CONTEDOS DE FILOSOFIA

POR BIMESTRE PARA O ENSINO MDIO

COM BASE NOS PARMETROS CURRICULARES
DO ESTADO DE PERNAMBUCO
 GOVERNADOR DE PERNAMBUCO
Joo Lyra Neto

SECRETRIO DE EDUCAO E ESPORTES

Ricardo Dantas

SECRETRIA EXECUTIVA DE
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO
Ana Selva

SECRETRIO EXECUTIVO DE
GESTO DA REDE
Joo Charamba

SECRETRIO EXECUTIVO DE
EDUCAO PROFISSIONAL
Paulo Dutra

SECRETRIA EXECUTIVA DE
PLANEJAMENTO E GESTO
ngela Costa

SECRETRIA EXECUTIVA DE
COORDENAO
Camila Melo

SECRETRIA EXECUTIVA DE
ESPORTES
Ana Cavalcanti
 CONTEDOS DE FILOSOFIA
POR BIMESTRE PARA O ENSINO MDIO
COM BASE NOS PARMETROS CURRICULARES
DO ESTADO DE PERNAMBUCO
Equipe de Elaborao

Antnio Carlos Albert da Silva

 1 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 1 BIMESTRE
CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
A origem da filosofia EA1 - Reconhecer a filosofia no cotidiano.

O que filosofia EA2 - Compreender a importncia da Filosofia.

A atividade filosfica EA3 - Descobrir a importncia reflexiva dos conceitos, na nominao adequada, para a compreenso da realidade.
LINGUAGEM FILOSFICA

A utilidade filosfica EA4 - Compreender a importncia da Filosofia para entender criticamente a realidade.

Filosofia e suas relaes com

EA5 - Analisar textos e imagens de diferentes fontes (livros, jornais, revistas, TV, internet) em busca da reflexo filosfica.
literatura, televiso e cinema
A experincia da condio
EA6 - Naturalizar o processo de reflexo e de crtica social, tornando-o presente nas conversas, nos debates e na vida.
humana
A experincia do mundo: desa-
EA7 - Ampliar os temas discutidos com exemplos prprios, contextualizando-os, de modo a demonstrar compreenso.
fios, limites e possibilidades
Os filsofos pr-socrticos:
EA8 Fazer aproximaes com autores da histria da Filosofia e seus contextos histricos e sociais.
concepes do universo
NATUREZA, ARTE E
AO HUMANA

Esttica: o que Arte? EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem).

Esttica: a arte de pensar o Belo EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem).

CONTEDOS DE FILOSOFIA ENSINO MDIO

 1 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 2 BIMESTRE
CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
tica: a criao dos valores EA1 - Compreender o papel dos valores na formao da identidade.
TICA: IDENTIDADE
E ALTERIDADE

EA2 - Reconhecer a relao da cultura com a formao dos valores.

tica e Moral: teoria dos valores
EA3 - Distinguir e relacionar tica e moral.
EA5 - Compreender alteridade.
Identidade, Alteridade e
EA6 - Estruturar diferentes alteridades como constituintes da prtica social.
Diversidade Cultural
EA7 - Encontrar na prpria identidade elementos formados pela alteridade.
E CIDADANIA
RELAES
SOCIAIS

EA9 - Relacionar sociedade e cultura.

Indivduo, Sociedade e
EA10 - Destacar a importncia da cultura no dilogo entre grupos sociais.
Cultura
EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.

1 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 3 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
EA1 - Analisar o conceito de cidadania.
Cidadania, Poltica e Poder
EA2 - Compreender a importncia das relaes sociais.
O poder e suas formas EA3 - Identificar e compreender as diversas motivaes para as organizaes polticas e sociais.
RELAES SOCIAIS

Ideologia, Comunicao e EA4 - Entender a importncia da comunicao para a constituio das organizaes polticas e sociais.
E CIDADANIA

Estado EA5 - Compreender a poltica no cotidiano.

O pblico e o privado EA7 - Distinguir interesses privados de interesses pblicos.
EA8 - Compreender a relao dos valores com a qualidade da vida social.
Cultura e Sociedade
EA9 - Relacionar sociedade e cultura.
Indivduo x Sociedade: o EA10 - Destacar a importncia da cultura no dilogo entre grupos sociais.
problema da liberdade EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.
Rousseau, Locke e Hobbes:
EA12 Compreender o exerccio da liberdade como condio de cidadania.
concepo de liberdade
 CINCIAS, TECNOLOGIA
E SUSTENTABILIDADE
EA1 - Identificar as transformaes na sociedade sob a lgica da cincia e da tecnologia.
Cincias, Tcnica e
EA2 - Analisar a situao do indivduo nas sociedades em redes: modelos, atores e lugares no mundo globalizado.
Tecnologia
EA3 - Compreender as mudanas dialgicas nas relaes interpessoais em funo das tecnologias.

EA8 Perceber a inter-relao do ser humano com os demais elementos que compem a natureza.
Ecologia e Desenvolvimento
EA9 - Investigar a relao entre discurso e prtica nas questes ambientais e sustentveis.
Tecnolgico
EA10 - Analisar os fatores que explicam o impacto das novas tecnologias nos discursos e nas prticas ambientais.

1 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 4 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
Filosofia, cincias, EA1 - Identificar as transformaes na sociedade sob a lgica da cincia e da tecnologia.
tecnologia: suas implicaes EA2 - Analisar a situao do indivduo nas sociedades em redes: modelos, atores e lugares no mundo globalizado.
CINCIAS, TECNOLOGIA
E SUSTENTABILIDADE

no mundo contemporneo EA3 - Compreender as mudanas dialgicas nas relaes interpessoais em funo das tecnologias.
EA4 - Reconhecer a relao entre informao, ideologia e poder na sociedade mediatizada.
Ideologia, comunicao e EA7 - Compreender a organizao poltica e social em funo das tecnologias.
poder: suas implicaes no EA8 - Perceber a inter-relao do ser humano com os demais elementos que compem a natureza.
mundo contemporneo EA9 - Investigar a relao entre discurso e prtica nas questes ambientais e sustentveis.
EA10 - Analisar os fatores que explicam o impacto das novas tecnologias nos discursos e nas prticas ambientais.
EA11 - Distinguir discursos e atitudes ticos e propagandsticos a respeito de polticas sustentveis.
Cincia e Biotica
EA12 - Identificar questes de biotica.
NATUREZA, ARTE TICA: IDENTIDADE
E ALTERIDADE

EA4 - Analisar e discutir atitudes ticas em situaes cotidianas.

EA5 - Compreender alteridade.
tica e Direitos Humanos
EA6 - Estruturar diferentes alteridades como constituintes da prtica social.
EA7 - Encontrar na prpria identidade elementos formados pela alteridade.
E AO HUMANA

Esttica: o que Arte? EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem)
Esttica: a arte de pensar o Belo EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.

CONTEDOS DE FILOSOFIA ENSINO MDIO

 2 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 1 BIMESTRE
CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
A origem da filosofia EA1 - Reconhecer a filosofia no cotidiano.

O que filosofia EA2 - Compreender a importncia da Filosofia.

A atividade filosfica EA3 - Descobrir a importncia reflexiva dos conceitos, na nominao adequada, para a compreenso da realidade.
LINGUAGEM FILOSFICA

A utilidade filosfica EA4 - Compreender a importncia da Filosofia para entender criticamente a realidade.

A Indstria Cultural:
formao da subjetividade EA5 - Analisar textos e imagens de diferentes fontes (livros, jornais, revistas, TV, internet) em busca da reflexo filosfica.
contempornea
A experincia da condio
EA6 - Naturalizar o processo de reflexo e de crtica social, tornando-o presente nas conversas, nos debates e na vida.
humana
A experincia do mundo: desa-
EA7 - Ampliar os temas discutidos com exemplos prprios, contextualizando-os, de modo a demonstrar compreenso.
fios, limites e possibilidades
Marx, Nietzsche e Haber-
EA8 Fazer aproximaes com autores da histria da Filosofia e seus contextos histricos e sociais.
mas: concepes de mundo
ARTE E CULTURA
NATUREZA,

EA4 - Reconhecer na arte uma forma legtima de discurso.

Teoria da Ao Comunicativa
EA9 - Produzir discursos em diferentes linguagens.
(Habermas)
EA10 - Decodificar, refletir e criticar o seu discurso e o do outro sob diversas formas de influncia.
 2 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 2 BIMESTRE
CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
A importncia dos valores e
TICA: IDENTIDADE

EA1 - Compreender o papel dos valores na formao da identidade.

suas implicaes na
E ALTERIDADE

EA2 - Reconhecer a relao da cultura com a formao dos valores.

construo da moralidade
Identidade Cultural EA5 - Compreender alteridade.
Autonomia e Liberdade EA6 - Estruturar diferentes alteridades como constituintes da prtica social.
Kant, Hegel e Freud:
EA7 - Encontrar na prpria identidade elementos formados pela alteridade.
direitos e deveres
EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem)
NATUREZA, ARTE E

Arte e Cultura EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.

AO HUMANA

EA3 - Compreender a interao dos fenmenos naturais com os artsticos.

Arte e suas interpretaes EA4 - Reconhecer na arte uma forma legtima de discurso.
do mundo EA5 - Analisar diferentes influncias artsticas em discursos mercadolgicos ou no.
Sensibilidade Esttica e a
EA9 - Produzir discursos em diferentes linguagens.
imaginao criativa
LINGUAGEM
FILOSFICA

Filosofia e suas relaes

EA4 - Compreender a importncia da Filosofia para entender criticamente a realidade.
com a arte: msica,
EA5 - Analisar textos e imagens de diferentes fontes (livros, jornais, revistas, TV, internet) em busca da reflexo filosfica.
televiso, literatura e cinema

2 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 3 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
EA1 - Analisar o conceito de cidadania.
A questo da cidadania hoje
CIDADANIA
RELAES
SOCIAIS E

EA2 - Compreender a importncia das relaes sociais.

EA3 - Identificar e compreender as diversas motivaes para as organizaes polticas e sociais.
Estado, Democracia e
EA4 - Entender a importncia da comunicao para a constituio das organizaes polticas e sociais.
Sociedade
EA5 - Compreender a poltica no cotidiano.

CONTEDOS DE FILOSOFIA ENSINO MDIO

 EA6 - Reconhecer finalidades das polticas sociais.

E ALTERIDADE CIDADANIA
RELAES
IDENTIDADE SOCIAIS E
Cultura, Poltica e
EA7 - Distinguir interesses privados de interesses pblicos.
Movimentos Sociais
EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.
tica da Alteridade EA13 - Refletir sobre relaes sociais de poder pautadas pela diferena.

EA1 - Compreender o papel dos valores na formao da identidade.

TICA:

O cotidiano e seus desafios

EA2 - Reconhecer a relao da cultura com a formao dos valores.
e no mundo globalizado
EA4 - Analisar e discutir atitudes ticas em situaes cotidianas.

EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.

Ideologia, Arte e Cultura
EA3 - Compreender a interao dos fenmenos naturais com os artsticos.
NATUREZA, ARTE
E AO HUMANA

EA4 - Reconhecer na arte uma forma legtima de discurso.

Indstria Cultural e
EA5 - Analisar diferentes influncias artsticas em discursos mercadolgicos ou no.
Sociedade de Consumo
EA6 - Distinguir arte esttica (arte pela arte) de arte escatolgica (criada para vender).
Arte e suas interpretaes
EA7 - Perceber valores histricos e polticos nas obras de arte.
do mundo
Sensibilidade Esttica e a
EA10 - Decodificar, refletir e criticar o seu discurso e o do outro sob diversas formas de influncia.
imaginao criativa

2 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 4 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
SUSTENTABILIDADE

EA1 - Identificar as transformaes na sociedade sob a lgica da cincia e da tecnologia.

As novas tecnologias e a
TECNOLOGIA E

EA2 - Analisar a situao do indivduo nas sociedades em redes: modelos, atores e lugares no mundo globalizado.
condio humana
CINCIAS,

EA3 - Compreender as mudanas dialgicas nas relaes interpessoais em funo das tecnologias.

EA4 - Reconhecer a relao entre informao, ideologia e poder na sociedade mediatizada.

Ideologia, cincias e poder EA7 - Compreender a organizao poltica e social em funo das tecnologias.
EA11 - Distinguir discursos e atitudes ticos e propagandsticos a respeito de polticas sustentveis.
 EA6 - Diferenciar Filosofia e Cincia.

SUSTENTABILIDADE
EA8 - Perceber a inter-relao do ser humano com os demais elementos que compem a natureza.

TECNOLOGIA E
Filosofia, Tecnologia e
EA9 - Investigar a relao entre discurso e prtica nas questes ambientais e sustentveis.
CINCIAS, Natureza
EA8 - Perceber a inter-relao do ser humano com os demais elementos que compem a natureza.
EA12 - Identificar questes de biotica.
EA10 - Analisar os fatores que explicam o impacto das novas tecnologias nos discursos e nas prticas ambientais.
Biotica: desafios, limites e
EA11 - Distinguir discursos e atitudes ticos e propagandsticos a respeito de polticas sustentveis.
possibilidades
EA12 - Identificar questes de biotica.
AO HUMANA
NATUREZA,

Cincia e Arte: EA2 - Reconhecer a relao da cultura com a formao dos valores.
ARTE E

convergncias e EA3 - Distinguir e relacionar tica e moral.

divergncias EA4 - Analisar e discutir atitudes ticas em situaes cotidianas.

3 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 1 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
EA1 - Reconhecer a filosofia no cotidiano
Filosofia e os outros tipos de EA2 - Compreender a importncia da Filosofia para entender criticamente a realidade.
conhecimento EA3 - Descobrir a importncia reflexiva dos conceitos, na nominao adequada, para a compreenso da realidade.
EA4 - Compreender a importncia da Filosofia para entender criticamente a realidade.
LINGUAGEM
FILOSFICA

EA5 - Analisar textos e imagens de diferentes fontes (livros, jornais, revistas, TV, internet) em busca da reflexo filosfica.
Cotidiano: mdia e alienao
EA6 - Naturalizar o processo de reflexo e de crtica social, tornando-o presente nas conversas, nos debates e na vida.
O papel do mito no mundo
EA7 - Ampliar os temas discutidos com exemplos prprios, contextualizando-os, de modo a demonstrar compreenso.
contemporneo
Descartes, Marx e Heidegger: EA8 - Fazer aproximaes com autores da histria da Filosofia e seus EA7 - Ampliar os temas discutidos com exemplos
concepes de mundo prprios, contextualizando-os, de modo a demonstrar compreenso.
EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem)
NATUREZA, ARTE
E AO HUMANA

Filosofia da Cultura:
EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.
natureza e cultura
EA3 - Compreender a interao dos fenmenos naturais com os artsticos.
EA7 - Perceber valores histricos e polticos nas obras de arte.
Arte e suas diversas
EA9 - Produzir discursos em diferentes linguagens. Outro sob diversas formas de influncia.
linguagens
EA10 - Decodificar, refletir e criticar o seu discurso e o do outro sob diversas formas de influncia.
CONTEDOS DE FILOSOFIA ENSINO MDIO
 RELAES SOCIAIS
E CIDADANIA Multiculturalidade e
EA9 - Relacionar sociedade e cultura.
EA10 - Destacar a importncia da cultura no dilogo entre grupos sociais.
Diversidade Cultural
EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.

3 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 2 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
Teoria dos valores EA1 - Compreender o papel dos valores na formao da identidade.
A questo da liberdade EA2 - Reconhecer a relao da cultura com a formao dos valores.
TICA: IDENTIDADE

Elementos da ao tica: cons- EA3 - Distinguir e relacionar tica e moral

E ALTERIDADE

cincia e responsabilidade EA4 - Analisar e discutir atitudes ticas em situaes cotidianas.

EA5 - Compreender alteridade.

Identidade e Diversidade
EA6 - Estruturar diferentes alteridades como constituintes da prtica social.
Cultural
EA7 - Encontrar na prpria identidade elementos formados pela alteridade.
EA5 - Compreender alteridade.
Identidade e Diversidade
EA6 - Estruturar diferentes alteridades como constituintes da prtica social.
Cultural
EA7 - Encontrar na prpria identidade elementos formados pela alteridade.
NATUREZA, ARTE
E AO HUMANA

EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem)
A dimenso tica da
EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.
obra de arte
EA9 - Produzir discursos em diferentes linguagens. Outro sob diversas formas de influncia.

EA4 - Entender a importncia da comunicao para a constituio das organizaes polticas e sociais.
RELAES SOCIAIS

A importncia do poder EA5 - Compreender a poltica no cotidiano.

E CIDADANIA

poltica EA6 - Reconhecer finalidades das polticas sociais.

EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.
EA1 - Analisar o conceito de cidadania.]
Poltica e Poder EA2 - Compreender a importncia das relaes sociais.
EA3 - Identificar e compreender as diversas motivaes para as organizaes polticas e sociais.
 3 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 3 BIMESTRE
CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
Cidadania, povo e EA1 - Analisar o conceito de cidadania.
democracia EA2 - Compreender a importncia das relaes sociais.

Sociedade e EA3 - Identificar e compreender as diversas motivaes para as organizaes polticas e sociais.
intersubjetividade EA5 - Compreender a poltica no cotidiano.
RELAES SOCIAIS

Ideologia, comunicao e
EA4 - Entender a importncia da comunicao para a constituio das organizaes polticas e sociais.
E CIDADANIA

Poder: o papel dos meios de

EA6 - Reconhecer finalidades das polticas sociais.
comunicao em massa
EA9 - Relacionar sociedade e cultura.
Sociedade e Cultura EA10 - Destacar a importncia da cultura no dilogo entre grupos sociais.
EA11 - Perceber a participao do indivduo como fundamental para a existncia da coletividade.

EA12 - Compreender o exerccio da liberdade como condio de cidadania.

A questo da liberdade
EA13 - Refletir sobre relaes sociais de poder.

tica da Alteridade EA7 - Distinguir interesses privados de interesses pblicos.

Desejo e vontade EA8 - Compreender a relao dos valores com a qualidade da vida social.

3 ANO DO ENSINO MDIO DE FILOSOFIA - 4 BIMESTRE

CAMPOS
CONTEDOS Expectativas de Aprendizagem
OU EIXOS
EA1 - Identificar as transformaes na sociedade sob a lgica da cincia e da tecnologia.
Cincia e tecnologia hoje EA2 - Analisar a situao do indivduo nas sociedades em redes: modelos, atores e lugares no mundo globalizado.
CINCIAS, TECNOLOGIA E
SUSTENTABILIDADE

Os meios de comunicao e
EA3 - Compreender as mudanas dialgicas nas relaes interpessoais em funo das tecnologias.
o desenvolvimento do
EA4 - Reconhecer a relao entre informao, ideologia e poder na sociedade mediatizada.
mundo social

Filosofia, Cincia e Ea5 - Distinguir informao de conhecimento.

Senso Comum EA6 - Diferenciar Filosofia e Cincia.
Relao homem-natureza:
EA7 - Compreender a organizao poltica e social em funo das tecnologias.
desafios, limites e
EA8 - Perceber a inter-relao do ser humano com os demais elementos que compem a natureza.
perspectivas
CONTEDOS DE FILOSOFIA ENSINO MDIO
SUSTENTABILIDADE
TECNOLOGIA E
EA9 - Investigar a relao entre discurso e prtica nas questes ambientais e sustentveis.
A Teoria da Ao
CINCIAS,
EA10 - Analisar os fatores que explicam o impacto das novas tecnologias nos discursos e nas prticas ambientais.
Comunicativa (Habermas)
EA11 - Distinguir discursos e atitudes ticos e propagandsticos a respeito de polticas sustentveis.

Questes de Biotica EA12 - Identificar questes de biotica.

EA2 - Entender a relao entre natureza e cultura.

NATUREZA, ARTE
E AO HUMANA

Cincia e Arte EA3 - Compreender a interao dos fenmenos naturais com os artsticos.
EA4 - Reconhecer na arte uma forma legtima de discurso.

Utilidade da Arte EA1 - Sensibilizar para a apreciao de uma obra de arte (em qualquer linguagem).
Teoria da Ao Comunicativa EA9 - Produzir discursos em diferentes linguagens
(Habermas) EA10 - Decodificar, refletir e criticar o seu discurso e o do outro sob diversas formas de influncia.