Parâmetros para Análise de Água Instrumentos e Metodologia
Parâmetros para Análise de Água Instrumentos e Metodologia
Parâmetros para Análise de Água Instrumentos e Metodologia
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Respostas Geradas
Impactos ambientais causados pela agricultura
Questionrio 1
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Impactos ambientais causados pela agricultura
Questionrio 2
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Como amenizar os impactos ambientais do uso e ocupao do solo - Questionrio 1
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Resultados e discusses
Como amenizar os impactos ambientais do uso e ocupao do solo - Questionrio 2
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Resultados e discusses
CONCLUSES
A teoria associada com a
prtica deixa de ser s do
professor e passa a ser de
todos. Fala dos alunos de
2009
Os alunos destacaram a
importncia da interdisci-
plinaridade como ferramenta
facilitadora tambm no
ensino/aprendizagem, aliando
contedo que pode agora ser
abordado, trabalhado e discutido
com a sociedade civil.
Turma de 2009 Crrego Lanoso Fonte: Machado, 2009
Concluso: O que pode ser gerado a partir da coleta de dados:
Mapas da rea de estudo;
Anlise dos parmetros de gua que podem gerar grficos;
Diagnstico socioambiental;
Zoneamento.
Pontos demarcados para medio de vazo na APA do rio Uberaba, em 2005.
Fonte: Abdala, 2005.
Mapa de isoconcentrao de nascentes da APA do rio Uberaba
Fonte: Abdala, 2005.
REFERNCIAS
BRASIL. Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica.
Parmetros curriculares Nacionais: ensino mdio. Braslia:MEC;
SEMTEC, 2002.
MARSH, G. P. Man and nature. Disponvel
em:<http://books.google.com.br/books?id=q-
7wEQi0Gj0C&printsec=frontcover&dq=man+and+nature&source
> Acesso em 2 de Janeiro de 2010.
SOUZA, M.A.S.C. Ensino de lngua e metodologia de projetos: o
caso do ensino mdio no CEFET de Uberaba. UFRRJ, 2005
(Dissertao de mestrado
POR HOJE S PESSOAL
"Voc no pode ensinar nada a um
homem; voc pode apenas ajud-lo a
encontrar a resposta dentro dele
mesmo."
Galileu Galilei