. Perguntou então a todas as damas da corte de quem seria aquele anel. E
logo todas quiseram ver se lhes servia. O anel foi passando de mão em mão, até que
chamaram a cozinheira, e só a esta servia na perfeição. Quando o príncipe isto viu,
ficou logo apaixonado por ela, desconfiando que a menina era de família nobre.
Começou então a espreita-la, porque ela só cozinhava às escondidas, e viu-a
vestida com trajes de princesa. Foi então chamar o rei, seu pai, e ambos
testemunharam o caso.
Foi assim que o soberano deu licença ao filho para casar com ela, mas a menina
pôs uma condição: seria ela a cozinhar pela sua mão o jantar do dia da boda.
Para as festas de noivado convidaram o rei que tinha três filhas, e que pusera
fora de casa a mais nova. A princesa cozinhou o jantar, mas, nos manjares que haviam
de ser postos ao rei seu pai, não deitou sal de propósito. Já todos comiam com
vontade, só o rei convidado é que não. Por fim, perguntou-lhe o dono da casa porque
é que não comia. Respondeu ele, não sabendo que assistia ao casamento da filha:
- É porque a comida não tem sal.
O pai do noivo fingiu-se raivoso e mandou que a cozinheira viesse ali dizer
porque não deitara sal na comida. Veio então a menina vestida de princesa, mas, assim
que o pai a viu, reconheceu-a; e logo confessou ali a sua culpa, por não ter percebido
quanto era amado por sua filha.
E assim se fez o casamento dessa menina que a seu pai dissea: “Quero-lhe tanto
como a comida quer o sal.” e que, depois de tanto sofrer, nunca se queixara da
injustiça de que fora vítima.

João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete (seleção, adaptação e reconto), Contos e lendas de Portugal e
do mundo, Porto, Porto Editora, 2015

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Reconta o texto.
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