Habilidades em Matemática I
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Habilidades em Matemática I
CLUBE DE DESBRAVADORES EVEREST
IGREJA ADVENTISTA CENTRAL DE LAURO DE FREITAS – ASSOCIAÇÃOBAHIA
ÁREA 4 – 9ª REGIÃO
Líder Júnior Rangel
Igual a 35 bolinhas.
Exemplos:
• O número 352 possui três ordens e uma classe.
352
cdu
• O número 2 698 possui duas classes e quatro ordens.
2 698
Classe dos milhares Classe das unidades
Toda classe tem a ordem da centena (c), dezena (d) e unidade (u), observe o
quadro a seguir:
02.2. Subtração
É a operação que permite determinar a diferença entre dois números naturais:
02.3. Multiplicação
A multiplicação é muitas vezes definida como uma adição de parcelas iguais:
Exemplo: 2 + 2 + 2 = 3 × 2 (três parcelas iguais a 2)
02.4. Divisão
É a operação que permite determinar o quociente entre dois números. A
divisão é a operação inversa da multiplicação. Exemplo: 18×4=72 → 72÷4=18
03.2. Associativa
Nessa propriedade, as parcelas de uma adição, mesmo quando
somadas de maneira diferente, não apresentam alteração no
resultado.
Veja:
(2 + 4) + 4 = 10
2 + (4 + 4) = 10
9+0=9
6+0=6
03.4. Fechamento
Essa propriedade consiste no fato de que se somarmos dois
números naturais, o resultado só pode ser um número natural.
Veja os exemplos a seguir:
6+3=9
6 é um número natural
3 é um número natural
9 é um número natural
2x0=0
0x5=0
7x0x2=0
04.4. Associativa
Quando multiplicamos três ou mais fatores, podemos escolher várias
ordens para resolver a operação da multiplicação, e o resultado
sempre será o mesmo. Vejamos de quais maneiras podemos
resolver a multiplicação 3 x 5 x 7:
(3 x 5) x 7 = 15 x 7 = 105
3 x (5 x 7) = 3 x 35 = 105
5 x (3 x 7) = 5 x 21 = 105
05. Potenciação
Definição: Potenciação ou Exponenciação significa multiplicar um número
real (base) por ele mesmo X vezes, onde X é a potência (número natural).
Exemplo:
32
(leia-se "três elevado ao quadrado", ou "três elevado à segunda potência" ou ainda "três
elevado à dois").
Atenção
As potências abaixo NÃO são iguais:
(am)n e amn
Na primeira, resolvemos o que está entre parênteses primeiro, já na segunda,
nós devemos elevar m à n, e depois elevar a ao resultado da operação
anterior.
4 - (a . b)n = an . bn
5 - (a/b) = an/bn , "b" diferente de zero.
n
Multiplicação
A multiplicação de frações é muito simples, basta multiplicarmos
numerador por numerador e denominador por denominador,
respeitando suas posições. Observe:
Divisão
A divisão deve ser efetuada aplicando uma regra prática e de fácil
assimilação, que diz: “repetir a primeira fração e multiplicar pelo
inverso da segunda”.
30 = 2 x 3 x 5
m.m.c (12,30) = 22 x 3 x 5
O m.m.c. de dois ou mais números, quando fatorados, é o produto dos fatores
comuns e não-comuns a eles, cada um elevado ao maior expoente.
m.m.c.(3,6,30) = 2 x 3 x 5 = 30
Dados dois ou mais números, se um deles é múltiplo de todos os outros, então
ele é o m.m.c. dos números dados.
Considerando os números 4 e 15, ques são primos entre si. O
m.m.c.(4,15) é igual a 60, que é o produto de 4 por 15. Observe:
m.m.c.(4,15) = 2 x 2 x 3 x 5 = 60
Dados dois números primos entre si, o m.m.c. deles é o produto desses números.
10. Porcentagem
É frequente o uso de expressões que refletem acréscimos ou reduções em
preços, números ou quantidades, sempre tomando por base 100 unidades.
Alguns exemplos:
A gasolina teve um aumento de 15%
Significa que em cada R$100 houve um acréscimo de R$15,00
O cliente recebeu um desconto de 10% em todas as mercadorias.
Significa que em cada R$100 foi dado um desconto de R$10,00
Dos jogadores que jogam no Grêmio, 90% são craques.
Significa que em cada 100 jogadores que jogam no Grêmio, 90 são
craques.
Exemplos:
Calcular 10% de 300.
Exemplos:
1) Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 75 faltas,
transformando em gols 8% dessas faltas. Quantos gols de falta esse jogador
fez?
Tetraedro Hexaedro
Octaedro Dodecaedro
Icosaedro
Irregulares
Todos os outros, por exemplo, esfera, cilindro, cone, prisma, paralelepípedo,
etc.
Cuboctaedro
Estude e adquira
conhecimento tornando-se
assim um Desbravador
Excelente!
Maranata!
Júnior Rangel
Líder de Desbravadores
Graduando em Engenharia Civil
[email protected]
(71) 98689-7118