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    Fichamento de Citações Facci, Tuleski e Barroco

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    Jacqueline França
    O documento discute como o ecletismo tende a aproximar teorias de forma superficial, substituindo termos para fazer com que pareçam falar a mesma linguagem, quando na verdade abordam coisas diferentes. Vigotski acreditava que a escolha das palavras para designar um fato está ligada ao processo de investigação e significado dado ao fato, não sendo algo aleatório. A substituição de termos pelos ecléticos elimina as diferenças entre as teorias.

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    O documento discute como o ecletismo tende a aproximar teorias de forma superficial, substituindo termos para fazer com que pareçam falar a mesma linguagem, quando na verdade abordam coisas diferentes. Vigotski acreditava que a escolha das palavras para designar um fato está ligada ao processo de investigação e significado dado ao fato, não sendo algo aleatório. A substituição de termos pelos ecléticos elimina as diferenças entre as teorias.

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    O documento discute como o ecletismo tende a aproximar teorias de forma superficial, substituindo termos para fazer com que pareçam falar a mesma linguagem, quando na verdade abordam coisas diferentes. Vigotski acreditava que a escolha das palavras para designar um fato está ligada ao processo de investigação e significado dado ao fato, não sendo algo aleatório. A substituição de termos pelos ecléticos elimina as diferenças entre as teorias.

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    O documento discute como o ecletismo tende a aproximar teorias de forma superficial, substituindo termos para fazer com que pareçam falar a mesma linguagem, quando na verdade abordam coisas diferentes. Vigotski acreditava que a escolha das palavras para designar um fato está ligada ao processo de investigação e significado dado ao fato, não sendo algo aleatório. A substituição de termos pelos ecléticos elimina as diferenças entre as teorias.

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    FICHAMENTO DE CITAÇÕES

    TULESKI, S.C. Em defesa de uma leitura histórica da teoria vigotskiana. In:


    FACCI, M. G. D.; TULESKI, S. C.; BARROCO, S. M.S.. (Org.). Escola de
    Vigotski: contribuições para a psicologia e a educação. Prefácio Marilene
    Proença Rebello de Sousa. Maringá: Eduem, 2009.
    Para o ecletismo, tudo se aproxima a tudo, é uma questão de substituição de
    termos para se adequar uma teoria à outra e, aparentemente, os autores
    passam a falar a mesma linguagem ou discutir as mesmas coisas.p.54

    Quem não investiga nem descobre algo novo não pode compreender por que
    os investigadores introduzem novas palavras para os novos fenômenos. Para
    quem não tem um ponto de vista próprio sobre as coisas e aceita o mesmo a
    Spinoza e a Husserl, a Marx e a Platão, considerar a substituição de um termo
    como algo essencial é uma pretensão vã. Quem assimila ecleticamente – por
    ordem de aparição – todas as escolas, correntes e tendências existentes na
    Europa Ocidental necessita de uma linguagem confusa, indeterminada,
    niveladora, cotidiana, por exemplo: ‘como se diz na psicologia tradicional’
    (VIGOTSKI, 1991, p.326 apud FACCI, TULESKI E BARROCO, 2009, p.54).

    Desse modo, para Vigotski, a escolha de palavras para se designar um fato


    não é um processo pedante ou aleatório por parte do investigador, está ligada
    ao processo de investigação e à significação dada ao fato. “Podemos dizer de
    antemão que a palavra, ao nomear um fato, proporciona ao mesmo tempo a
    filosofia do fato, sua teoria, seu sistema” (VYGOTSKI, 1991, p. 326). A
    substituição de termos pelos ecléticos, aproximando teorias que dizem coisas
    diferentes, significa eliminar as diferenças e contradições das teorias, as quais
    expressam as diferenças e contradições da própria realidade.p.54

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