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    Estudo Dirigido 1 Alunos Fis 3

    Enviado por

    Will Ribeiro
    1) O documento descreve dois experimentos sobre circuitos elétricos. O primeiro estuda a Lei de Ohm variando a tensão e a resistência em um circuito simples e analisando a corrente. O segundo analisa circuitos mistos e a Lei das Malhas, calculando resistências equivalentes. 2) No segundo experimento, monta-se um circuito em ponte e varia-se a resistência R4 até zerar a corrente entre os pontos c e d, indicando o equilíbrio da ponte de Wheatstone. 3) Os experimentos visam compreender

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    1) O documento descreve dois experimentos sobre circuitos elétricos. O primeiro estuda a Lei de Ohm variando a tensão e a resistência em um circuito simples e analisando a corrente. O segundo analisa circuitos mistos e a Lei das Malhas, calculando resistências equivalentes. 2) No segundo experimento, monta-se um circuito em ponte e varia-se a resistência R4 até zerar a corrente entre os pontos c e d, indicando o equilíbrio da ponte de Wheatstone. 3) Os experimentos visam compreender

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    1) O documento descreve dois experimentos sobre circuitos elétricos. O primeiro estuda a Lei de Ohm variando a tensão e a resistência em um circuito simples e analisando a corrente. O segundo analisa circuitos mistos e a Lei das Malhas, calculando resistências equivalentes. 2) No segundo experimento, monta-se um circuito em ponte e varia-se a resistência R4 até zerar a corrente entre os pontos c e d, indicando o equilíbrio da ponte de Wheatstone. 3) Os experimentos visam compreender

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    1) O documento descreve dois experimentos sobre circuitos elétricos. O primeiro estuda a Lei de Ohm variando a tensão e a resistência em um circuito simples e analisando a corrente. O segundo analisa circuitos mistos e a Lei das Malhas, calculando resistências equivalentes. 2) No segundo experimento, monta-se um circuito em ponte e varia-se a resistência R4 até zerar a corrente entre os pontos c e d, indicando o equilíbrio da ponte de Wheatstone. 3) Os experimentos visam compreender

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    Estudo dirigido 1

    Lei de Ohm e Lei das Malhas (Lei dos Ns)

    1a parte : Lei de Ohm

    Objetivos: Estudar o comportamento da corrente em um circuito de malha simples com


    resistores variveis e tenso varivel. Entender o correto posicionamento dos elementos de
    medida no circuito.

    Monte um circuito como o da figura abaixo, com um resistor em srie com a fonte de
    tenso e um ampermetro. Note que o ampermetro deve ser colocado em srie
    s com o circuito
    para medir a corrente no mesmo.

    1 - Escolha um valor de tenso que no queime o circuito. Para este valor de V, escolha 10
    valores de R dentro da faixa disponvel (0 a 100)
    100 ) e anote a corrente no circuito para cada
    valor de R.
    Represente
    ente os dados obtidos graficamente. Sabendo a relao entre R, V e i, faa um
    ajuste no grfico e explique o significado dos parmetros de ajuste obtidos.

    2 Escolha um valor de R fixo. Para este valor de R, varie a tenso cuidando para que o circuito
    no
    o queime. Para cada valor de V, anote a corrente i no circuito e a tenso VR no resistor.
    Represente os dados obtidos graficamente. Sabendo a relao entre R, V e i, faa um
    ajuste no grfico e explique o significado dos parmetros de ajuste obtidos.
    Repita
    ta o procedimento anterior para outro valor de R. Faa um grfico com os dados
    obtidos para os dois valores de R escolhidos,
    escolhidos compare as duas as curvas e comente.
    comente
    2a parte: Lei das Malhas (Lei dos Ns).

    Objetivos: Estudar os diferentes tipos de circuito eltrico e calcular as resistncias equivalentes


    para diferentes associaes de resistores.

    1 Monte um circuito misto com dois resistores R1 e R2 em paralelo e um resistor R3 em srie.


    Coloque ampermetros no circuito que tornem possvel saber a corrente total no circuito e em
    cada segmento da malha. Escolha um valor de V fixo na fonte e mea VR em cada resistor.
    Verifique a lei das malhas explicada em sala de aula.

    Calcule a resistncia equivalente que deve substituir R1, R2 e R3 e monte um circuito


    com esta resistncia equivalente ao lado do circuito completo. Verifique que, para a mesma
    tenso escolhida para o circuito misto, temos a mesma corrente, comprovando a equivalncia
    da resistncia utilizada.

    2 Monte um circuito em ponte (ser utilizado no experimento da ponte de Wheatstone),


    conforme figura abaixo. Indique a corrente e a tenso em cada resistor.
    Mea a Vab e compare com a Vfonte. Mea a tenso Vac e Vad. Coloque um ampermetro ligando os
    pontos c e d. Varie R4 at que icd=0. Explique o que acontece.

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