Erikson-Estados de Identidade
Erikson-Estados de Identidade
Erikson-Estados de Identidade
2007
Introduo
A formao da identidade est intimamente associada ao estudo da adolescncia.
Muitos so os autores que estabelecem a aquisio da identidade como a principal
tarefa desse perodo. Por englobar tarefas especficas dos diversos segmentos da
formao total do indivduo, podemos centr-la com a tarefa principal.
Na realidade deveramos falar em evoluo para indicar o verdadeiro transcurso de
um processo que, segundo Erickson (1968/1972), dura toda a vida, chamado por ele de
ciclo vital. A cada etapa temos caractersticas tpicas e distintivas que vo sucessivamente
sendo transformadas pela ao das vivncias da interao indivduo/meio.
Essa uma cadeia evolutiva na qual o presente o elo entre o passado e o futuro.
Cada ocorrncia funciona ao mesmo tempo como causa e como efeito.
O primeiro autor a falar em desenvolvimento da identidade foi Erikson (1968/
1972). Ele props dois plos opostos no desenvolvimento da identidade, que seriam a
construo da identidade (identity achievement) e uma identidade difusa (identity
diffusion) ou confuso de papis. A construo da identidade seria o resultado positivo
das exploraes ocorridas na adolescncia e seu conseqente comprometimento, no
final deste perodo, com alguma ocupao ou ideologia.
A Teoria Psicossocial de Erikson, de elaborao bastante complexa, deteve-se
no terreno terminolgico e estudos de caso. O progresso da teoria Psicossocial
dependeu do trabalho preliminar, porm necessrio, de desenvolvimento de medidas
especficas dos conceitos abordados. Marcia, em 1966, publicou um artigo
operacionalizando o conceito de identidade e sistematizando, de forma bastante simples,
as duas dimenses essenciais na formao da identidade pelo adolescente: explorao
e compromisso.
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Maria Aznar-Farias: psicloga; doutora do Curso de Psicologia da Universidade Catlica de Santos Unisantos;
coordenadora do Ncleo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Carolina Bori da Unisantos.
Teresa Helena Schoen-Ferreira: psicloga; mestre em Cincias Aplicadas Pediatria pela Universidade
Federal de So Paulo UNIFESP.
Endereo para correspondncia: [email protected]
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