8 jornada Sobre La Biblioteca Digital Universitaria

Repositrios Institucionias: Estudo de Caso da Biblioteca Digital do

UniRitter
Ana Glenyr de Godoy

RESUMO

Partindo do estudo dos repositrios institucionais, analisa a importncia da utilizao das novas tecnologias da
informao e da comunicao na biblioteca universitria e o acesso aberto a seus contedos no cumprimento
de seu papel social, qual seja a socializao do saber cientificamente construdo. Descreve a concepo e
organizao do projeto-piloto da Biblioteca Digital do UniRitter atravs da customizao do software Dspace,
abordando os recursos utilizados em sua implementao e as polticas que nortearam seu delineamento.

Palavras-chave:
Biblioteca universitria. Tecnologias da Informao e da Comunicao. Repositrios Institucionais. Dspace.


RESUMEN
A travs del estudio de los repositorios institucionales, analiza la importancia de la utilizacin de las nuevas
tecnologas de la informacin y de la comunicacin en la biblioteca universitaria y el acceso abierto a los
contenidos en el cumplimiento de su papel social, cual sea la socializacin del saber cientficamente
construido. Describe la concepcin y organizacin del proyetopiloto de la Biblioteca Digital del UniRitter a
travs de la customizacin del software Dspace, abordando los recursos utilizados en su implementacin.

Palabras claves:
Biblioteca universitaria. Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin. Repositorios institucionales.
Dspace.


INTRODUO

As novas tecnologia da informao e comunicao modificaram profundamente a
comunicao cientfica e, por extenso, a produo e socializao da pesquisa, razo de ser
da universidade, alicerada que est no trip ensino-pesquisa-extenso. Tornaram
praticamente indistintas as barreiras entre a comunicao formal e informal.

Bibliotecria do Centro Universitrio Ritter dos Reis - UniRitter; [email protected]

2

Vivemos o que Castells (1999) denominou de era da informao ou era do conhecimento,
caracterizada por uma nova maneira de comunicar, onde a circulao de informaes
alcana velocidades e quantidades at ento inimaginveis, atingindo os indivduos
independentemente da localizao geogrfica.

A revoluo tecnolgica, a mundializao das comunicaes e o desenvolvimento das
novas tecnologias de informao permitem a conexo quase instantnea do planeta. o que
Lvy (1999) batizou de ciberespao, o espao de comunicao aberto pela interconexo
mundial dos computadores e das memrias dos computadores.

O surgimento da Internet, na dcada de 80, gerou a expectativa de solidariedade e
democracia na promoo da informao. Entratanto, a concretizao deste ideal, em pleno
sculo XXI, ainda no tornou-se uma realidade global.

PINHEIRO (2003) comenta os objetivos dos pesquisadores ao usarem a Internet quando
realizam atividades cientficas: os maiores ndices esto relacionados prpria
comunicao cientfica entre pares (96,4%), seguida do encaminhamento de trabalhos a
congresso, (92,5%) alcanando alto ndice tambm a submisso de artigos para peridicos
(83,4%).

A pesquisa e a extenso so hoje o vnculo essencial da universidade com o
desenvolvimento nacional atravs da produo e disseminao da cincia e da tecnologia,
refletindo sua responsabilidade social. Tambm a biblioteca passa a ter um envolvimento
com a comunidade na qual est inserida devendo preocupar-se no apenas com a populao
acadmica, qual deve oferecer suporte, mas atuando decisivamente na disseminao de
toda cincia e tecnologia produzidas no ambiente universitrio. A criao e gerenciamento
das bibliotecas digitais e repositrios institucionais uma tarefa fundamental da qual as
bibliotecas universitrias no podem abrir mo.

3
Os repositrios no deixam de ser bibliotecas digitais estando, pois, sujeitos a todo
planejamento, organizao e gesto de um sistema de informao: criao de aplicativo de
captura de documentos em formato eletrnico, implantao de um mdulo de gesto e
controle de acesso aos usurios, criao e gesto das bases de dados bibliogrficos e
documentais, atribuio de direito autoral prprio e negociao de direitos autorais alheios
e, por ltimo, criao de um sistema de Disseminao Seletiva da Informao (DSI).
Imprescindvel, pois, a atuao eficiente e eficaz dos bibliotecrios na promoo da
discusso e implementao dos repositrios nas instituies onde atuam.

ARMAZENAMENTO E DIVULGAO DA PRODUO INTELECTUAL
UNIVERSITRIA

Os pesquisadores das instituies de ensino tradicionalmente tm publicado os resultados
de suas pesquisas na forma de livros, artigos cientficos ou trabalhos apresentados em
eventos. Dentre estas formas de disseminao do saber, o peridico cientfico o de maior
impacto e, por conseguinte, de maior custo. A publicao em peridicos pagos limita a
divulgao do conhecimento a um nmero restrito de especialistas que podem arcar com os
custos de acesso.

H ainda que se considerar toda a gama de ativos digitais produzidos no mbito
institucional - objetos de aprendizado, conjuntos de dados, relatrios, manuais, etc -, os
quais encontram-se dispersos na rede interna e necessitam um gerenciamento mais
coordenado para uma recuperao mais eficiente e eficaz.

Neste contexto, torna-se imprescindvel hoje a criao dos repositrios institucionais, que
nada mais so do que colees digitais eficientemente organizadas para armazenar,
preservar, divulgar e dar acesso produo intelectual das comunidades universitrias,
alinhadas ao esprito do movimento Open Access Interative.
1
. uma mudana radical de

1
Cf. Declarao de Estoril sobre o Acesso Informao. Disponvel em:
<http://www.apbad.pt/Downloads/DeclaracaoEstoril.pdf >. Acesso em: 26 jan. 2010 e Open Acess to
Information and Knowledge in the Science Humanities, disponvel em
<http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html >. Acesso em 16 jan. 2010.


4
paradigma de como se constri e como de disponibiliza a informao, saindo de um modelo
linear para um agregado de contedo rico e interligado, gerador de um fator de
retroalimentao na construo do conhecimento. A figura abaixo, apresentada no OCLC
Environmental Scan: Pattern Recognition (2003) procura demonstrar esta nova relao
possibilitada pelos repositrios.

Fonte: http://www.oclc.org/reports/escan/research/newflows.htm

Acesso livre significa disponibilizao livre na web de literatura acadmica e cientfica,
permitindo a qualquer pesquisador ler, descarregar (download), copiar, distribuir, imprimir,
pesquisar ou referenciar (link) o texto integral dos documentos. (RODRIGUES, 2004a)

Ao utilizarem-se os protocolos OAI, os motores de busca podem pesquisar o conjunto de
documentos armazenados em diferentes arquivos como se fosse apenas um. Os
utilizadores podem pesquisar independente da localizao dos contedos.
Neste sentido, os repositrios vo ao encontro de duas importantes questes estratgicas
para as universidades:
5

contribuir para o aumento da visibilidade, estatuto, imagem e valor pblico da
instituio, servindo como indicador tangvel da qualidade dessa universidade e
demonstrando a relevncia cientfica, econmica e social das suas actividades de
investigao e ensino; contribuir para a reforma do sistema de comunicao
cientfica, expandindo o acesso aos resultados da investigao, reassumindo o
controlo acadmico sobre a publicao cientfica, aumentando a competio e
reduzindo o monoplio das revistas cientficas, o que se pode traduzir tambm
em economias para as universidades e as bibliotecas que as servem.
(RODRIGUES, 2004b)

Ao incentivar seus pesquisadores a depositar seus trabalhos no repositrio institucional a
universidade prov o acesso livre, a distribuio irrestrita, a inteoperabilidade e a
preservao do saber cientfico por ela produzido, atingindo assim efetivamente sua funo
social e poltica.

H que ser lembrado que, ao contrrio dos demais autores, pesquisadores universitrios
publicam os resultados de seus trabalhos no para obterem rendimentos financeiros
imediatos, mas para obterem como recompensa o impacto da publicao e o
reconhecimento por seus pares.
Os investigadores so recompensados (progresso na carreira, financiamento dos
seus projectos, prmios cientficos, etc.), pela sua produtividade cientfica, que
avaliada no apenas pela sua dimenso (quantidade), mas sobretudo pelo seu
impacto (qualidade). Em que medida as suas contribuies afectaram o presente e
a evoluo futura da investigao cientfica? Os outros investigadores usam,
citam e desenvolveram a partir delas? Por isso, toranar o trabalho cientfico
publicamente acessvel o principal interesse do investigador. (RODRIGUES,
2004a)
Necessria se faz tambm uma considerao sobre a mudana de paradigma do
consumidor de informao na era do conhecimento. Uma pesquisa realizada pela OCLC
(Online Computer Library Center)
2
revela trs tendncias principais: o consumidor de
informao prefere a web em vez da biblioteca para buscar informaes, tendncia que no
dever mudar devido auto-suficincia cada vez maior proporcionada pelas novas TICs;
outra tendncia o grande interesse por ambientes mais colaborativos e contnuos (maior
interatividade); por fim, verifica-se o alto grau de satisfao com as buscas atravs da web.


2
ANLISE do cenrio da OCLC em 2003: reconhecimento de padres. Disponvel em:
<http://www.oclc.org//membership/escan/downloads/escansummary_po.pdf>. Acesso em: 26 jan. 2006
6
Este novo paradigma do usurio da informao vem ao encontro do novo paradigma da
disseminao do conhecimento, corroborando com a filosofia dos repositrios
institucionais.
Um repositrio institucional a reunio de todos os repositrios temticos
hospedados em uma organizao. No caso de uma universidade, cada
departamento trata de uma rea do conhecimento e, portanto, seu repositrio
temtico ser especfico no assunto deste departamento. A unio de todos os
repositrios das diversas unidades de pesquisa compor o repositrio
institucional, caracterizando-o como multidisciplinar. (...) Sua funo principal ,
portanto, preservar e disponibilizar a produo intelectual da instituio
representando-a, documentando-a e compartilhando-a em formato digital. Para
tanto, fundamental a participao de uma equipe multidisciplinar formada por
bibliotecrios, analistas de informao, pesquisadores e pessoal envolvido com a
poltica universitria. necessrio ressaltar a importncia do reconhecimento da
comunidade universitria, sua participao e apoio. Sem estes requisitos, um
repositrio, seja ele institucional ou temtico, jamais ter um tempo de vida muito
longo. (CAF, 2003)

ANTELMAN (2004) apresenta pesquisa onde analisado o impacto do acesso livre sobre a
publicao de artigos cientficos:

Neste artigo, o Diretor Associado para as Tecnologias da Informao nas Bibliotecas
Universitrias da Carolina do Norte (Estados Unidos) comprova o benefcio, para os
pesquisadores, da exposio livre dos resultados de seu trabalho:
Apesar de muitos autores acreditarem que seus trabalhos, quando
disponibilizados de maneira aberta, gratuita e ampla (open access), tm um
grande fator de impacto no mundo acadmico, so poucos os estudos que
comprovam isso. Este trabalho analisa artigos de 4 disciplinas com estgios
variados de open acces filosofia, cincias polticas, engenharia eltrica e
eletrnica e matemtica para verificar seus fatores de impacto de acordo com
suas citaes nas bases de dados da ISI Web of Science, quando os autores
autorizam a publicao aberta na Internet. A descoberta de que em todas as
disciplinas o fator de impacto maior quando h o acesso aberto. Nota-se que os
acadmicos que tm adotado essa prtica esto sendo recompensados (traduo
nossa)

Ainda, citando Suely Costa (2005), hoje a principal questo a envolver a comunicao
cientfica refere-se ao seu acesso:
7
Em linha com o que observam Brody; Harnad, Lawrence (2001) discute
resultados de uma pesquisa que mostrou um crescimento de 336%, em mdia, nas
citaes a artigos disponveis online, em relao a artigos publicados offline, na
mesma fonte. O autor ressalta que para maximizar o impacto, minimizar a
redundncia e acelerar o progresso cientfico, autores e editores deveriam visar a
tornar a pesquisa fcil de ser acessada. O acesso tende, ento, a ser a questo
crucial do progresso cientfico em qualquer rea do conhecimento.

A opo pelos Open Archives no Brasil tem sido defendida pelo IBICT (Instituto Brasileiro
de Informao em Cincia e Tecnologia) como reflexo de um movimento mundial pelo
livre acesso ao conhecimento, a partir da utilizao de softwares open source e padres de
interoperabilidade, garantidos atravs do Protocolo OAI-PMH (Open Archives Initiative
Protocol for Metadata Harvesting)
3


Os Open Archives garantem acesso gratuito aos metadados, aos contedos e a interface
entre repositrios e provedores de servio, permitindo livre comunicao entre o
pesquisador e o usurio, reconstruindo o colgio invisvel, neste caso podendo ser definido
como colgio virtual (MOREIRA, 2003).
Adotar-se- aqui o termo colgio virtual com o fim de preservar a analogia com o
colgio invisvel e sua carga semntica, conforme proposto por Price (1973), isto
, tem-se como princpio que o nmero de cientistas trabalhando em uma rea
especfica pequeno e que estes se conhecem entre si, mesmo que no
pessoalmente. Esta comunidade mantm-se a par dos respectivos trabalhos e troca
informaes via correio eletrnico ou listas de discusso, preferencialmente,
embora utilize tambm outros meios. O colgio virtual atua como rede de
comunicao e intercmbio, como frum de educao e de socializao dos
novos cientistas.

A importncia desta iniciativa reflete-se na dificuldade enfrentada pelo pesquisador na
divulgao de suas pesquisas: muitas vezes as revistas cientficas impressas demoram
meses para publicar um artigo, podendo inclusive torn-lo defasado at a publicao. Alm
do que, muitas vezes o pesquisador no tem sequer a oportunidade de publicar seu trabalho.
De outro lado a produo cientfica gerada nas instituies de ensino, produzida margem
dos circuitos comerciais de publicao e distribuio, acaba ficando restrita ao espao
institucional onde foi produzida, no cumprindo, portanto, sua mais nobre funo, qual seja
contribuir com a espiral do conhecimento.


3
http://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html
8
A FILOSOFIA OPEN SOURCE E A EXPERINCIA BRASILEIRA

Como extenso da filosofia do Open Archives surgiram vrios softwares para criao e
gerenciamento de repositrios institucionais. O Instituto Brasileiro de Informao em
Cincia e Tecnologia (IBICT), rgo vinculado ao Ministrio da Cincia e Tecnologia,
responsvel por promover a competncia, o desenvolvimento de recursos e a infra-
estrutura de informao em cincia e tecnologia para a produo, socializao e integrao
do conhecimento cientfico-tecnolgico do Brasil
4
optou pela traduo e customizao do
DSPACE
5
, projeto das bibliotecas do Massachusetts Institute of Technology (MIT) para
recolher, preservar, gerir e disseminar a produo intelectual dos seus investigadores. Ele
o resultado de um esforo conjunto de investigao e desenvolvimento do MIT e da
Hewlett-Packard (HP). O sistema foi disponibilizado publicamente em novembro de 2002
de acordo com os termos da BSD Open Source License.

Caractersticas do DSPACE:
sistema executvel em plataforma web;
sistema operacional compatvel com UNIX/Linux;
bancos de dados apropriados: Oracle ou PostgreSql
protocolo OAI-PMH para disseminao
padro Dublin Core de metadados
gerao automtica de identificadores persistentes
interface padro traduzida para o portugus

Esta ferramenta j est sendo apropriada e customizada por instituies vinculadas
pesquisa no Brasil. So importantes exemplos o Reposcom (USP)
6
e o Repositrio
Unidades de Pesquisa do Ministrio de Cincia e Tecnologia e o DBjur (STJ)
7
.


4
http://www.ibict.br/
5
http://dspace.org/index.html
6
http://galaxy.intercom.org.br:8180/dspace/
7
http://bdjur.stj.jus.br

9
As experincias internacionais tm demonstrado a viabilidade da utilizao destes padres
para a divulgao cientfica de forma amplamente democrtica, apesar da resistncia dos
publicadores de peridicos cientficos e mesmo de grupos de pesquisadores mais ortodoxos,
que ainda no incorporaram o novo paradigma. A criao do Google Scholar
8
um
exemplo claro de como o mercado est obrigatoriamente se adequando aos apelos da
comunidade cientfica em favor do livre acesso informao.

A BIBLIOTECA DIGITAL DO UNIRITTER

O Centro Universitrio Ritter dos Reis UniRitter (Porto Alegre Brasil) compe-se de 07
Faculdades distribudas em dois campi. Em sua misso expressa preocupao com o
compartilhamento do conhecimento:

Construir, disseminar e compartilhar conhecimento para formar cidados ticos e
profissionais qualificados, comprometidos com o desenvolvimento sustentvel.

Da mesma forma, em sua viso de futuro aponta:

Consolidar-se como centro de excelncia nas atividades de ensino, pesquisa e
extenso, aliando inovao a compromisso com transformao social.

Portanto, a criao de um repositrio institucional est perfeitamente alinhada com a
misso institucional e seus valores, promovendo compartilhamento de suas atividades
atravs da inovao tecnolgica.

O Dspace foi o software escolhido para o desenvolvimento da Biblioteca Digital do
UniRitter
9
. A concepo desta biblioteca levou em conta:


8
http://scholar.google.com
9
http://dspace.uniritter.edu.br



10
a necessidade de preservao da memria institucional
a possibilidade de, ao reunir em um nico espao os acervos eletrnicos, concentrar
esforos a partir de uma gesto uniforme e coerente dos mesmos
a necessidade de reunir, divulgar, preservar e proporcionar maior visibilidade aos
acervos iconogrficos da Instituio, em um primeiro momento, e a toda a
produo cientfica, oportunizando uma apresentao estruturada e hierarquizada,
de livre acesso e ampla divulgao

Fator primordial da escolha do software, a estrutura em comunidades, subcomunidades e
colees do Dspace favorece a organizao dos documentos em consonncia com os
diversos grupos de pesquisa. Tambm a possibilidade de haver vrios objetos digitais, em
formatos diversos, associados a um mesmo documento foi considerada fator preponderante
de deciso.

O sistema e o banco de dados esto armazenados em um servidor Dell PowerEdge 2850. O
Banco de Dados PostgreSQL opera em sistema operacional Linux. Para armazenamento do
servidor foi programado um espao de 10GB, com aplicao instalada em mquina virtual
de 2GBde memria. Estas aplicaes correspondem a Tomcat 6, Java 1.6, e o prprio
Dspace 1.6 XML Manakin. Por poltica institucional no houve nenhuma alterao no
cdigo fonte original; assim, facilmente poder ser feita migrao para novas verses, sem
perda de configuraes. Entretanto, o recurso de solicitao de cpia por e-mail foi
incorporado ao software. A segurana dos dados garantida atravs de backup full dirio
do banco de dados e backups incrementais da estrutura de diretrios.

Este projeto-piloto partiu da personalizao da interface, adequando-a ao padro
institucional. O Dspace no UniRitter foi dividido primeiramente em dois bancos de dados:
um Repositrio Institucional, ainda em construo, que abrigar a produo acadmica
institucional, como dissertaes, teses, artigos, trabalhos apresentados em eventos, etc, e
uma Biblioteca Digital, cujo projeto-piloto motivo deste artigo, abrigando as colees
iconogrficas sob a guarda da instituio.

11
A Biblioteca Digital do UniRitter foi elaborada a partir das colees existes:

Acervo Azevedo, Moura & Gertum
Acervo Joo Alberto da Fonseca
Acervo Julio Curtis
Hemeroteca
Lucio Costa: Obra Completa
Mapoteca Digital

Destas, as colees Azevedo, Moura & Gertum, Joo Alberto da Fonseca e Julio
Curtis j possuem acervos catalogados no software PHL, os quais sero objeto de
migrao. Estas colees foram tratadas no Dspce como comunidades, dividindo-se em
colees de acordo com o tipo de documento: fotografias, plantas, etc. A Hemeroteca
uma coleo de recortes que est organizada fisicamente por temas e dever ser objeto de
digitalizao para posterior insero na Biblioteca. A coleo Lucio Costa: obras
completas j est em produo. A Mapoteca Digital encontra-se hospedada no site da
biblioteca, e dever ser trabalhada em seus metadados para posterior migrao.

O gerenciamento do repositrio est a cargo da Biblioteca porque o setor que
potencialmente cruza o ciclo da produo acadmica em vrios pontos: quer seja na
construo de ndices, na elaborao dos metadados para arquivamento, na construo de
estratgias de recuperao, na disseminao e compartilhamento do contedo. de sua
responsabilidade:

Estabelecer estratgias para divulgao e convencimento
Treinar a equipe na insero dos dados
Administrar o sistema: criao de comunidades e colees, gesto dos
campos de metadados e de sua qualidade, manuteno de identificadores
persistentes, garantia de respeito aos direitos autorais

12
Cada comunidade determina sua prpria poltica de informao, fluxo de depsito e nveis
de acesso aos registros. Da mesma forma, cada comunidade pode definir seus metadados
conforme a particularidade de seus documentos. Optou-se, neste piloto, por no
disponibilizar o recurso de auto-arquivamento; considerou-se que a apropriao pelos
autores deste recurso demandaria um envolvimento em treinamento e um esforo para
garantir o engajamento dos mesmos que retardaria o processo. A inteno fazer o
caminho inverso: disponibilizar o recurso e utiliz-lo como fonte de convencimento para a
adeso ao projeto.

Os documentos iconogrficos, em formato .jpg, podem ser visualizados livremente em
mdia resoluo, apresentando marca dgua, sendo possvel enviar por e-mail solicitao
de cpia em alta resoluo, em formato .tiff.. A nica coleo restrita a Hemeroteca. Por
tratar-se de um conjunto de artigos de jornais, em resguardo aos direitos autorais, a
visualizao destes registros restrita aos alunos e professores do UniRitter, mediante login
especfico, cuja autenticao segura feita atravs de criptografia SSL.

possvel ao usurio indicar um perfil de interesse, mediante assinatura das colees,
recebendo, assim, informaes por correio eletrnico sobre atualizaes nas mesmas.


13

CONSIDERAES FINAIS

O ciclo da informao cientfica j havia sofrido grande transformao com o surgimento
das novas TICs, que adicionaram funcionalidades antes inimaginveis, como
autopublicao, hipertextualidade, hipermediao e multimdia. O desenvolvimento dos
softwares abertos veio complementar o ciclo.

O novo paradigma da divulgao cientfica j existe de fato, e o provam a proliferao no
mundo todo de repositrios institucionais para publicao cientfica de acesso aberto. No
incio tmidas manifestaes promovidas por grupos de pesquisadores vinculados s
universidades, como forma das mesmas reassumirem o controle sobre o sistema de
comunicao da cincia, hoje monopolizado no mbito de umas poucas casas publicadoras
(que efetuam verdadeiro cartel sobre o conhecimento que, ticamente, deveria ser de
todos), hoje evidenciando-se com experincias de sucesso.

Sem dvida, o acesso livre ao conhecimento apresenta-se como um imperativo tico e o
grande desfio tcnico para os profissionais da informao no terceiro milnio. O UniRitter,
atravs de sua Biblioteca Digital, insere-se nesta proposta, alinhada que est com sua
misso institucional e seu posicionamento de comunicao: Conhecimento: compartilhe

REFERNCIAS

ANLISE do cenrio da OCLC em 2003: reconhecimento de padres. Disponvel em:
<http://www.oclc.org//membership/escan/downloads/escansummary_po.pdf> Acesso em: 13 set.
2010.

ANTELMAN, Kristin. Do Open-Access Articles Have a Greater Research Impact? Disponvel em:
<http://www.publishingresearch.net/Citations-SummaryPaper3_000.pdf.pdf>. Acesso em: 13 set.
2010.

CAF, Lgia et al. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CINCIAS DA COMUNICAO, 26,
Belo Horizonte, 2003. Disponvel em:
<http://dspace.ibict.br/dmdocuments/ENDOCOM_CAFE.pdf>. Acesso em 13 set. 2010.

14
CASTELS, Manuel. A sociedade em rede. A era da informao: economia, sociedade e cultura. So
Paulo: Paz e Terra, 1999. v.1.

COSTA, Suely M. S. O novo papel das tecnologias digitais na comunicao cientfica.
In:___Bibliotecas Digitais: saberes e prticas. Salvador/Brasilia: UFBA/IBICT, 2005.

LVY, Pierre. Cibercultura. So Paulo: Ed. 34, 1999.

MOREIRA, Walter. t. Cincia da Informao. Rio de Janeiro, v.34, n.1, 2005. Disponvel em: <
<http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/viewArticle/635>. Acesso em: 13 set. 2010.

PINHEIRO, Lena Vnia R. Comunidades cientficas e infra-estrutura tecnolgica no Brasil para uso
de recursos eletrnicos de comunicao e informao na pesquisa. Cincia da Informao , Braslia,
v. 32, n. 3, p. 62-73, set./dez. 2003.

RODRIGUES, Eloy et al. RepositoriUM: criao e desenvolvimento do repositrio institucional da
Universidade do Minho. In: CONGRESSO NACIONAL DE BIBLIOTECRIOS, ARQUIVISTAS
E DOCUMENTALISTAS, 8, Estoril, 2004a. Disponevel em:
<http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/422>. Acesso em 13 set. 2010


RODRIGUES, Eloy. Acesso livre ao conhecimento. In: OS PRODUTOS E SERVIOS
COMERCIAIS E O OPEN ACCESS : UMA COEXISTNCIA PACFICA? [S.l. : s.n.], [c. 2004]b.
Disponvel em: <http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/664>. Acesso em 13 set. 2010.