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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
No que se refere à memória e à oralidade, julgue os itens que Acerca das competências e das habilidades propostas pelos
se seguem, relativos ao ensino de história. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM)
para a disciplina de história, julgue os itens seguintes.
51 Parte relevante da historiografia questiona a validade histórica
das fontes orais. 67 Os PCNEM determinam no eixo de investigação e
compreensão que o professor de história realize em sala
52 A memória é uma representação do passado e, como tal, de aula pesquisas orientadas.
pode servir de fonte histórica.
68 Na perspectiva dos PCNEM, o ensino de história deve
53 A metodologia utilizada pela história oral garante ao ampliar a noção de tempo histórico.
historiador a necessária objetividade histórica na medida em
69 O ensino de história deve capacitar o aluno a interpretar como
que elimina os aspectos subjetivos inerentes às fontes orais. independentes os diferentes momentos históricos e fazê-lo
O período histórico da Idade Média vigorou entre os séculos V compreender que problemáticas atuais não são comparáveis
e XV, sobretudo no espaço europeu. A respeito desse período às problemáticas de outros momentos históricos.
e de suas características, julgue os itens que se seguem. 70 Entre as competências e habilidades a serem desenvolvidas
pelo aluno de ensino médio na disciplina de história inclui-se
54 Economia rural e sociedade hierarquizada são características a produção de textos analíticos e interpretativos sobre
marcantes da Idade Média. os processos históricos.
55 Na Idade Média, a religião pouco influenciou a esfera Os estudos africanos, área de crescente interesse entre
política da sociedade, embora tenha influenciado fortemente os historiadores brasileiros, têm revelado a existência de um
a cultura medieval. grande número de sociedades e culturas na África que poderiam
56 Ao longo da Idade Média, ocorreu um vigoroso crescimento ser estudadas nas escolas. Além disso, há algumas décadas,
das rotas comerciais marítimas, especialmente a do pesquisadores africanos produzem qualificadas investigações
Mediterrâneo e as do Mar do Norte e Báltico. que possibilitam o reconhecimento de importantes contribuições
do passado africano para o patrimônio histórico da humanidade.
57 A prática que obrigava os servos a trabalharem alguns Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue os itens
dias da semana no manso senhorial denominava-se talha. a seguir, a respeito do processo de humanização e das dinâmicas
A respeito das transformações da sociedade europeia entre na formação das sociedades africanas.
os séculos XV e XVIII, julgue os próximos itens. 71 O aparecimento dos Estados em África ocorreu por influência
das sociedades orientais e mediterrâneas; as sociedades
58 A reforma religiosa ocorrida durante a Idade Moderna
africanas antigas desconheciam as organizações estatais.
na Europa teve consequências não apenas religiosas,
mas também políticas e sociais. 72 Os avanços nas investigações da história e da paleontologia
concluíram que o homem anatomicamente moderno
59 A Paz de Vestfália encerrou a chamada Guerra dos (Homo sapiens) surgiu na Europa, invalidando a tese de que
Trinta Anos. a África seria o berço da humanidade atual.
60 O fenômeno cultural do Renascimento ocorreu 73 Pesquisadores especializados no passado da África destacam
predominantemente no leste europeu. o protagonismo africano na construção do Egito Antigo e
61 O antropocentrismo é um dos elementos caracterizadores defendem a tese que considera a África um espaço
civilizatório.
do Renascimento.
O papel civilizador do Egito foi reconhecido logo
As sociedades africanas passaram por profundas transformações
na Antiguidade. As vias e os meios, as fases e os modos através
entre os séculos XIX e XX, sobretudo em consequência de dois dos quais os antigos Egípcios garantiram, ao longo de cerca
fenômenos: o colonialismo e a descolonização. A respeito das de quatro milênios, a sua produção e reprodução sociais são
rupturas e das transformações ocorridas nas sociedades africanas amplamente descritos e comentados nas obras. Para além de ter
nesse período, julgue os seguintes itens. fornecido ao Egito os homens e as culturas a partir dos quais este
se tornou no florão na antiguidade, o espaço núbio-sudanês foi
62 O processo de implementação do colonialismo na África se
vital para o país dos faraós.
deu de forma homogênea, tendo sido definido consensualmente
Babacar Sall. Estado das investigações acerca da
na Conferência de Berlim pelas potências europeias. antiguidade africana. In: Babacar Mbaye Diop e Doudou
Dieng. A consciência histórica africana. Lisboa: Ramada;
63 As sociedades africanas submeteram-se sem resistência ao Luanda: Mulemba, 2014, p. 133 (com adaptações).
avanço e à consolidação do colonialismo europeu na África.
Considerando o texto anteriormente apresentado como referência
64 A descolonização foi um fenômeno iniciado após a Segunda inicial e os aspectos inerentes à história da África na antiguidade,
Guerra Mundial e que se irradiou da Ásia para a África. julgue os itens seguintes.
65 Na África houve guerras de independência em colônias
74 A organização da agricultura, o desenvolvimento da escrita,
de Portugal e da França. a formação de um Estado unificado, a racionalização dos
66 O regime de segregação racial do apartheid vigorou em duas trabalhos de infraestrutura e a criação de sistemas
antigas colônias britânicas, as quais hoje constituem os países cosmogônicos complexos são expressões consideradas
da África do Sul e Zâmbia. relevantes na história do Egito Antigo.
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75 As relações entre o Egito e os outros Estados africanos Segundo a lenda de Ifé, uma primeira geração de Estados
do curso do Nilo, como de Napata e Méroe, foram marcadas Yoruba constitui-se no tempo dos netos de Oduduwa, que se
por trocas intensas e pela fundação de uma dinastia etíope teriam dispersado a partir de Ifé; esses Estados eram: Owu,
Ketu, Benin, Ila, Sabe, Popa e Oyo. Um Estado Yoruba típico
ou sudanesa, criada com a tomada do poder faraônico por
tinha dimensões bem modestas, sendo quase sempre formado
reis kushitas. por uma única cidade e aldeias próximas. Nos últimos séculos, só
76 O comércio exterior teve um papel relevante na política e a área de Ekiti contava pelo menos 16 ou 17 reinos.
Allan Frederick Charles Ryder. “Do rio volta aos Camarões”.
na economia meroíta, pois o Estado de Kush foi um entreposto In: História geral da África IV. África do século XII ao XVI.
Brasília: Unesco, 2010, p. 389 (com adaptações).
de grande importância para as rotas comerciais que se
deslocavam entre o alto Nilo e o mar Vermelho. Considerando o texto apresentado como referência inicial e
os aspectos inerentes à história dos reinos africanos da região
77 As abordagens da história da Núbia continuam ausentes
do Golfo da Guiné, julgue os itens seguintes.
dos livros didáticos de história utilizados nas escolas públicas,
o que não representa um claro desacordo com as prescrições 83 Os Estados de Oyo e do Benin, primeiro Estado do Golfo
da Guiné a estabelecer relações com os portugueses tanto
curriculares vigentes. no campo comercial como político, tornaram-se reinos
78 O Egito faraônico deixou como legado para a humanidade influentes na região.
contribuições importantes para os campos da história e da 84 A arte da civilização Ifé-Benin destacou-se pela criação
de estátuas de madeira, que tinham um uso marcadamente
religião, embora suas contribuições em outras áreas, como
político na homenagem e no culto aos reis e mandatários
na filosofia e nas ciências, tenha sido irrelevante. locais.
O esplendor dos Estados do Mali, do Songhai, 85 A cidade de Ifé, considerada pela tradição oral como o local
do Kanem-Bornu, e dos reinos Mossi e Dagomba, na curva de origem dos yoruba, teve sua anterioridade em relação
aos outros núcleos urbanos da região confirmada por
do Níger, ocorreu a partir do século XIII. O estudo das instituições investigações realizadas pelo método do carbono 14.
no Mali e nos reinos Mossi, por exemplo, revela a influência
A respeito da história do período colonial e do período imperial do
tradicional africana comum. O grande conquistador Sundiata Brasil, julgue os itens a seguir.
Keita derrota Sumaoro Kante (rei dos Sosoe) na famosa batalha
86 A luta dos escravizados pela liberdade ocorreu tanto pela fuga
de Kirina, em 1.235, e funda o novo Império Manden. Fiel
e formação de quilombos, que representaram uma alternativa
à tradição de seus ancestrais, Sundiata reata relações com concreta à ordem escravista, quanto pela negociação: os
os comerciantes e os letrados negros e árabes ao restabelecer escravos reivindicaram momentos livres para se dedicar a seus
o império. afazeres, a sua cultura e religiosidade, e a suas famílias,
recebendo eventuais concessões.
Djibril Tamsir Niane. “Introdução”. In: História
geral da África IV. África do século XII ao XVI.
87 A concessão de alforria aos descendentes de africanos
Brasília: Unesco, 2010, p. 7-8 (com adaptações). escravizados enfraqueceu as rebeliões escravas ao tornar-se
mecanismo de distinção entre negros escravizados e negros e
Tendo como base as informações do texto precedente a respeito mulatos livres.
da história das sociedades e reinos africanos na região sudanesa, 88 Para conter as rebeliões escravas, a Coroa portuguesa enrijeceu
julgue os itens subsequentes. as leis que proibiam a reunião de escravos e institucionalizou
a figura do capitão do mato, medidas que se mantiveram até o
79 O Islã tornou-se a religião oficial do Império do Mali, o período Imperial quando a Revolta dos Malês, na Bahia,
abalou a estrutura do sistema escravista de maneira semelhante
que favoreceu o surgimento de uma classe de letrados e das
à do quilombo de Palmares.
conexões com o mundo árabe, marcadas pelas peregrinações
Espaço livre
à Meca realizadas por alguns de seus imperadores.
80 Uma das cidades mais conhecidas da marcante vida urbana
dos Estados sudaneses foi Tombuctu, que chegou a ter
milhares de habitantes, grandes mesquitas, bibliotecas,
escolas e universidades islâmicas.
81 A organização política do Império Songhai caracterizou-se
pela resistência ao Islã e pela profunda descentralização
e fragmentação do poder.
82 As pesquisas sobre a história do Mali e do Songhai apoiam-se
na tradição oral, pois, diferentemente da investigação histórica
sobre o Magreb, as fontes e textos escritos em árabe têm
um papel irrelevante no estudo dessas sociedades.
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Uma estudante do ensino médio, em uma exposição oral Documento I

para seus colegas e seu professor de história, afirmou que o Lutei contra a espoliação do Brasil. Lutei contra a
processo de independência brasileira remonta à transferência da espoliação do povo. Tenho lutado de peito aberto. O ódio, as
corte portuguesa para a colônia bem como à consequente abertura infâmias, a calúnia não abateram o meu ânimo. Eu vos dei a minha
vida. Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente
dos portos e elevação do Brasil à categoria de Reino Unido, fatos
dou o primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para
que contribuíram para a formação de uma elite nacional e para a entrar na História.
redução dos laços de dependência com Portugal. Destacou a A carta-testamento do presidente Getúlio Vargas, Rio de
Janeiro, 23 de agosto de 1954. In: Discursos selecionados do
estudante que a independência se centrou na figura de D. Pedro I e presidente Getúlio Vargas. Brasília: FUNAG, 2010, p. 58.

conferiu estabilidade política ao Brasil, especialmente no período Documento II

regencial, mas manteve a escravidão. Acerca desse tema, falou da
Não vos preciso recordar, nem quero fazê-lo agora, o
falta de pressão da sociedade internacional e da ausência por parte mundo de obstáculos que se afiguravam insuportáveis para que
do Império de ações voltadas para o fim da escravidão, devido ao o meu Governo concretizasse a vontade do povo, expressa através
interesse político na manutenção da mesma estrutura econômica e de sucessivas constituições, de transferir a Capital para este
planalto interior, centro geográfico do País, deserto ainda há poucas
social do período colonial. dezenas de meses.
Discurso de JK na inauguração de Brasília. Brasília, 21 de abril de
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens subsequentes, com 1960. In: Luiza Helena Nunes Pinto (org). Discursos selecionados do
presidente Juscelino Kubitschek. Brasília: FUNAG, 2010. p. 51-2.
base na condição do professor de história da estudante.
Documento III
89 A estudante abordou o conteúdo relativo à abolição de forma
Nenhuma força será capaz de impedir que o governo
incompleta, por não ter mencionado a pressão da Inglaterra continue a assegurar absoluta liberdade ao povo brasileiro. E, para
pelo fim da escravidão e as medidas tomadas pelo Império para isso, podemos declarar, com orgulho, que contamos com a
atender a esse interesse, como a Lei Feijó, de proibição do compreensão e o patriotismo das bravas e gloriosas Forças Armadas
da Nação. Hoje, com o alto testemunho da Nação e com a
tráfico de 1831, que contou com ampla adesão do Estado e da solidariedade do povo, reunido na praça que só ao povo pertence,
sociedade. o governo, que é também o povo e que também só ao povo
pertence, reafirma os seus propósitos inabaláveis de lutar com todas
90 Para fundamentar sua explicação, a estudante deveria ter as suas forças pela reforma da sociedade brasileira. Não apenas pela
mencionado a Revolução Liberal do Porto em Portugal, que reforma agrária, mas pela reforma tributária, pela reforma eleitoral
assumiu como fundamento o rompimento do pacto colonial e ampla, e pelo voto do analfabeto, pela elegibilidade de todos os
brasileiros, pela pureza da vida democrática, pela emancipação
fez de Dom Pedro I o protagonista da independência. econômica, pela justiça social e pelo progresso do Brasil.
91 No que se refere às regências, a estudante está equivocada, Discurso do presidente João Goulart na Central do Brasil Rio de Janeiro
(RJ), 13 de março 1964. In: Wanielle Brito Marcelino (org). Discursos
pois o período regencial foi de instabilidade política, selecionados do presidente João Goulart. Brasília: FUNAG, 2010. p. 89.

evidenciada em rebeliões como a Sabinada, na Bahia, cujos Tendo os trechos dos documentos históricos precedentes como
líderes optaram por limitar a independência da região à referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca do período
democrático (1946 – 1964) instituído ao fim do Estado Novo, do
menoridade de D. Pedro II.
regime militar, e do processo de redemocratização do Brasil.
No que se refere à história republicana brasileira, julgue os 95 Na carta-testamento de Getúlio Vargas, os termos ódio,
próximos itens, a respeito da Primeira República e da denominada infâmia e calúnia aludem à crise de agosto de 1954, que, apesar
Revolução de 1930. das boas relações do presidente com o Congresso Nacional, foi
fomentada pelas acusações de envolvimento da família e da
guarda de Vargas em crimes de corrupção e assassinato.
92 A denominada Revolução de 1930 teve como resultados o
96 O suicídio de Getúlio Vargas adiou a ditadura militar de 1964,
rompimento com o modelo econômico e as práticas de trabalho
pois a comoção nacional resultante de seu ato impediu que
liberais da Primeira República, a ampliação da participação do chegassem ao poder as forças políticas que eram contrárias ao
Estado na economia e a instituição de políticas sociais. trabalhismo e conspiravam pela queda do presidente.
97 As adversidades políticas mencionadas por Juscelino
93 O governo de Floriano Peixoto conteve a Revolta da Armada Kubitschek em seu discurso estiveram presentes desde
por meio do apoio de navios de guerra estrangeiros atracados sua candidatura e posse e foram motivadas pela oposição,
na Guanabara e das elites cafeeiras paulistas, para as quais a para quem JK e o vice-presidente João Goulart representavam
a continuidade da política nacional-desenvolvimentista
revolta punha em risco um futuro governo civil da República.
de Vargas.
94 Na década de 20 do século XX, o movimento tenentista, por se 98 Quando João Goulart afirmou, em seu discurso, que dispunha
opor ao nacionalismo e à centralização política característica de apoio militar, ele se referia a grupos das Forças Armadas
favoráveis ao seu projeto de reforma do Brasil por meio das
do período pós-Primeira Guerra Mundial, foi amplamente reformas de base, demonstrando que, às vésperas do Golpe de
apoiado pelas classes médias urbanas. 1964, havia uma clara cisão na instituição.
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99 A política econômica instituída pelo regime militar manteve o No que se refere à história de Alagoas no contexto do processo
Estado como condutor do desenvolvimento econômico, de independência do Brasil, julgue os itens seguintes.
reduzindo a concentração de renda e as desigualdades sociais. 109 Alagoas aderiu ao movimento constitucionalista português em
1821, quando o então governador Sebastião Francisco de Melo
100 O processo de abertura política instituído pelo general Ernesto
e Póvoas, com amplo apoio das elites de Maceió e Alagoas,
Geisel foi efetivado sem a pressão da oposição devido ao proclamou fidelidade ao rei, às Cortes e à Constituição.
resultado das eleições legislativas de 1974, que reduziu a 110 As eleições para as juntas provisórias e para as cadeiras
participação do MDB e ampliou a presença da Arena no alagoanas na Assembleia Constituinte do Brasil em 1822
Congresso Nacional. se deram sem contestações.
111 No processo de independência do Brasil, violentos conflitos
Acerca dos processos de colonização e ocupação da região onde ocorreram nas regiões Norte e Sul do país, inclusive em
se localiza o estado de Alagoas, julgue os itens seguintes. Alagoas, que, ainda em 1822, foi palco da guerra de
independência quando as tropas de Labatut, com destino
101 Nas primeiras décadas do século XVI, Caetés e Potiguares a Salvador, desembarcaram em Maceió e estacionaram
foram alvo de violentas expedições militares que tinham em Penedo.
o objetivo de dominar as terras dos indígenas e viabilizar 112 A sedição ocorrida em Porto Calvo contra a Junta de Governo
eleita em 1822 foi rapidamente derrotada e seus líderes
a colonização portuguesa na região. alijados das disputas políticas locais.
102 Porto Calvo, Alagoas e Penedo foram os primeiros No que se refere à história política, econômica e social de Alagoas
assentamentos portugueses na região e seu estabelecimento no período imperial, julgue os itens a seguir.
se deu por iniciativa da Coroa portuguesa, que tinha como 113 A partir de 1850, a exportação de escravos de Alagoas para
objetivo a expansão da conquista para o sertão a partir do rio outras províncias se tornou importante atividade comercial
São Francisco. e propiciou a presença significativa de mão de obra livre
nos engenhos e nas fazendas alagoanas já na década de 1860.
103 O uso dos indígenas como mão de obra na produção açucareira 114 A Sociedade Libertadora Alagoana, criada em Maceió, no ano
foi rapidamente considerado inviável pelos portugueses e, de 1881, teve existência efêmera apesar da participação inicial
por essa razão, ainda no século XVI, os africanos escravizados de importantes personalidades da sociedade de Alagoas
favoráveis à abolição.
já eram a principal força de trabalho no sul de Pernambuco.
115 Devido à pequena densidade demográfica e às fugas de
104 A conquista do interior do estado de Alagoas consolidou-se potenciais combatentes, Alagoas teve grande dificuldade
a partir da guerra contra Palmares, na medida em que as terras para recrutar soldados para lutarem na guerra do Paraguai:
ao longo de todo o conflito, o contingente alagoano na guerra
tomadas foram distribuídas entre soldados, com destaque
não chegou a mil soldados.
para a sesmaria recebida por Domingos Jorge Velho.
116 Entre 1832 e 1835, a região que abrigava Palmares foi palco
Com relação à história de Alagoas no período colonial brasileiro, da Cabanada, movimento rural que contou com a participação
de diferentes segmentos sociais, com predominância de
julgue os itens a seguir.
populares e que teve como principal líder o mulato Vicente
Ferreira de Paula.
105 Penedo era conhecida no período colonial por abrigar grande
número de indígenas e servir de esconderijo para criminosos Julgue os itens a seguir, acerca da história republicana de Alagoas.
oriundos de regiões de Pernambuco, da Bahia e de Sergipe. 117 A instabilidade política que marcou os primeiros meses
da República foi contornada em Alagoas por Euclides Malta,
106 A criação da capitania das Alagoas se deu em 1817 com contudo o período de sua liderança na política do estado
o objetivo de melhor investigar e punir os apoiadores do foi marcado por forte contestação da oposição.
movimento separatista que havia assolado Pernambuco 118 Nos primeiros anos do governo de Getúlio Vargas, formou-se
naquele ano. em Alagoas uma ampla e bem sucedida coalisão política,
denominada Política do São Patriotismo, liderada por Góes
107 No período colonial, a região de Alagoas dependia da Monteiro (Ministro da Guerra) e Osman Loureiro (interventor).
importação de víveres da Bahia, porque a economia alagoana 119 A cena política alagoana esteve em ebulição em 1957,
era voltada exclusivamente para a produção de açúcar para quando transcorreu o processo de impeachment contra Muniz
Falcão, tendo sido Teotônio Vilela relator do voto que acatou
o mercado internacional.
a denúncia contra o então governador do estado na Assembleia
108 Numerosos mocambos espalhados pelas serras da capitania Legislativa.
de Pernambuco constituíam o quilombo de Palmares, espaço 120 O Pacote de Abril, de 1978, visou frear o crescimento do
no qual se forjou uma sociedade singular a partir de diferentes Movimento Democrático Brasileiro (MDB), mas, em Alagoas,
a tendência de fortalecimento da sigla teve continuidade
etnias africanas, cujos conhecimentos e práticas foram com a eleição de José Moura Rocha, candidato do MDB
ressignificados no contexto colonial da América portuguesa. ao Senado Federal.