Texto em Movimento - CONTO - Interpretação 7º - 8º Ano TENTAÇÃO - Clarice Lispector PDF
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CONTOInterpretao7/8anoTENTAO
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Elaestavacomsoluo.Ecomosenobastasseaclaridadedasduashoras,ela
eraruiva.
Na rua vazia as pedras vibravam de calor a cabea da menina flamejava.
Sentadanosdegrausdesuacasa,elasuportava.Ningumnarua,sumapessoa
esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se no bastasse seu olhar
submisso e paciente, o soluo a interrompia de momento a momento, abalando o
queixo que se apoiava conformado na mo. Que fazer de uma menina ruiva com
soluo? Olhamonos sem palavras, desalento contra desalento. Na rua deserta
nenhum sinal de bonde. Numa terra de morenos, ser ruivo era uma revolta
involuntria.Queimportavasenumdiafuturosuamarcaiafazlaerguerinsolente
umacabeademulher?Porenquantoelaestavasentadanumdegraufaiscanteda
porta, s duas horas. O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com ala
partida. Seguravaa com um amor conjugal j habituado, apertandoa contra os
joelhos.
Foiquandoseaproximouasuaoutrametadenestemundo,umirmoemGraja.
A possibilidade de comunicao surgiu no ngulo quente da esquina,
acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um co. Era um basset
lindoemiservel,docesobasuafatalidade.Eraumbassetruivo.
L vinha ele trotando, frente de sua dona, arrastando seu comprimento.
Desprevenido,acostumado,cachorro.
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FtimaPereira
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licenciadaemLetras
pelaUSP,
especializadaem
TcnicasGramaticais
eTextuais,
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Maselefoimaisfortequeela.Nemumasvezolhouparatrs
Novembro(3)
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NovaFronteira,1981.
Outubro(1)
Setembro(3)
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CONTO
Interpreta
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Apslerotexto,responda:
1Quemsoaspersonagensprincipais?Oqueelastmemcomum?
2.Oqueameninafaziasentadanaportadecasa,sduashorasdatarde?
3.Ondesepassaahistria?Retiredotextoumafrasequeapresentauma
caractersticamarcantedocenrio.
4.Deacordocomotexto,comoameninasesentiaemrelaoaoutraspessoas?
Retiredotextoumafraseparajustificarsuaresposta.
Junho(1)
Maio(3)
Abril(2)
Maro(6)
5.Sentadanosdegrausdesuacasa,elasuportava.Oqueameninasuportava?
Indiqueaalternativaquemelhorrespondeaquesto:
(a)apessoaqueesperavaobonde(b)abolsavelha(c)ocaloreasolido
(d)suame
Fevereiro(8)
Janeiro(2)
2012(41)
2011(11)
6.Oqueasalvavaeraumabolsavelhadesenhora,comalapartida.Doquea
bolsaasalvava?
(a)docalorexcessivo(b)dasolido,jqueabolsaerasua
companhia
(c)dasbrigascomame(d)dohomemqueesperavaobonde
7)Notexto,quemonarrador?
(a)ame(c)algumqueno
presentenahistria
(b)algumpresentenahistria,massemparticiparmuito(d)ameninaruiva
8)Retiredotextoumtrechoemquesepercebeapresenadonarradorcomo
personagem.
9)Oqueonarradorfazianaquelelugar?
10)Podesedizerqueonarradorseidentificacomamenina?Porqu?
11)Ocobassetprovocaumamudananacenainicial.Qualareaodameninae
docoquandoseveem?
12)Masamboseramcomprometidos.Segundootexto,comoqueeleseram
comprometidos?Oqueissopodesignificar?
13)Porqueocachorronoolhouparatrs?
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14)Considerandoareaodameninaedocoquandoseencontramearesposta
questo12,oqueottuloTENTAOpodeindicar?
15)Qualotemacentraldotexto?
Questesparadebater:
Notexto,ameninasesentediferentedosoutros,oqueintensificaasolidodela.
Serdiferentedosdemaisgerasolido?Vocjsesentiuexcludoousozinhopor
serdiferentedosoutros?Qualsuaopiniosobreisso?
RESPOSTAS:
1.Ameninaeobasset.Ambossoruivos.
2.RespostapessoalElaolhavaomovimento...tomavasol...esperavapassaro
soluoetc.
3.NobairroGraja,RiodeJaneiro.Naruavaziaaspedrasvibravamdecalor
4. Se sentia diferente, discriminada, provavelmente porque era ruiva. Numa
terrademorenos,serruivoeraumarevoltainvoluntria.
5.RespostaC
6.RespostaB
7.RespostaB
8.Olhamonossempalavras...
9. Provavelmente espera o bonde. Em certo trecho ele diz ele diz Na rua
desertanenhumsinaldebonde.
10.Sim.Respostapessoal.Talvezonarradorsesentisseassimporqueocalor
erainsuportveleobondenovinhalogovendoameninaruivanumaterra
de morenos, sozinha, sem nada de interessante para fazer, naquele calor
insuportvel.
11.Respostapessoal.Sugesto:Seidentificaramumcomooutro:amboseram
ruivosesolitrios,poderianascerdaumagrandeamizade.
12. Ela estava comprometida com sua infncia e o co, com sua natureza
aprisionada. Isso significa que eles no podem ficar juntos, pois tm
naturezasdiferentes,nopodemfazercompanhiaumaooutro.
13.Eledeveriaseguirsuadona,notinhaoutraescolha.
14. Pode se referir ao impulso de ficarem juntos ( a menina ruiva e o basset
ruivo),umatentaodesepertencerem.
15.Otemacentralasolido.
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15comentrios:
Annimo 28denovembrode201313:41
qualotemacentraldotexto???
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LuanaSaraiva 22deabrilde201410:25
Asolido
Responder
FtimaPereira
10dedezembrode201311:31
Ol,jadicioneiasrespostasquefaltavam,otextofaladeSOLIDO.
Responder
AnaMariaManoel 15demarode201404:42
Bomdia!Ftima.Gosteidasatividades.
MuitoObrigada.BomFinaldesemana.Ana
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Annimo 25demarode201415:14
Cadeasrespostas?
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Respostas
FtimaPereira
26demarode201416:09
Estonapostagem,achoquevocnopercebeu...
Responder
Prof.AlexandreB.SantaMaria 26demarode201408:43
timotrabalho,Ftima.Obrigadoporcompartilhar.
Grandeabraoesucesso!
Responder
Annimo 21deabrilde201409:35
Parabns!!!
Responder
Annimo 3demaiode201411:37
timotrabalho!!!Parabns...genial.
Responder
AlineMuniz 5deagostode201410:11
Muitobom,Ftima.degrandeajuda.
Responder
Annimo 15deagostode201404:49
MUITOOTIMOMEAJUDOUMUITO
Responder
Annimo 17desetembrode201419:23
Ol Ftima estas questes sobre o texto so de sua autoria? Podem ser
utilizadasemsaladeaulacomoavaliao?
Responder
ElianeMarchiori 23denovembrode201404:37
Obrigadaporcompartilharotexto.
Responder
Annimo 4demaiode201516:26
Excelente! Gosto muito desse conto da Clarice Lispector e considerei as
perguntaspertinentesebemelaboradas.Obrigada,FtimaPereira.Umabrao.
Responder
PriscilaNigro 25denovembrode201505:36
Gostei muito. Os textos e atividades me ajudaram a montar alguns trabalhos.
Obrigada!
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