Exemplo:

- para saber qual o acorde a ser executado, temos que nos guiar pela nota
correspondente ao acorde, pois o baixo pode mudar.
Exemplo:
E agora, depois de tanto bl bl bl, que tal comearmos a praticar um pouco?
Vamos l, oua com ateno as gravaes correspondentes ao que est escrito
nas pautas abaixo e depois tente tocar. s n!meros colocados abaixo das notas
re"erem-se ao dedil#ado, ou se$a aos dedos que devem ser usados para tocar
cada boto.
%#, s& mais uma observao.
- em geral, os baixos e contrabaixos se tocam com o '( dedo)
- os acordes maiores, com o *( dedo) os menores e os de stimas, com o +(
dedo)
- o ,( dedo se usa para os baixos e contrabaixos mais distantes)
- o -( dedo .polegar/ e usado apenas como apoio e tambm para apertar o boto
geral de escape do ar.
Exerccio n 1. Ritmo de valsa. D maior
0lique aqui para escutar a Valsa em 1& 2aior

Exerccio n 2. Ritmo de valsa. D menor
Captulo 5: Vamos juntar as mos?
%gora que voc3 $ praticou bastante o ritmo de valsa na mo esquerda, vamos
comear a $untar as mos. s seis primeiros exerc4cios que preparei para #o$e so
muito "ceis. Ve$a s&5
vamos utili6ar apenas as cinco primeiras notas da escala de d& maior 7 d&,
r, mi, ", sol.
o dedil#ado .ou se$a, o dedo que voc3 deve usar para tocar cada nota/
encontra-se em cima das notas.
voc3 deve tocar bastante somente a mo direita antes de tentar $untar com
os baixos. Esse o passo mais di"4cil para quem est comeando a tocar o
acordeom5 a coordenao entre a mo esquerda, que alm de executar as notas
tambm tem que coordenar o movimento de entrada e sa4da de ar no "ole, e a
mo direita. 8or tanto, no canso de repetir5 E9:;1E 2;<: % 2= 1<>E<:%
%?:E9 1E :E?:%> @;?:%> 02 9 A%<B9.
a mo direita deve "icar o mais relaxada poss4vel, os dedos um pouco
"lexionados, levemente pousados sobre as teclas.
tente $untar um compasso de cada ve6. V com calma e lembre-se que
novos mecanismos levam um certo tempo para serem automati6ados pelo nosso
crebro. 1epois de treinar bastante, quando a gente menos espera, o movimento
acontece. C como aprender a andar de bicicleta, ou a dirigir um autom&vel.
os seis exerc4cios de #o$e esto em d& maior. % melodia .mo direita/ "oi
"eita em cima daquela seqD3ncia de baixos que voc3 $ estudou na !ltima aula.
comece tocando bem devagar, ouvindo a gravao. Euando se sentir bem
seguro, comece a tocar mais rpido.
ento, mos F obra e boa sorteG
Vamos juntar as mos, pessoal
Seis exerccios preliminares em d maior

Exerccio preliminar n 1.
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n 2.
Captulo 5: Vamos juntar as mos? - Continuao
Exerccio preliminar n !.
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n ".
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n #.
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n $.
Captulo 6: Vamos juntar as mos em D menor ?
Vamos continuar com nossos Exerc4cios 8reliminares, que esto nos
preparando para as "uturas m!sicas que tocaremos.
0ontinuaremos utili6ando as cinco primeiras notas da escala e o mesmo
dedil#ado. 9& que #o$e vamos utili6ar a escala de d& menor. <sso mesmoG
9ero os mesmos Exerc4cios 8reliminares, s& que tocaremos o mi bemol . a
nota preta que "ica entre o r e o mi/. H que a escala de d& menor possui
tr3s bem&is5 o si bemol, o mi bemol e o l bemol.
mecanismo de estudo continua o mesmo5 praticar primeiro a mo direita,
bem devagar. %os poucos vai acelerando o andamento. @untar a mo
esquerda quando estiver tocando sem errar.
@ que utili6ei o recurso de trans"ormar em d& menor os exerc4cios
preliminares das aulas anteriores, aproveitem para observar e perceber a
di"erena entre um tom maior e um tom menor.
8or #o$e s&. 0ontinuem enviando seus e-mails com sugestes e not4cias
sobre o aprendi6ado de voc3s.
Vamos juntar as mos em tom menor
%eis exerccios preliminares em d menor &'m(

Exerccio preliminar n 1.
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n 2
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n !.
Captulo 6: Vamos juntar as mos em D menor ?- Continuao

Exerccio preliminar n ".
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n #.
0lique aqui para escutar a midi

Exerccio preliminar n $.
Captulo 7: Vamos tocar essa msica ?

l pessoal, no cap4tulo desse m3s vamos estudar uma valsa muito
interessante.
- % mo esquerda muito "cil, utili6amos apenas os seguintes acordes5
I maior ."ica embaixo do 1&/
9i bemol maior e 9i bemol menor .embaixo do I/
1& stima
- @ na mo direita, voc3 vai necessitar de mais estudo. procedimento o
mesmo5
estudar bastante a mo direita separadamente, antes de $untar com a
mo esquerda. s n!meros que se encontram em cima das notas re"erem-
se aos dedos que devem tocar cada nota .dedil#ado/.
Espero que voc3s se$am persistentes e ten#am logo um bom resultado.
Vamos ) V)*%)
Captulo 8: Acompanamento para msicas em
compasso !in"rio e#ou $uarten"rio

+ tri,n-ulo na mo es.uerda
0#amamos de triJngulo a uma "orma bsica de acompan#amento que serve
para m!sicas em compasso binrio ou quaternrio. >ecebe esse nome
porque a seqD3ncia de notas que tocamos "orma mesmo o desen#o de um
triJngulo con"orme voc3 pode observar nos gr"icos que se seguem. Aasta
seguir o esquema abaixo e voc3 conseguir tocar. 1epois oua a gravao
do triJngulo em d& maior . 8ratique bem s& a mo esquerda. 8or "im toque
a m!sica que se segue.
Aoa sorteG

/ri,n-ulo de d maior nos 0aixos

G(/ com o " dedo toca a nota d
+(/ com o ! dedo toca o acorde de d maior
*(/ com o 2 dedo toca a nota sol
'(/ com o ! dedo toca de novo o acorde de d maior


/ri,n-ulo de 12 maior

G(/ com o " dedo toca a nota 12
+(/ com o ! dedo toca o acorde de " maior
*(/ com o 2 dedo toca a nota d
'(/ com o ! dedo toca de novo o acorde de 12 maior

/ri,n-ulo de sol 3
G(/ com o " dedo toca a nota sol
+(/ com o 2 dedo toca o acorde de sol 3
*(/ com o ! dedo toca a nota r4
'(/ com o 2 dedo toca de novo o acorde de sol 3


/ri,n-ulo em ' 5o Es.uerda
0lique aqui para escutar a midi
6untando a mo Direita
Captulo %: &ratican'o o (ri)n*ulo

l, queridos internautas
1esculpem a min#a aus3ncia neste !ltimo m3s. 8recisei resolver alguns
problemas particulares que me tomaram muito tempo. %gora que $ est
tudo bem,vamos retomar as nossas aulas.
0omo tiveram bastante tempo para estudar o triJngulo, devem estar
craques , no mesmo?
Ko$e trouxe pra voc3s duas canes que todo brasileiro con#ece, com
certe6a, e que podem ser acompan#adas com o triJngulo na mo esquerda.
% primeira uma cantiga de roda5 % canoa virou. Voc3s podem reparar que
o ritmo de uma marc#in#a, em compasso binrio. Voc3s podem aproveitar
para tocar outras marc#in#as que voc3s con#ecem usando o triJngulo na
mo esquerda.
% segunda m!sica de Lupic4nio >odrigues e c#ama-se Ielicidade. Est
escrita em compasso quaternrio, por isso escrevemos o acompan#amento
na mo esquerda em sem4nimas. 2as s& a "orma que muda. sistema de
acompan#amento o mesmo triJngulo que voc3s $ aprenderam.
Ento, ve$am a partitura e ouam o som.
0lique aqui para escutar a midi

Captulo +,: (ri)n*ulo em (om -enor

Ko$e vamos aprender como se tocam os acordes menores usando o
tringulo. dedil#ado igual ao que usamos para tocar o triJngulo com
acorde de stima, s& que no esticamos tanto o segundo dedo. Ve$am o
quadro abaixo que voc3s vo entender logo logo. Vamos comear com o
acorde de l menor, que o tom relativo de d& maior ou se$a, o tom
menor que possui a mesma armadura de clave de d& maior. 9e voc3 no
sabe ainda o que um tom relativo, vale a pena dar uma ol#ada em algum
livro de teoria musical.
/ri,n-ulo de l2 menor nos 0aixos
G(/ com o " dedo toca a nota l2
+(/ com o 2 dedo toca o acorde de l2 menor
*(/ com o ! dedo toca a nota mi
'(/ com o 2 dedo toca de novo o acorde de l2 menor

/ri,n-ulo de r4 menor
G(/ com o " dedo toca a nota r4
+(/ com o 2 dedo toca o acorde de r4 menor
*(/ com o ! dedo toca a nota l2
'(/ com o 2 dedo toca de novo o acorde de r4 menor
/ri,n-ulo de d menor
G(/ com o " dedo toca a nota d
+(/ com o 2 dedo toca o acorde de d menor
*(/ com o ! dedo toca a nota sol
'(/ com o 2 dedo toca de novo o acorde de d menor


Captulo +,: (ri)n*ulo em (om -enor .Continuao/

1epois de praticar bem s& a mo esquerda, toque a pequena melodia que se
segue para exercitar as duas mos.
0lique aqui para escutar a midi
%gora voc3 vai aprender a tocar uma das m!sicas brasileiras mais belas,
tanto no que se re"ere F melodia, quanto a letra, que poesia pura. Vai
exigir um pouco mais de estudo. 0omece tocando s& a mo direita, bem
devagar. s n!meros abaixo das notas re"erem-se ao dedil#ado. 1epois
$unte as mos, bem devagar. Essa m!sica pode ser tocada bem lenta ou
mais rpida. 1epende da interpretao de cada um.