Como Escrever Texto de Final de Curso
Como Escrever Texto de Final de Curso
Como Escrever Texto de Final de Curso
3 DEFINIO DO ASSUNTO
O tema deve ser claramente delimitado, pela definio
- do objeto material, ou conteudista (por exemplo, um tema ou autor, antigo ou novo, da
filosofia ou da teologia)
- e do objeto formal (o ngulo especfico de abordagem).
A combinao do objeto material (contedo examinado) e objeto formal (ngulo de
abordagem) deve dar ao tema a desejada preciso, lembrando-se do adgio da lgica formal:
quam maior extensio, tam minor intentio, ou seja, quanto mais se quer abarcar, menos
profundidade ter...
A delimitao do tema deve ser minimalista, e, quanto mais avanado o nvel, mais
especializada. Miguelngelo, ao ser perguntado como conseguia transformar um bruto bloco
de pedra numa escultura to perfeita, respondeu: Cortando fora o que h demais. A
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Para que o trabalho represente uma verdadeira contribuio cientfica, ser til, sobretudo no
Mestrado e no Doutorado, escolher um assunto dentre os que os professores aconselham, para
completar ou continuar estudos ou projetos j em andamento. necessrio que o projeto se
insira nas linhas de pesquisa oferecidas pelo programa. Em vista disso consulte-se o guia
Ano Acadmico e a Coordenao do curso (cf. infra, 5). Na fase de definio do projeto, o
candidato poder ser acompanhado por um orientador provisrio, indicado pela Coordenao.
4 O PROJETO
Os projetos de pesquisa para os trabalhos de concluso das diversas etapas acadmicas devem
ser apresentados Secretaria e/ou Coordenao do curso em tempo hbil e segundo os
critrios formais estabelecidos pelas mesmas. O aluno informe-se cuidadosamente a respeito
disso e, se preciso, pea exemplos ou modelos para a elaborao do projeto. Os aspectos
formais devem ser informados pela Secretaria. A Coordenao indicar um orientador para
acompanhar a elaborao do projeto quanto ao contedo. Esse orientador do projeto no ser
necessariamente o orientador do trabalho!
5 O ORIENTADOR
Uma vez aceito o projeto no processo de admisso, o orientador ser indicado (ou
confirmado) pela Coordenao do Curso, considerando que, nas instituies credenciadas
pela CAPES, o nmero de orientaes de dissertao ou tese que cada professor pode assumir
limitado. Evidentemente, o aluno pode dar a conhecer sua preferncia, especialmente se esta
se justifica pelo assunto. Uma vez indicado o orientador, o aluno procurar manter contato
regular, segundo um ritmo estabelecido de comum acordo. No caso do Doutorado, haja
contato mais intenso ao aproximar-se o Exame de Qualificao, no 5 semestre, quando o
aluno dever apresentar uma parte representativa do texto.
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identificada. Ao se usar ficha em papel (A6 ou A5), pode se colocar no lado esquerdo da linha
superior nome, data e pgina do documento, e no lado direito da mesma linha o assunto
especfico. Para fichamento em arquivo eletrnico crie-se algo equivalente. Graas a este
sistema, as fichas podem ulteriormente sendo reclassificadas segundo a necessidade (p.ex., em
ordem cronolgica para o estado da questo, em ordem lgica para os captulos ulteriores, a
abordagem sistemtica do assunto).
Durante todo o trabalho, desde a coleta de dados at a ltima reviso, mantenha-se atualizada
a bibliografia, para sempre ter disposio a referncia completa e exata das fontes
consultadas. til juntar fichas o cdigo de classificao da biblioteca ou o link da consulta
eletrnica.
7 COMPOSIO E REDAO
7.1 Mtodo de composio integrada
Os diversos elementos da pesquisa e composio do texto devem ser mutuamente integrados.
No preciso retardar a redao at a concluso definitiva da coleta de dados, como tambm
esta no se encerra quando comea a redao. Se voc tiver uma ideia boa enquanto estiver
coletando os dados, anote-a (p.ex., numa ficha semelhante s da coleta, usando o seu prprio
nome como autor). Por outro lado, no tenha medo de interromper ou de reformular a
redao em funo de novos elementos ou de uma coleta de dados suplementar.
Em qualquer fase do trabalho, o plano provisrio do projeto pode ser modificado em funo
daquilo que voc anda descobrindo ou formulando. O que voc tem compromisso de elaborar
o assunto/objeto, no o esquema provisrio (este serve apenas para organizar seu trabalho).
7.2 Ordem e contedo dos captulos
1 Introduo. Define claramente o objeto oferece um resumo antecipado do trabalho, para
permitir ao leitor ter uma viso de conjunto que o guie durante a leitura. Redige-se por ltimo,
quando o texto est pronto, junto com a concluso, pois no pode contradiz-la. um
hipertexto: no desenvolve um elemento do contedo, mas comenta o texto (no caso, quanto
sua totalidade). Pode ser formulado em forma de uma tese ou hiptese (sobretudo no
doutorado).
2 Estado da questo (State of the Art). Contm: 1: a descrio da problemtica como
percebido na contemporaneidade do objeto da pesquisa e hoje; 2: a reviso da literatura
cientfica recente sobre o assunto. Os dois aspectos podem ser misturados, se parecer melhor.
3- (captulos seguintes) Anlise do assunto. Ocupar tantos captulos quanto a natureza do
assunto e da anlise aconselham. No incio e no fim de cada captulo haver um hipertexto
para mostrar o fio do raciocnio.
?- (captulo final) Sntese conclusiva. Descreve sinteticamente o resultado da anlise. se
possvel, seja formulada como confirmao da tese ou, eventualmente, como negao da
hiptese (o que tmbm uma contribuio Cincia).
Este texto serve de base para a Introduo (1) e para a apresentao da dissertao ou tese.
7.3 Linguagem e estilo
O cdigo escrito diferente do cdigo oral; deve dispensar qualquer explicao. No pense
que voc domina a norma culta porque fala bem o idioma. Os novos gramticos aceitam
qualquer modo de falar para que os alunos no fiquem complexados, mas no consideram o
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problema do leitor. Este pode, por falta de exatido lingustica e gramatical, no entender
aquilo que voc escreveu...
O estilo acadmico evita o subjetivismo; usa estilo descritivo, objetivo. Quando alguma frase
exige a posio do redator, no se usa a 1 pessoa do singular (eu acho), mas a forma
impessoal (percebe-se) ou, se essa for impossvel (com verbos pronominais), a 1 pessoa do
plural (percebemos).
A objetividade exige conciso. Eliminem-se locues conjuntivas desnecessrias, e,
sobretudo, circunlocues, adjetivos e floreios gongricos.
Estude bem o uso da vrgula, principalmente: no separar sujeito e verbo por vrgula; incluir
entre vrgulas apostos, adjuntos adverbiais e expresses adverbiais compridas ou realadas;
no usar vrgula antes de oraes subordinadas relativas restritivas; usar vrgula entre oraes
coordenados que tenham sujeito diferente... Consulte uma boa gramtica normativa.
7.4 Citao, nota e bibliografia
7.4.1 Citao de fonte de pesquisa
A citao direta ou formal cita o texto da fonte literalmente; a citao indireta ou conceitual
reproduz o conceito, o pensamento, mas no o texto literalmente. Ambas exigem anotao de
fonte (v. infra, 7.4.2).
Citao direta ou formal:
- citao longa: mais de trs linhas (jurisprudncia: citaes um pouco mais breves, mas
de contedo a ser enfatizado, podem seguir esta mesma norma): em pargrafo
recolhido (v. infra, 8), sem aspas iniciais e finais.
- citao breve: no meio do texto, entre aspas iniciais e finais (transformando-se as
aspas que eventualmente ocorrerem dentro do texto citado em aspas simples).
O uso de maisculo ou minscula no incio da citao depende da articulao com o
fraseado antecedente do trabalho, no da fonte (respeitar a consequncia gramatical).
Elises so indicadas por reticncias entre colchetes [...]. Acrscimos (p.ex., para
explicitar um subentendido, para resumir uma eliso), ou modificaes do texto literal
(para adaptar a conjugao do verbo etc.) esto entre colchetes: ele [Jonas] chorou
amargamente.
Citao indireta ou conceitual: redigida como fazendo parte do texto corrente.
Observao. Limitem-se as citaes formais ao estritamente necessrio para a cientificidade
do trabalho (= mostrar um dado fundamental assim como est na fonte). Excesso de citaes
literais compromete a legibilidade e aumenta o risco inexatido. Ao usar a citao conceitual,
a necessidade de reformular o pensamento da fonte mostra o grau de compreenso.
7.4.2 Anotao de fonte: referindo a fonte do dado usado no
trabalho
Princpio geral: A origem e exatido da citao deve poder ser verificada pelo leitor, na fonte
usada pelo autor, graas anotao de fonte. A entrada da anotao deve ser idntica entrada
da obra-fonte na referncia bibliogrfica. Os demais elementos sejam, o mais possvel,
abreviados, porm, permitindo identificao e localizao sem equvoco.
Mtodo autor-data-pgina. Prefere-se, no Brasil, a anotao de fonte dentro do texto,
mediante o mtodo autor-data-pgina. Vm inseridos, em parntese, logo depois da citao
(no caso de citao longa, dentro do pargrafo recolhido): o sobrenome do autor (em caixa
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alta ou maisculas), a data da publicao consultada e o nmero da(s) pgina(s) (ou colunas)
da citao; p.ex.: (VAZ, 1985, p. 75). Havendo vrias publicao no mesmo ano, acrescentese uma letra minscula para distingui-las (VAZ, 1985a). Havendo dois sobrenomes idnticos,
distinguem-se pela(s) inicial(is) do(s) primeiro(s) nome(s) acrescentada(s) ao sobrenome:
VAZ, H. ... VAZ, J. Quando o nome do autor mencionado, no texto corrente do trabalho,
pouco antes da citao, grafado normalmente (caixa baixa) e no repetido no parntese,
p.ex.: Diz o professor Vaz: Sede atentos (1985, p. 7). Mais detalhes na Norma da ABNT.
Mtodo tradicional. Se se prefere colocar a anotao de fonte nas notas de rodap, pode-se
seguir o mesmo procedimento, ou, em vez do ano de edio, usar uma abreviatura do ttulo da
obra referenciada, evocando com clareza o ttulo completo referido na bibliografia.
Em ambos os mtodos permitido, e at aconselhado, usar siglas para as citaes das fontes
primrias (Bblia, textos antigos e medievais, autor que objeto da pesquisa, cdices ou
documentos do Estado, da Academia, da Igreja etc.). Estas siglas, acompanhadas do nmero
do item citado, seguem logo depois da citao: p.ex.: No permitido o trabalho a menores
de idade (CPenal, n.701,5). A sigla deve estar explicada no incio da referncia bibliogrfica
geral. Pode-se remeter a listas de siglas comumente usadas (p. ex., da Bblia).
7.4.3 Notas explicativas no rodap
Explicaes que sobrecarregam o texto sejam relegadas nota de rodap. No texto corrente
indique-se a presena de uma nota de rodap pela chamada, que um nmero em expoente
inserido logo depois do elemento a ser explicado ou no fim da orao, antes da pontuao
final (ponto, ponto-e-vrgula, vrgula...). O mesmo nmero usado para identificar a nota no
rodap.
Quando as anotaes de fonte so feitas pelo mtodo autor-data-pgina, todas elas devem
permanecer no texto; nenhuma pode aparecer no rodap, sendo este reservado exclusivamente
para as notas explicativas.
Quando se usa o mtodo tradicional para a anotao de fonte, esta se encontrar no rodap,
misturada s notas explicativas. Se, neste caso, uma anotao de fonte coincidir com uma nota
explicativa, a anotao de fonte preceder o texto explicativo.
8 DIGITAO
8.1 Observaes gerais
Para capa, folha de rosto, tipo de encadernao etc., consultar a Secretaria do programa.
Nmero de pginas aconselhado (texto): dissertao 100; tese 250.
Estude bem as possibilidades de seu programa de composio de texto. Aprenda a usar
estilos e a controlar a estrutura do texto mediante exibio do mapa do documento e
visualizao como estrutura de tpicos.
Desligue os automatismos de autocorreo e autoformatao desnecessrios. No use
numerao automtica de captulos e subdivises, pois tal numerao causa enormes
problemas quando so inseridos novos elementos e quando o orientador corrige o texto
usando o comando reviso\controlar alteraes. Para no ter de renumerar as subdivises
em caso de mudana de ordem, protela a numerao at o momento da redao definitiva.
Use o corretor de texto com critrio: ele nem sempre entende o que voc quer, alm de
desconhecer termos especiais, sobretudo de filosofia e teologia (muitas vezes sugerir uma
correo errada...). A gerao atual, acostumada a textos eletronicamente pr-fabricados e
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