D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

1. (SAERO). Leia o texto abaixo e responda. Disponível em:

<http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira115.htm>.
Doce bem salgado Acesso em: 26 jun. 2010.
Em restaurantes finos, sobremesas comuns
têm preço de prato principal. No último quadrinho, a expressão “Bah!” revela
Foram-se os tempos em que quem pagava a que a menina ficou
conta no restaurante se preocupava apenas com o
A) aborrecida.
preço do prato principal e da bebida. Agora, em
B) desolada.
casas elegantes do Rio de Janeiro e de São Paulo,
C) enojada.
os doces podem ser a parte mais salgada da
notinha. E não se está falando, necessariamente, de D) indiferente.
sobremesas sofisticadas ou criações originais dos E) triste.
chefs. Uma torta de morango do Massimo, em São
Paulo, abocanha 17 reais do cliente. Só para fazer ------------------------------------------------------------
uma comparação que os donos de restaurante 3. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
detestam: com esse dinheiro é possível comprar Deus sabe o que faz!
onze caixas da fruta, com 330 moranguinhos. Ou A ilustre dama, ao fim de dois meses,
um filé com fritas num restaurante médio. achou-se a mais desgraçada das mulheres; caiu
No Le Champs Elisées, no Rio, uma torta de em profunda melancolia, ficou amarela, magra,
maçã sai por 15 reais, mesmo preço da torta de figo comia pouco e suspirava a cada canto. Não
do Le Saint Honoré. “Nossos doces são elaborados ousava fazer-lhe nenhuma queixa ou reprove,
e não estão na geladeira há dois dias, como os de porque respeitava nele o seu marido e senhor,
outros lugares”, justifica o chef Alain Raymond, do mas padecia calada, e definhava a olhos vistos.
Champs Elisées. Um dia, ao jantar, como lhe perguntasse o marido
Disponível em: <http://veja.abril.com.br/150999/p_106a.html>.
Acesso em: 25 mar. 2010. o que é que tinha, respondeu tristemente que
nada; depois atreveu-se um pouco, e foi ao ponto
No trecho “... os doces podem ser a parte mais de dizer que se considerava tão viúva como
salgada da notinha.” (ℓ. 7-8), a expressão em dantes. E acrescentou:
destaque foi utilizada no intuito de – Quem diria nunca que meia dúzia de
A) comparar os restaurantes. lunáticos...
B) contradizer os chefs. Não acabou a frase; ou antes, acabou-a
C) dar clareza ao texto. levantando os olhos ao teto – os olhos, que eram
D) enfatizar a ideia anterior. a sua feição mais insinuante – negros, grandes,
E) ironizar o preço dos doces. lavados de uma luz úmida, como os da aurora.
Quanto ao gesto, era o mesmo que empregara no
dia em que Simão Bacamarte a pediu em
------------------------------------------------------------
casamento. [...]
2. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
– Consinto que vás dar um passeio ao Rio
de Janeiro.
D. Evarista sentiu faltar-lhe o chão debaixo
dos pés. [...] Ver o Rio de Janeiro, para ela,
equivalia ao sonho do hebreu cativo. [...]
– Oh! mas o dinheiro que será preciso
gastar! Suspirou D. Evarista sem convicção.
– Que importa? Temos ganho muito, disse o
marido. Ainda ontem o escriturário prestou-me
contas. Queres ver?
E levou-a aos livros. D. Evarista ficou
deslumbrada. Era um via-láctea de algarismos.
E depois levou-a às arcas, onde estava o
dinheiro. Deus! eram montes de ouro, eram mil
cruzados sobre mil cruzados, dobrões sobre
dobrões; era a opulência. Enquanto ela comia o
ouro com os seus olhos negros, o alienista* fitava-
a, e dizia-lhe ao ouvido com a mais pérfida das
alusões:
– Quem diria que meia dúzia de lunáticos...
* médico especialista em doenças mentais.

1
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

ASSIS, Machado de. Papéis avulsos. São Paulo: Escala As reduções (vc, tc) e os emoticons (:-*), usados
Educacional, 2008. Fragmento.
com frequência em e-mails, imprimem ao texto
A) agilidade.
O termo destacado em “Era uma via-láctea de
B) clareza.
algarismos.” (ℓ. 33) assume, nesse texto, o
C) correção.
sentido de
D) formalidade.
A) beleza.
E) precisão.
B) disposição.
C) luminosidade.
D) organização. ------------------------------------------------------------
E) quantidade. 6. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
cultura dos sebos
O administrador André Garcia tinha 26 anos
------------------------------------------------------------
quando abandonou uma promissora carreira na
4. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
Turismo
área de inteligência de mercado em operadoras
A única coisa que perturba harmonia do de celular, no Rio. Estava farto do mundo
ambiente são os turistas. Alguns. Eles não viajam a corporativo. Na dúvida do rumo a seguir, buscou a
fim de ver o mar, ouvir o vento, sentir a areia. Eles vida acadêmica. Mas, ao procurar livros para um
só querem mudar de cenário para fazer as coisas mestrado, notou uma lacuna no mercado que
que fazem sempre. E, para eles, o som é essencial. mudaria sua trajetória.
A todo volume. Para que todos saibam que eles têm Garcia não achava os títulos que queria em
som. Nunca desembarcam de si mesmos. Por onde bibliotecas e livrarias, perdia-se nos sebos e na
vão, sua presença é uma perturbação para o falta de oferta de usados na internet. Veio então o
espírito. Fico a me perguntar: por que não gostam estalo. Em um ano, lançou o Estante Virtual,
do silêncio? Acho que para eles, o silêncio é o portal de compra de livros usados, que completa
mesmo que o vazio. E o vazio é sinal de pobreza. quatro anos com 1.670 sebos, com 22 milhões de
Nossa cultura provocou uma transformação obras reunidas.
perversa nos seres humanos, de forma que eles Aos 31 anos, Garcia comanda um negócio
acreditam que, para estar bem, é preciso estar que vende 5 mil livros diários, em 300 mil buscas
acoplados a objetos tecnológicos. (12 buscas por segundo em horário de pico). Para
ALVES, Rubem. Turismo. In: Quarto de Badulaques. São Paulo:
Parábola, 2003. p. 158. Fragmento. ele, os sebos devem ser valorizados como
agentes de democratização da leitura. “Elas têm
No trecho “Nunca desembarcam de si de estimular a imaginação e a reflexão. Qualquer
mesmos.”, o autor usou a expressão destacada leitura não é leitura”, diz com autoridade
para ressaltar que os turistas têm dificuldade de conquistada pelo sucesso da iniciativa inédita de
A) conviver em harmonia. intermediação. Garcia diz ser um erro achar que
B) mudar os hábitos. só à escola cabe estimular a leitura. É desafio do
C) respeitar o lugar. país, afirma, fazê-la ser vista como prazer. O
D) sentir a paisagem. Estante Virtual quer provar que até uma iniciativa
E) transformar as pessoas. de negócio pode fazer a sua parte.
Língua Portuguesa, ano 4, nº 53, mar. 2010, p. 13. Fragmento.

------------------------------------------------------------ No trecho “É desafio do país, afirma, fazê-la ser

5. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. vista como prazer.” (ℓ. 25-26), o pronome
Quanta pressa! destacado refere-se à palavra
Como vc é apressada! Não lembra que eu A) democratização.
disse antes de vc viajar que eu ia pra fazenda do B) leitura.
meu avô? Quem mandou não dar notícias antes C) imaginação.
d’eu ir pra lá?!?!?!:-O D) reflexão.
Vc sabia. Eu avisei. Vc não presta atenção E) escola.
no que eu falo?
Quando ficar mais calma eu tc mais, tá
------------------------------------------------------------
legal?
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
:-*
História deliciosa
Mônica
PINA, Sandra. Entre e-mails e acontecimentos. São Paulo: Nada mais gostoso que cheirinho de pão
Salesiana, 2006. Fragmento. quente de manhã! Muita gente pensa assim, em
vários países, há milhares de anos. O pão foi o
primeiro alimento criado pelo homem, há cerca de
2
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

12 mil anos. Antes todos dependiam da caça e da Do ponto de vista nutricional, o milho é
pesca para comer. riquíssimo em cálcio, entre outros minerais. No
Quando os antigos aprenderam a plantar contato com o fogo (pipoca), parte dos nutrientes
trigo, deram um grande passo para se são perdidos.
desenvolver e conquistar novas terras. Outra função importante do milho à
Descobriram que os cereais eram fáceis de alimentação diária: dele, os produtores
plantar, resistentes e permitiam fazer pão. No conseguem extrair a farinha de milho e fubá,
começo, os grãos eram moídos e misturados à utilizados para preparo de pratos típicos
água e a massa assada sobre cinzas. O resultado brasileiros. Ambos são ricos em amido e
era um pão fi no e duro, torrado e meio sem polissacarídeo que ajuda a fortalecer o sistema
gosto. Mas era só o começo de uma longa imunológico.
história. O ideal é que as substâncias encontradas
no milho façam parte do cardápio, mesmo que
PRIMEIRAS DELÍCIAS seja de forma indireta, como na polenta ou na
Os antigos egípcios criaram o tipo de pão pamonha caseira.
que conhecemos hoje. Um dia, esqueceram a Vida Natural e equilíbrio. Escala, número 19. p. 25.
massa no sol e ela fermentou. Eles assaram e
perceberam que aquele fenômeno deixava o pão No fragmento “Do ponto de vista nutricional, o
mais leve, cheio de furinhos e passaram a usar a milho é riquíssimo em cálcio, entre outros
massa fermentada. No Egito, o pão era tão minerais.” (ℓ. 11-12), o uso da palavra destacada
importante que servia como pagamento para os A) acrescenta dados sobre o real valor
trabalhadores. E os nobres também valorizavam nutricional do milho.
esse alimento: na tumba de Ramsés III há B) enfatiza a opinião do autor em relação à
desenhos em relevo com o formato de pães, ingestão do milho.
doces e bolos. C) evidencia exagero quanto ao valor nutricional
No Brasil, os pães chegaram trazidos pelos do milho.
portugueses na época da colonização e por muito D) reforça a ideia do elevado valor nutricional do
tempo eram consumidos pelos ricos, pois o trigo milho.
era muito caro. As primeiras padarias só surgiram E) sugere a indispensabilidade do milho nas
por volta de 1950, tocadas por italianos e refeições diárias.
portugueses.
Recreio. São Paulo: Abril, n. 206, p. 18-19. ------------------------------------------------------------
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
No trecho “As primeiras padarias só surgiram por Vintage – Paulinho da Viola
volta de 1950, tocadas por italianos e Ontem, 1981
portugueses.”, a palavra destacada adquire, no Eu aspirava a muitas coisas.
texto, o sentido de Eu temia viver à deriva.
A) aperfeiçoadas. Eu desfilava meu amor pela Portela.
B) administradas. Eu cantava carinhoso.
C) contatadas. Eu escutava e não ligava.
D) orçadas. Eu usava roupas da moda
E) tratadas. Me alegrava uma roda de choro.
Eu pegava um violão e saía noite adentro.
------------------------------------------------------------ Meu cavaquinho chorava quando
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. eu não tinha mais lágrimas.
Sobre o milho
No Brasil, a venda do vegetal tem força Hoje, 2010
principalmente no caso dos enlatados, que são Eu aspiro ao essencial: uma boa saúde
utilizados, sobretudo, em saladas ou pizzas Eu temo não poder navegar.
(cuidado com o sódio, inimigo do coração). Além Eu desfilo meus sonhos possíveis.
disso, no entanto, as grandes empresas de Eu canto e males espanto.
distribuição oferecem o alimento na espiga, que é Eu escuto e... “pode repetir, por favor?”
destinado à produção de curau ou pamonha, Eu uso, mas não abuso.
segundo o Centro Nacional de Pesquisa de Milho Me alegra um bom papo.
e Sorgo da Embrapa, órgão ligado ao governo Eu pego o violão e procuro um cantinho.
federal. Meu cavaquinho chora quando
surge uma melodia nova.
3
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

incompleta e havia seguramente dois palmos e

No trecho “Eu temia viver à deriva.”, a expressão meio de altura descobertos, por onde, se alguma
destacada tem o sentido de viver sem moça olhasse, seria ele impreterivelmente visto. A
A) amor. posição do estudante era penosa, certamente; por
B) conforto. último, saltou-lhe uma pulga à ponta do nariz, e,
C) ideal. por mais que o infeliz a soprasse, a teimosa
D) rumo. continuou a chuchá-lo com a mais descarada
E) valores. impunidade.
------------------------------------------------------------ – Antes mil vezes cinco sabatinas seguidas,
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. em tempo de barracas no Campo!... dizia ele
A nova minoria consigo.
É um grupo formado por poucos integrantes. Mas as moças falam já há cinco minutos;
Acredito que hoje estejam até em menor número façamos por colher algumas belezas, o que é, na
do que a comunidade indígena, que se tornou verdade, um pouco difícil, pois, segundo o antigo
minoria por força da dizimação de suas tribos. A costume, falam todas quatro ao mesmo tempo.
minoria a que me refiro também está sendo Todavia. Alguma coisa se aproveitará.
exterminada do planeta, e pouca gente tem se MACEDO, Joaquim Manuel de. A Moreninha, Rio de Janeiro:
Record, 2000. p. 113.
dado conta. Me refiro aos sensatos.
A comunidade dos sensatos nunca se No trecho “...por mais que o infeliz a soprasse,...”
organizou formalmente. Seus antepassados (ℓ. 14), o pronome em destaque refere-se à
acasalaram-se com insensatos, e geraram filhos e A) roupa.
netos e bisnetos mistos, o que poderia ser B) aranha.
considerada uma bem-vinda diversidade cultural, C) respiração.
mas não resultou em grande coisa. D) pulga.
Os seres mistos seguiram procriando com
outros insensatos, até que a insensatez passou a ------------------------------------------------------------
ser o gene dominante da raça. Restaram poucos
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
sensatos puros.
Texto
Reconhecê-los não é difícil. Eles costumam
Soneca sem culpa
ser objetivos em suas conversas, dizendo
Juliana Tiraboschi
claramente o que pensam e baseando seus
Todos sabem que dormir bem ajuda a
argumentos no raro e desprestigiado bom senso.
manter a saúde.
Analisam as situações por mais de um ângulo
Mas o sono ainda é cercado de
antes de se posicionarem. Tomam decisões
desconhecimentos e mitos, como o de que
justas, mesmo que para isso tenham que ferir
precisamos dormir 8 horas por dia. “Isso é
suscetibilidades.
MARTHA, Medeiros. In: Revista O Globo. 31 jan. 2010, p. 38. mentira”, diz Marco Túlio de Mello, chefe da
disciplina de Medicina e Biologia do sono do
No trecho “Reconhecê-los não é difícil.” (ℓ. 10), o Departamento de Psicologia da Unifesp.
pronome destacado se refere a “Acontece que a média da população precisa de
A) seus antepassados. sete horas e 40 minutos de sono para sentir-se
B) bisnetos mistos. bem, mas há os curtos dormidores, que
C) seres mistos. necessitam de menos de seis horas e meia, e os
D) outros insensatos. longos, que requerem mais de 8 horas.”
E) sensatos puros. A siesta é outro tema que desperta opiniões
controversas.
------------------------------------------------------------ Enquanto uns acham que cochilar depois do
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. almoço é um merecido descanso, outros veem a
A Moreninha prática com pouca tolerância. Mas cada vez mais
Depois de respirar um momento, as estudos vêm demonstrando que a soneca traz
meninas, julgando-se sós, começaram a benefícios físicos, como a recuperação do corpo,
conversar livremente, enquanto Augusto, com sua e mentais, como o aumento da concentração.
roupa embaixo do braço, coberto de teias de “Ela é ótima para quem vai trabalhar à
aranha e suores frios, comprimia a respiração e tarde”, diz Mello. [...]
conservava-se mudo e quedo, medroso de que o E se alguém falar pra você que cochilo é
mais pequeno ruído o pudesse descobrir; para coisa de preguiçoso, diga que um estudo da
seu mor infortúnio, a barra da cama era Universidade de Harvard mostrou que sonecas
4
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

diárias de 45 minutos são suficientes para turbinar A) noite.

a memória e o aprendizado. Não é um ótimo B) casa.
argumento? C) janela.
GALILEU. São Paulo: Abril. set. 2008. n. 206. p. 26. Adapatado: D) força.
Reforma Ortográfica
E) massa.
No Texto, no trecho “Isso é mentira”, a palavra
destacada refere-se ao trecho
A) “precisamos dormir 8 horas por dia”. ------------------------------------------------------------
B) “a siesta é outro tema controverso”. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
C) “a soneca traz benefícios físicos”. Pensamento positivo pode ajudar a combater
D) “cochilo é coisa de preguiçoso”. doenças
E) “mas a maioria se beneficiaria”. [...] Já é bem aceito pela medicina que os
pensamentos negativos e a ansiedade podem nos
deixar mais susceptíveis a doenças. O estresse –
------------------------------------------------------------
que é útil em pequenas doses para preparar o
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
corpo para a ação ou fuga – quando constante,
A hora dos ruminantes
aumenta os riscos de diabetes e até demência.
A noite chegava cedo em Manarairema. Mal
O que os pesquisadores estão descobrindo
o sol se afundava atrás da serra – quase que de
agora é que o pensamento positivo não só ajuda
repente, como caindo – já era hora de acender
a combater o estresse, mas também têm efeitos
candeeiros, de recolher bezerros, de se enrolar
positivos na saúde. Sentir-se seguro e acreditar
em xales. A friagem até então continuada nos
que as coisas vão melhorar pode ajudar o corpo a
remansos do rio, em fundos de grotas, em porões
se curar. Uma compilação de estudos publicada
escuros, ia se espalhando, entrando nas casas,
na revista de Medicina Psicossomática sugere
cachorro de nariz suado farejando.
que os benefícios do pensamento positivo
Manarairema, ao cair da noite – anúncios,
acontecem independente do dano causado pelo
prenúncios, bulícios. Trazidos pelo vento que bate
estresse ou pessimismo. [...]
pique nas esquinas, aqueles infalíveis latidos, Disponível em:
choros de criança com dor de ouvido, com medo <http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI263281-
do escuro. Palpites de sapos em conferência, 17770,00 PENSAMENTO+POSITIVO+PODE+AJUDAR+A
+COMBATER+DOENCAS.html>. Acesso em: 8 set. 2011.
grilos afiando ferros, morcegos costurando a Fragmento.
esmo, estendendo panos pretos, enfeitando o
largo para alguma festa soturna. No trecho “... que é útil em pequenas doses...”, o
Manarairema vai sofrer a noite. [...] pronome relativo em destaque refere-se à palavra
Não se podia mais sair de casa, os bois A) ansiedade.
atravancavam as portas e não davam passagem, B) estresse.
não podiam; não tinham para onde se mexer. C) fuga.
Quando se abria uma janela não se conseguia D) pensamento.
mais fechá-la, não havia força que empurrasse E) pessimismo.
para trás aquela massa elástica de chifres,
cabeças e pescoços que vinha preencher o ------------------------------------------------------------
espaço. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
Frequentemente surgiam brigas, e seus Texto 1
estremecimentos repercutiam longe, derrubavam Exóticos, pequenos e viciantes
paredes distantes e causavam novas brigas, até Ao caminharmos pela cidade, nas alamedas e
que os empurrões, chifradas, ancadas forçassem nas praças é frequente vermos pessoas falando ao
uma arrumação temporária. O boi que perdesse o celular, gente dirigindo com uma das mãos, pessoas
equilíbrio e ajoelhasse nesses embates não apertando botões e até tirando fotos com seus
conseguia mais se levantar, os outros o pisavam aparelhos digitais. Até ouvimos os toques polifônicos
até matar, um de menos que fosse já folgava um diversifi cados e altos que se confundem com as
pouco o aperto – mas só enquanto os empurrões buzinas e os sons urbanos mais comuns.
vindos de longe não restabelecessem a angústia. O que me chama a atenção são os tamanhos,
[...] os formatos e as múltiplas funções dessas coisas
VEIGA, José J. Disponível em: que também são úteis, quando não passam de
<http://www.portugues.com.br/literatura>. Acesso em: 5 mar. 2012. meros badulaques teens.
Fragmento.
Os celulares estão cada vez mais viciosos,
uma coqueluche. Já fazendo analogia com a peste,
No trecho “... não se conseguia mais fechá-la, ...” os celulares estão se tornando uma febre, [...] bem
(ℓ. 21-22), o termo destacado refere-se à como outros aparelhos pequenos, úteis e viciantes.
5
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

[...] Tem gente que não vive sem o celular! Não fica <http://home.alie.br/sites/iscafaculdades/noticia.php?id=5195>.
Acesso em: 8 jan. 2012.
sem aquela olhadinha, telefonema ou mensagem
instantânea, uma mania mesmo. Nesse texto, as formas verbais “Tire” e “Fique”
Interessante, uma vez, um amigo meu foram usadas para expressar
jornalista disse que os celulares podem ser A) um alerta.
próteses. Bem como outro objeto, status ou droga
B) um desejo.
podem ser próteses. Pode haver gente que não têm
C) um pedido.
amigos, mas tem o melhor celular, o mais moderno,
D) uma ordem.
uma prótese para a vida.
Pode ser que haja gente que não seja feliz, E) uma súplica.
mas tenha uma casa boa, o carro do ano, o poder, a
fama e muito dinheiro, tem próteses. ------------------------------------------------------------
Tudo que tenta substituir o natural, o simples (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
da vida, será prótese de uma pessoa. Aqui, entendo Leitura: quem começa não para mais
natural como a busca da realização, da felicidade, Mundo Jovem: Qual a importância da
do bem-estar que se constrói pela simplicidade, pelo leitura para os jovens?
prazer de viver. Viver incluído no mundo digital e Elisabeth Dangelo Serra: A leitura no
moderno é legal, mas é preciso manter o senso mundo moderno é a habilidade intelectual mais
crítico de que as coisas podem ser pequenas, úteis importante a ser desenvolvida e cultivada por
e viciantes. VIANA, Moisés. qualquer pessoa e de qualquer idade. Os jovens
Disponível em:
<http://meuartigo.brasilescola.com/psicologia/exoticos-pequenos- que não tiveram a oportunidade de descobrir os
viciantes.htm>. Acesso encantos e os poderes da leitura terão mais
em: 4 fev. 2012. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortográfi ca. dificuldades para realizar seus projetos de vida do
que aqueles que escolheram a leitura como
No Texto 1, no trecho “... é preciso manter o companhia. Apesar dos atrativos atuais trazidos
senso crítico de que as coisas podem ser pelas novas tecnologias, hoje há um número
pequenas, úteis e viciantes.” (ℓ. 37), a expressivo de jovens que leem porque gostam e
expressão destacada enfatiza ao mesmo tempo são usuários da internet.
A) a importância dos celulares na vida moderna. Aqueles que são leitores têm muito mais
B) a inferioridade dos aparelhos celulares. chances de usufruir da internet do que aqueles
C) a tecnologia presente nos aparelhos que não têm contato com a leitura de livros,
celulares. jornais e revistas. Contudo é a leitura literária que
D) uma crítica ao uso do celular e seus alimenta a imaginação, a fantasia, criando as
malefícios. condições necessárias para pensar um projeto de
E) uma relação entre o tamanho do celular e o vida com mais conhecimento sobre o mundo,
vício. sobre as coisas e sobre si mesmo.
Uma mensagem: nunca é tarde para
------------------------------------------------------------ começar a ler literatura. Portanto aqueles que não
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. trilharam esse caminho, e desejarem
experimentar, vale a pena tentar.
Disponível
em:
Mundo Jovem: Como nos tornamos
leitores, como desenvolvemos o gosto pela
leitura?
Elisabeth Dangelo Serra: Só há uma
maneira de nos tornarmos leitores: lendo. E essa
atitude é cultural, ela não nasce conosco, tem que
ser desenvolvida e sempre alimentada.
O entorno cultural em que a pessoa vive é
determinante para que a habilidade de ler tenha
chances de crescer. Ela é fruto do exemplo e das
oportunidades de contato com a cultura letrada,
em suas diversas formas. O exemplo e as
oportunidades são criados por adultos que estão
próximos às crianças e aos jovens.
Disponível em: <http://www.mundojovem.pucrs.br/entrevista-03-
2009.php>. Acesso em: 15 abr. 2011. Fragmento.

6
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

No trecho “... tem que ser desenvolvida e sempre um havana, com os olhos nos astros e as mãos
alimentada.” (ℓ. 34), a palavra destacada assume nas algibeiras. Perto do piano, arrulavam à meia-
no contexto o sentido de voz Belmiro e Clara... Já se sabe: dois
A) aperfeiçoada. pombinhos...
B) apreciada. O Belmiro estudava; tinha futuro, portanto;
C) avaliada. Clara... tocava e cantava...
D) exercitada. II
E) sustentada. – Belmiro, disse o desembargador, atirando
à rua a ponta do charuto, manda Clara cantar...
------------------------------------------------------------ – Cante, D. Clara, pediu Belmiro.
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. Clara cantou... Cantou mesmo? Não sei.
Mas as notas
entraram melífluas
pelos ouvidos de
Belmiro e foram cair-
lhe como açúcar no
paladar do coração...
– Esplêndido!
Esplêndido! dizia ele,
fazendo chegar a
umidade do hálito à
face rosada da meiga
Clarinha...
O
desembargador
olhava outra vez para
os astros...
III
Rola o tempo...
Numa casinha
modesta de S.
Cristóvão, mora o Dr.
Belmiro com sua
senhora D. Clara...
Os vizinhos
dizem cousas... ih!
IV
Disponível em: <http://www.messa.com.br/eric/ecode/labels/social
%20media.html>. Acesso em: 9 out. 2012. – Como vais, Belmiro?
– Mal!
Nesse texto, no trecho “Dê uma voltinha de carro – Mal?... disseram-me que te casaste com a
com o barbeiro”, a palavra destacada tem o tua Clarinha...
sentido de – Sim! Sim!... mas, queres saber... de amor
A) pessoa que coleciona carros. ninguém vive; é de feijões...
B) pessoa que dirige mal. – Então...
C) pessoa que usa barba ou bigode. – Devo até a roupa com que me cubro!...
D) profi ssional que trabalha com carros. – E o dote?
E) profi ssional que faz barba e cabelo. – Ah! Ah! Adeusinho...
V
------------------------------------------------------------ É noite.
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. D. Clara está ao piano. Um vestido
Antes e depois enxovalhado escorre-lhe da cintura abaixo, sem
O salão entornava luz pelas janelas. No um enfeite. D. Clara está magra. No chão arrasta-
sofá, bocejava a boa [...] D. Maria, digerindo se um pequenote de um ano, com uma
sonolentamente o quilo do jantar. O seu digno camisolinha [...] amarrada em nós sobre o cóccix.
consorte, o desembargador, apreciava o fresco da Clara toca; e não canta, porque tem os
noite à janela, sugando com ruído a fumaça de olhos vermelhos e inflamados...
O Dr. Belmiro vem da rua zangado.
7
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

– Não sei o que faz a senhora, gastando segundo o Correio Braziliense de 25 de agosto de
velas a atormentar-me!... Mande para o diabo as 2010, cerca de 740 mil pessoas visitaram os stands
suas músicas e vá-se com elas! que apresentaram mais de 2.200.000 títulos. Mas,
POMPEIA, Raul. A comédia. São Paulo, n. 66, 21 maio 1931. perguntamo-nos: os livros expostos e os leitores que
Disponível em: <http://www.biblio.com.br/defaultz.asp? lá compareceram se encaixam em qual tipo de
link=http://www.biblio.com.
br/conteudo/raul_pompeia/antesedepois.htm>. Acesso em: 3 fev. leitor? Podemos afirmar que todos os livros foram
2012. Fragmento. escritos para um leitor ideal, reflexivo, que dialogará
com os textos?
No trecho “... gastando velas a atormentar-me!” (ℓ. Muitos livros vendidos na Bienal têm como
51-52), o pronome destacado refere-se foco a primeira e a segunda visão de leitura, seus
A) à D. Clara. autores enxergam o texto como um fim em si
B) à D. Maria. mesmo, apresentando ideias prontas, ou primando
C) ao desembargador. pelo seu trabalho como um objeto de arte, em que o
D) ao Dr. Belmiro. domínio da língua é a base para a leitura.
E) ao pequenote. Assim, cabe-nos refletir inicialmente sobre
como transformar um leitor comum em leitor ideal,
------------------------------------------------------------ um cidadão pleno em relação a sua identidade. A
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. construção da identidade social é um fenômeno que
Carta de Leitor se produz em referência aos outros, a aceitabilidade
Enaltecer a habilidade literária de Lya Luft que temos e a credibilidade que conquistamos por
meio da negociação direta com as pessoas. A leitura
seria “chover no molhado”. Eu a acompanho
é a ferramenta que assegurará não apenas a
sempre, pois creio que ela é detentora da
constituição da identidade, como também tornará
qualidade de que almejo um dia chegar próximo, esse processo contínuo.
e de hoje coloco em crônicas num blog cujo foco Para tornar isso factível podemos, como
são o otimismo e a esperança. Por esse motivo, o educadores, adotar estratégias de incentivo,
artigo de Lya tocou-me mais do que nunca, apoiando-nos em textos como as tirinhas e as
especialmente porque sempre se percebe nela a histórias em quadrinhos, até chegar a leituras mais
preocupação em desfazer a opinião de alguns complexas, como um romance de Saramago,
que a qualificam como mal-humorada, ranzinza e Machado de Assis ou textos científicos. Construir
saudosista. Lya, no meu modo de ver, é realista, em sala de aula relações intertextuais entre gêneros
perspicaz, observadora e analista da realidade. e autores também é uma estratégia válida.
No presente artigo, nesse momento em que A família também tem papel importante no
passamos a ver uma tênue luz no fim do túnel incentivo à leitura, mas como incentivar filhos a ler,
mundial, ela aponta e vislumbra a luminosidade se os pais não são leitores? Cabe à família não
sobre todos os entraves que impedem o brasileiro apenas tornar a leitura acessível, mas pensar no ato
e o ser humano universal de viver com um de ler como um processo. Discutimos à mesa
mínimo de dignidade. Ainda é possível mudar. questões políticas, a trama da novela, por que não
Teodoro Uberreich trazermos para nosso cotidiano discussões sobre os
Veja, Ilha Bela, SP, 2 nov. 2011. livros que lemos?
KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Disponível em:
<http://linguaportuguesa.uol.com.br/linguaportuguesa/gramatica-
No Texto 2, o autor usou a expressão “‘chover no ortografia/32/
molhado’” (ℓ. 2) para expressar artigo235676-1.asp>. Acesso em: 13 nov. 2011. Fragmento.
A) admiração.
B) entusiasmo. Nesse texto, no trecho “a aceitabilidade que
C) frustração. temos e a credibilidade” (ℓ. 15-16), o pronome
D) ironia. destacado refere-se à palavra
E) monotonia. A) aceitabilidade.
B) credibilidade.
------------------------------------------------------------ C) identidade.
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. D) leitura.
E) negociação.
A importância da leitura como identidade social
[...] Um dos nossos objetivos é incentivar a ------------------------------------------------------------
leitura de textos escritos, não apenas daqueles (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
legitimados pelos acadêmicos como “boa leitura”,
Cafezinho
mas os escolhidos livremente. Pela análise dos
Leio a reclamação de um repórter irritado
números da última Bienal do Livro realizada em São
que precisava falar com um delegado e lhe
Paulo, constata-se que “ler não é problema”, pois,
8
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

disseram que o homem havia ido tomar um B) demonstrar o sentimentalismo do autor.

cafezinho. Ele esperou longamente, e chegou à C) destacar a importância do café na vida das
conclusão de que o funcionário passou o dia pessoas.
inteiro tomando café. D) fazer referência a elementos religiosos.
Tinha razão o rapaz de ficar zangado. [...] E) intensificar a ideia do cafezinho como fuga
A vida é triste e complicada. Diariamente é dos problemas.
preciso falar com um número excessivo de
pessoas. ------------------------------------------------------------
O remédio é ir tomar um “cafezinho”. Para (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
quem espera nervosamente, esse “cafezinho” é
qualquer coisa infinita e torturante. Depois de Educação ambiental: uma alternativa?
esperar duas ou três horas dá vontade de dizer: A educação ambiental é uma alternativa que
– Bem cavalheiro, eu me retiro. parece não ter efeito. Isso acontece porque muita
Naturalmente o Sr. Bonifácio morreu afogado no gente entende educação ambiental como
cafezinho. verdismo, simplesmente passear em parques,
Ah, sim, mergulhemos de corpo e alma no visitar animais, promover e/ou participar de
cafezinho. Sim, deixemos em todos os lugares campanhas de separação de lixo. Mas isso é
este recado simples e vago: – Ele saiu para tomar muito superficial. Isso é uma forma de separar a
um café e disse que volta já. natureza em sua dimensão natural da sua
Quando a bem-amada vier com seus olhos dimensão interna. É como separar o mundo
tristes e perguntar: – Ele está? – alguém dará o externo do mundo da sua própria casa, ou da
nosso recado sem endereço. Quando vier o instituição da escola. Então, educação ambiental
amigo e quando vier o credor, e quando vier o é ressensibilização, tomada de consciência
parente, e quando vier a tristeza, e quando a existencial, de como podem ser criados modos de
morte vier, o recado será o mesmo: – Ele disse ser, modos de vida, onde o cultivo das emoções
que ia tomar um cafezinho... positivas, dos valores, da vida simples, do que a
Podemos, ainda, deixar o chapéu. Devemos nossa tradição herdou.
até comprar um chapéu especialmente para Essas tradições eram sustentáveis em
deixá-lo. Assim dirão: – Ele foi tomar um café. termos de alimentação, de medicação natural. Por
Com certeza volta logo. O chapéu dele está aí... exemplo, o que os índios nos legaram. Só que
Ah! Fujamos assim, sem drama, sem tomamos um rumo chamado progresso que nos
tristeza, fujamos assim. A vida é complicada levou a essa situação de crise.
demais. Disponível em: <http://www.mundojovem.pucrs.br/-06-2009.php>.
Gastamos muito pensamento, muito Acesso em: 22 dez. 2011. Fragmento.

sentimento, muita palavra. O melhor é não estar. No trecho “... isso é muito superficial.” (ℓ. 4), o
Quando vier a grande hora de nosso destino pronome destacado retoma o trecho:
nós teremos saído há uns cinco minutos para A) “... uma alternativa que parece não ter
tomar um café. Vamos, vamos tomar um efeito.” (ℓ. 1-2)
cafezinho. B) “... entende educação ambiental como
BRAGA, Rubem. Disponível em:
<http://www.velhosamigos.com.br/AutoresCelebres/Rubem verdismo,...” (ℓ. 3-4)
%20Braga/Rubem%20Braga1.html>. C) “... separar a natureza em sua dimensão
Acesso em: 17 fev. 2012.
natural...” (ℓ. 7-8)
1) O trecho “... lhe disseram que o homem havia D) “... separar o mundo externo do mundo da
ido tomar um cafezinho.” (ℓ. 3-4), o pronome sua própria casa,...” (ℓ. 9-10)
destacado refere-se ao E) “... cultivo das emoções positivas, dos
A) repórter. valores, da vida simples,...” (ℓ. 14-15)
B) delegado.
C) amigo. ------------------------------------------------------------
D) credor. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
E) parente. Ainda mais uma vez – Adeus!
I
2) Nesse texto, a expressão “... mergulhemos de Enfim te vejo! – enfim posso,
corpo e alma no cafezinho.” (ℓ. 18-19) foi usada Curvado a teus pés, dizer-te
para Que não cessei de querer-te,
A) colocar em destaque os benefícios Pesar de quanto sofri.
oferecidos pelo café. Muito penei! Cruas ânsias
9
 D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

Dos teus olhos afastado O senhor tem uma escavação no pulmão

Houveram-me acabrunhado, esquerdo e o pulmão direito infiltrado.
A não lembrar-me de ti! Então, doutor, não é possível tentar o
pneumotórax?
II − Não. A única coisa a fazer é tocar um tango
Dum mundo a outro impelido, argentino.
Derramei os meus lamentos BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 5. ed. Rio de Janeiro:
José Olympio, 1974. *Adaptado: Reforma Ortográfica.
Nas surdas asas dos ventos,
Do mar na crespa cerviz! Nesse texto, o trecho “A única coisa a fazer é
Baldão, ludibrio da sorte tocar um tango argentino.” (v. 12) sugere
Em terra estranha, entre gente, A) compaixão.
Que alheios males não sente, B) desprezo.
Não se condói do infeliz! [...] C) exagero.
D) ironia.
XVI E) musicalidade.
Adeus qu’eu parto, senhora:
Negou-me o fado inimigo ------------------------------------------------------------
Passar a vida contigo,
Ter sepultura entre os meus;
Negou-me nessa hora extrema,
Por extrema despedida,
Ouvir-te a voz comovida
Soluçar um breve Adeus!

XVII
Lerás porém algum dia
Meus versos d’alma arrancados,
D’amargo pranto banhados,
Com sangue escritos; – e então
Confio que te comovas,
Que a minha dor te apiade,
Que chores, não de saudade,
Nem de amor; – de compaixão.
DIAS, Gonçalves. Poesia. IN. BOSI, Alfredo. História Concisa da
Literatura Brasileira. 2 ed. São Paulo: Cultrix, 1967. Fragmento.

Nesse texto, infere-se que a palavra “fado” (v. 18),

significa
A) canção.
B) destino.
C) problemas.
D) separação.
E) sorte.

------------------------------------------------------------
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.

Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi:
tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
Diga trinta e três.
Trinta e três, Trinta e três... Trinta e três.
Respire.
.................................

10