Roteiro para Analise Da Narrativa Literaria Multimidia

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE
CAMPUS NATAL CIDADE ALTA / CURSO TCNICO INTEGRADO EM MULTIMDIA

DISCIPLINA: LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA PROF. MARCEL MATIAS
ALUNO (A): ____________________________________________________________________
Roteiro para anlise de narrativa literria

Contar histrias uma atividade praticada por muita gente: pais, filhos,
professores, amigos, namorados, avs... Enfim, todos contam-escrevem ou
ouvem-leem toda espcie de narrativa: histrias de fadas, casos, piadas,
mentiras, romances, contos, novelas... Assim, a maioria das pessoas
capaz de perceber que toda narrativa tem elementos fundamentais, sem
os quais no pode existir; tais elementos de certa forma responderiam s
seguintes questes: O que aconteceu? Quem viveu os fatos? Como?
Onde? Por qu? Em outras palavras, a narrativa estruturada sobre cinco
elementos principais: enredo, narrador, personagens, espao e tempo. A
nossa anlise dos textos escolhidos ser a partir destes elementos.
1. O conjunto dos fatos de uma histria conhecido por muitos nomes:
intriga, ao, trama, histria. No mbito deste estudo, adotaremos o
termo mais largamente difundido: enredo. Duas so as questes
fundamentais a se observar no enredo: sua estrutura (as partes que o
compem) e sua natureza ficcional. Em termos de estrutura, o enredo,
via de regra, se estrutura com as seguintes partes: 1. exposio: (ou
introduo ou apresentao) coincide geralmente com o comeo da
histria, no qual so apresentados os fatos inicias, os personagens, s
vezes o tempo e o espao. Enfim, a parte na qual se situa o leitor
diante da histria que ir ler. 2. complicao: (ou desenvolvimento)
a parte do enredo na qual se desenvolve o conflito (ou os conflitos - na
verdade pode haver mais de um conflito numa narrativa. 3. clmax
o momento culminante da histria, isto quer dizer que o momento
de maior tenso, no qual o conflito chega a seu ponto mximo O
clmax o ponto de referncia para as outras partes do enredo, que
existem em funo dele. 4. desfecho: (desenlace ou concluso) a
soluo dos conflitos, boa ou m, vale dizer configurando-se num final
feliz ou no. H muitos tipos de desfecho: surpreendente, feliz,
trgico, cmico etc. Diante do exposto, identifique e analise as quatro
partes do enredo na narrativa estudada, com nfase principalmente
na complicao e no clmax.
2. Analise o tempo fictcio (cronolgico eou psicolgico) e o espao na
narrativa lida, mostrando a importncia desses elementos para o
desenvolvimento da ao narrativa.
3. Alm da unidade (ao, tempo e espao), devemos observar a
presena das personagens. A personagem ou o personagem um
ser fictcio que responsvel pelo desempenho do enredo; em outras
palavras, quem faz a ao. Por mais real que parea, o personagem
sempre inveno, mesmo quando se constata que determinados
personagens so baseados em pessoas reais. O personagem um ser
que pertence histria e que, portanto, s existe como tal se participa
efetivamente do enredo, isto , se age ou fala. Se um determinado ser
mencionado na histria por outros personagens mas nada faz direta

ou indiretamente, ou no interfere de modo algum no enredo, pode-se
no o considerar personagem. Passemos agora classificao dos
personagens, que podem ser analisados, de acordo com o que vem a
seguir: 1. Quanto ao papel desempenhado no enredo: a)
protagonista: o personagem principal, pode ser o heri,
protagonista com caractersticas superiores s de seu grupo ou antiheri, protagonista que tem caractersticas iguais ou inferiores s de
seu grupo, mas que por algum motivo est na posio de heri, s que
sem competncia para tanto. b) antagonista: o personagem que
se ope ao protagonista, seja por sua ao que atrapalha, seja por
suas caractersticas, diametralmente opostas s do protagonista.
Enfim, seria o vilo da histria. c) personagens secundrios: so
personagens menos importantes na histria, isto , que tm uma
participao menor ou menos frequente no enredo; podem
desempenhar papel de ajudantes do protagonista ou do antagonista,
de confidentes, enfim, de figurantes. 2. Quanto caracterizao,
os personagens podem ser classificados como: a) personagens
planos: so caracterizados com um nmero pequeno de atributos que
os identifica facilmente perante o leitor; de um modo geral so
personagens pouco complexos. b) personagens redondos: so mais
complexos que os planos, isto , apresentam uma variedade maior de
caractersticas. Analise ento as principais personagens da narrativa
lida.
4. O primeiro dos elementos narrativos a ser considerado no momento
de definir a estrutura de um texto de fico o narrador, ou seja,
quem ir contar a histria. O narrador estabelece o ponto de vista a
partir do qual a histria ser contada: trata-se, como voc j sabe, do
foco narrativo (ou focalizao). O foco narrativo pode ser de 1 ou
de 3 pessoa. Assim, o foco em 1 pessoa pode ser narradorprotagonista (o protagonista conta a histria); ou narradortestemunha (um personagem secundrio conta a histria). J o foco
narrativo em 3 pessoa pode acontecer com narrador-onisciente
(tem conhecimento total dos fatos, acompanha todos os
acontecimentos e penetra no ntimo das personagens); ou com
narrador-observador (como um observador distante, narra os
acontecimentos, como se estivesse assistindo a uma cena que se
desenrola diante de seus olhos). A partir desses conhecimentos e de
outros mais que venha a pesquisar, analise o foco narrativo da
narrativa lida e apresente o resultado da anlise de forma crtica.
importante que se perceba as vantagens e desvantagens da escolha
do autor por determinado foco narrativo no que diz respeito ao ponto
de vista que ele oferece ao leitor do texto.
5. Analise a narrativa a partir de sua temtica, ou seja, indique a
temtica que a narrativa apresenta e faa uma reflexo sobre a viso
de mundo (ideologia) que o texto nos transmite. A partir da leitura
crtica e reflexiva, que lio (ou lies) a narrativa nos permite
incorporar para nossas vidas?
6. Tendo analisado os aspectos formais e conteudsticos da narrativa,

discorra sobre o contexto histrico de publicao da obra e sobre
as informaes biogrficas do autor que podem auxiliar a
compreenso do texto.

Roteiro para Analise Da Narrativa Literaria Multimidia

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Roteiro para Analise Da Narrativa Literaria Multimidia

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Roteiro para Analise Da Narrativa Literaria Multimidia

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE

CAMPUS NATAL CIDADE ALTA / CURSO TCNICO INTEGRADO EM MULTIMDIA

ALUNO (A): ____________________________________________________________________

Roteiro para anlise de narrativa literria

mencionado na histria por outros personagens mas nada faz direta

6. Tendo analisado os aspectos formais e conteudsticos da narrativa,

Você também pode gostar