Desenvolvimento gerencial-AP1-gabarito-2015-1

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CEDERJ GABARITO

AP1 - DESENVOLVIMENTO GERENCIAL


AP 1
As respostas corretas esto assinaladas em negrito.
1. Considerando que, para Marx as mercadorias tem duas dimenses de valor: Valor de Troca e Valor
de Uso, sobre esta segunda possvel se afirmar:
a) Que estabelecida a partir da tica de interesses do Capital.
b) Que serve como mecanismo de controle do Valor de Troca.
c) Que consiste na fixao objetiva de valores.
2. Sobre o processo de parcelamento ou simplificao do trabalho possvel se afirmar:
a) Que se trata apenas de uma forma de organizao do trabalho a partir dos conceitos da
engenharia da produo.
b) Que se trata de um primeiro passo no sentido da desvalorizao do trabalho.
c) Que se trata de uma etapa no processo de reduo sistemtica do valor do trabalho.
3. Entendendo-se que toda formao social resultante de um modo de produo dominante, sendo
necessrio, deste modo, que se trate da reproduo dos fatores componentes deste modo de
produo. Em qual destes fatores encontram-se os meios de produo?
a) Foras produtivas
b) Relaes de produo
4. Para Louis Althusser, a reproduo das relaes de produo ocorre a partir da ao de dois tipos
de Aparelhos de Estado.
Complete as lacunas existentes no pensamento exposto abaixo acerca destes Aparelhos,
assinalando a letra que corresponde resposta adequada, nos parnteses apresentados:
Enquanto a unidade dos (a) assegurada por sua organizao centralizada, unificada sob a direo
dos representantes de classes no poder, a unidade dos (b) assegurada, geralmente, de maneira
contraditria, pela ideologia dominante - a da classe dominante.
a) Aparelhos Repressivos de Estado
b) Aparelhos Ideolgicos de Estado
5. O Positivismo Sociolgico caracterizado, entre outras coisas, por:
a) Adotar os modelos e mtodos das cincias naturais no estudo da sociedade.
b) Entender o homem como sendo completamente autnomo e auto-construdo, responsvel pela
construo do mundo social.

c) Acreditar que o mundo social externo ao conhecimento do indivduo, feito de nomes,


conceitos e rtulos, usados para estruturar a realidade, entendendo a no existncia de uma
estrutura real.
6. Pode-se dizer que uma das diferenas entre as Escolas de Administrao propostas na
chamadaTeoria Geral da Administrao a forma como cada uma delas percebe o homem. O
denominado Homem Administrativo aquele que:
a) Comporta-se racionalmente a partir de uma viso de maximizao de seu bem estar econmico.
b) Comporta-se racionalmente a partir de um conjunto de dados determinantes de uma dada
situao, tais como: o conhecimento de possibilidades de ocorrncia de eventos futuros, das
alternativas de ao e de suas possveis consequncias.
c) Comporta-se baseado no apenas a partir de suas demandas de ordem biolgica, mas tambm,
das condicionantes impostas pelo sistema social.
7. Dentre os pressupostos a serem adotados para criao de uma Teoria Organizacional Crtica
podemos destacar o que pe abaixo algumas das suposies mais arraigadas da Teoria
Administrativa Tradicional: a pseudo-neutralidade cientfica - que implicaria na aceitao de uma
teoria desideologizada, capaz de gerar instrumentos genricos de interveno social.
Estamos tratando do pressuposto que trata:
a) Da acentuao da historicidade das sociedades.
b) Da compreenso de que as contradies como motor da histria.
c) Da existncia de uma relao intrnseca entre conhecimento e interesse.
d) Da necessidade de se procederr a anlise em termos de totalidade.
e) Da argumentao dialtica no direcionamento prxis.

8. A discusso sobre formas de Participao no processo decisrio organizacional trata de pelo menos
trs tipos de deciso organizacional. A que trata das questes relativas ao progresso e
desenvolvimento da empresa, melhoria das condies de trabalho e aperfeioamento de
funcionrios e que suscita poucos conflitos denominada uma deciso de:
a) Distribuio.
b) Integrao.
c) Adaptao.

9. Dentre os tipos de Participao Indireta, os Comits de Empresa se caracterizam por:


a) Serem o principal instrumento de participao em economias de mercado, tratando do
estabelecimento de condies gerais de emprego e trabalho.

b) Institucionalizarem a representao dos assalariados na direo efetiva das organizaes,


tratando-se de participao por harmonizao
c) Serem de cunho consultivo ou cooperativo, possuindo pouco poder de deciso, constituindo-se
normalmente, em um canal de comunicao com os dirigentes da organizao.
10. O texto utilizado como Material Didtico Bsico do Curso apresenta a proposta de realizao de
um Diagnstico Organizacional Integrado, no qual as anlises relativas cultura organizacional
seria uma das atividades caractersticas da:
a) Anlise Institucional.
b) Anlise Estrutural-Funcional.
c) Anlise Dialtico-Crtica.

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