Paper Do Estagio
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RESUMO
1 INTRODUÇÃO
Nesse sentido, faz-se necessário que o professor tenha uma postura dialógica
diante dos instrumentos avaliativos que são inseridos na Educação Infantil, para que
os resultados sejam considerados de forma a possibilitar a construção do
conhecimento das crianças, onde elas aprendem de modo integral, ou seja, exercitado
o desenvolvimento afetivo, social, cognitivo e intelectual.
Assim o planejamento das aulas deixa de ser estático para ser flexível,
levando em conta os movimentos dos alunos. Observar acabe sendo ums
inbstuemento d pesquisa docente.
Durante uma semana realizei o Estágio I, que teve como carga horária
de 20horas, sendo 7 horas na Educação Infantil, 7 horas no Ensino
Fundamental I e 6 horas com gestão com o objetivo de conhecer o ambiente
escolar e cotidiano do professor, comportamento, didática e metodologia
utilizados em sala de aula. O estágio foi realizado no Centro de Educação
Infantil Joaquim Lula, situada na Rua João de Deus, nº 1907, bairro Liberdade,
zona Leste de Manacapuru, que funciona com ensino de educação e Infantil e
1º ano do ensino Fundamental.
REFERÊNCIAS