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    Ficha Formativa Revisoes Trigonometria 02

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    1) O documento contém 12 questões sobre trigonometria envolvendo triângulos retângulos, cálculo de seno, cosseno e tangente de ângulos dados e relações trigonométricas. 2) A segunda questão pede para a Rita determinar o seno, cosseno e tangente de 40° usando régua e transferidor. 3) A nona questão pede para provar que um triângulo é retângulo, justificar uma igualdade trigonométrica e calcular medidas de ângulos e lados.

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    FICHA DE REVISÃOnº 02 |9º ANO | Trigonometria

    1 No triângulo retângulo apresentado abaixo, qual das igualdades seguintes é verdadeira?

    A. cos = C. sen =

    B. cos = D. sen =

    2 A Rita quer determinar o seno, o cosseno e a tangente de um ângulo de 40°.


    Para isso, dispõe de uma régua, de um transferidor e de uma calculadora que tem apenas as
    operações básicas (não tem as teclas de trigonometria).
    Explica como a Rita pode proceder e, usando esse método, determina valores de sen 40°, cos 40°
    e tg 40°, arredondados às centésimas.

    3 O Zito calculou o seno de um ângulo agudo e obteve 1,5. A Joana ficou surpreendida com
    o resultado e afirmou que só podia estar errado. No entanto, o Zito continuou a defender que o
    resultado estava certo.
    Qual dos dois tinha razão? Justifica a tua resposta.

    4 Em cada caso, calcula o comprimento do segmento de reta [ ], com aproximação às centésimas.


    a) b) c)

    5 Determina, com aproximação às centésimas:


    a) b)

    A A

    C
    12 m
    13 m
    18º 68º
    6m
    35º
    B
    45 cm B
    6 Em relação ao triângulo [ ], qual das afirmações é verdadeira? A
    Nota: A figura não está desenhada à escala. 14 cm

    A. ≈ 31° C. ≈ 59°
    B C
    B. ≈ 40,6° D. ≈ 49° 12 cm

    7 Calcula a amplitude do ângulo assinalado, arredondada às décimas.


    a) F b) H 15 cm
    I

    5 cm a
    16 cm
    D
    12 cm E G

    8 Na figura ao lado, está representado um cone. C


    O ponto A é o centro da base do cone. Sabe-se que =9 e
    = 28°.
    8.1 Determina a altura do cone, arredondada às centésimas.
    8.2 Qual é a medida da área da base do cone, arredondada às centésimas?
    Escolhe a opção correta.
    2 2
    A. 56,09 C. 198,38 A B
    2 2
    B. 71,94 D. 1154,56

    9 Sobre a figura ao lado (que não está à escala), sabe-se que: C


    • [ ] é um triângulo retângulo em ;
    • é o ponto médio do segmento de reta [ ];
    • =9 , = 12 = 15 . D

    9.1 Prova que [ ] é um triângulo retângulo em .


    9 cm 12 cm
    9.2 Justifica que cos = sen .
    9.3 Determina a amplitude do ângulo (com 1 c. d.).
    B
    9.4 Determina (com 2 c.d.). A E
    15 cm

    10 Se cos = então sen é igual a:

    A. B. C. D.

    11 Sabendo que sen = , determina o valor exato de:


    a) cos
    b) tg

    12 Para qualquer ângulo agudo de amplitude , prova que é válida a relação seguinte:
    sen × cos × tg × cos =1

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