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1 Bimestre 1 Ano

O documento apresenta uma avaliação bimestral de Arte para alunos do 1o ano do Ensino Fundamental. A avaliação contém questões sobre elementos visuais, cores, dimensões, origem das artes visuais e autoavaliação do processo de aprendizagem do aluno.

Enviado por

Clarice Freitas
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O documento apresenta uma avaliação bimestral de Arte para alunos do 1o ano do Ensino Fundamental. A avaliação contém questões sobre elementos visuais, cores, dimensões, origem das artes visuais e autoavaliação do processo de aprendizagem do aluno.

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Escola Estadual Senhora de Fátima - DISCIPLINA: ARTE - ENSINO FUNDAMENTAL 1º.

Ano B
Avaliação Bimestral: 1º. Bimestre - Profa.: Maria de Lourdes Batista Nota:__________ Data: ____/____/_____
Aluno (a):_____________________________________________________ Pontos: 10

“O FUTURO PERTENCE AQUELES QUE ACREDITAM NA BELEZA DE SEUS SONHOS”. BOM TRABALHO.
Questões:
1. Complete:
Arte visual representa o mundo real ou imaginação e tem a .................como principal forma de avaliação.
A intervenção artística tem como ideia provocar o observador em seu cotidiano modificando seu ambiente e levando-o a
_______________e refletir sobre algo novo.
Releitura de obras é um recurso da linguagem visual. O aluno faz releitura de obra para ................uma marca pessoal ao
trabalho e para entender melhor o sentido da arte.
Cores quentes predominam os tons de _______________________________________
Nas cores complementares o verde é complementar do_________________
O ponto gráfico é o elemento mais ______________ das expressões gráficas e serve para caracterizar volume.

2. Para uma melhor compreensão das expressões artísticas de obras visuais é importante conhecer os elementos que as
compõem. É fundamental que, no ensino de Arte, ocorra o aprendizado de como esses elementos espaciais se organizam num
plano ou numa estrutura bidimensional e tridimensional. A. Bidimensional contém_______ Dimensões (tamanhos) -
B. Tridimensional contém __________Dimensões (tamanho). Bi Tri
C. Dê o nome das dimensões conforme as setas indicam.

3. Um dos períodos mais fascinantes da história humana é a Pré-História. Classifique as imagens quanto as dimensões
bidimensionais ou tridimensionais.

_____ ____ _________ _____ ______


4. Marque V ou F em relação a Origem das Artes Visuais.
__ Altamira é o nome de uma caverna na qual se conserva um dos conjuntos pictóricos mais importantes da Pré-história
__ A arte rupestre divide-se em dois tipos: a pintura rupestre, composições realizadas com pigmentos, e a gravura rupestre,
__ A domesticação de animais e o surgimento da agricultura ocorreram apenas após a invenção da escrita.

5. Faça um pequeno resumo sobre a Teoria das Cores.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

6. Faça um desenho com os elementos visuais, cores neutras usando a prática bidimensional. (use o verso da folha)

7. Explique a importância do Estudo das Artes Visuais mediante a reprodução de imagens no século XXI.

_______________________________________________________________________________________________

8. Autoavaliação. Aluno (a) ao conhecer e fazer arte você percorre trajetos de aprendizagem que propiciam
conhecimentos específicos sobre sua relação com a própria arte, consigo mesmo e com o mundo. Avalie seu
processo de aprendizagem : Factual: referente aos fatos aprendidos. ___ Bom ___Muito bom __ótimo
Conceitual: referente aos conceitos construídos. ___ Bom ___Muito bom __ótimo / Comportamental: referente à
transformação que fatos e conceitos mudaram o comportamento do aluno. ___ Bom ___Muito bom __ótimo
............................................................................................................................................................................................
“A Arte está relacionada à história da humanidade e a suas conquistas, à natureza humana e seu simbolismo, à
herança cultural dos grupos e ao desenvolvimento individual das pessoas”.

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