O documento discute conceitos de dilatação térmica em diferentes materiais como vidro, alumínio, ferro e zinco. Fornece exemplos de como a dilatação térmica pode ser usada para facilitar a abertura de tampas emperradas ou na construção de dispositivos bimetálicos. Também aborda como a dilatação afeta propriedades geométricas como comprimento, área e volume quando esses materiais são aquecidos ou resfriados.
O documento discute conceitos de dilatação térmica em diferentes materiais como vidro, alumínio, ferro e zinco. Fornece exemplos de como a dilatação térmica pode ser usada para facilitar a abertura de tampas emperradas ou na construção de dispositivos bimetálicos. Também aborda como a dilatação afeta propriedades geométricas como comprimento, área e volume quando esses materiais são aquecidos ou resfriados.
O documento discute conceitos de dilatação térmica em diferentes materiais como vidro, alumínio, ferro e zinco. Fornece exemplos de como a dilatação térmica pode ser usada para facilitar a abertura de tampas emperradas ou na construção de dispositivos bimetálicos. Também aborda como a dilatação afeta propriedades geométricas como comprimento, área e volume quando esses materiais são aquecidos ou resfriados.
O documento discute conceitos de dilatação térmica em diferentes materiais como vidro, alumínio, ferro e zinco. Fornece exemplos de como a dilatação térmica pode ser usada para facilitar a abertura de tampas emperradas ou na construção de dispositivos bimetálicos. Também aborda como a dilatação afeta propriedades geométricas como comprimento, área e volume quando esses materiais são aquecidos ou resfriados.
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UMA BOA EDUCAO ESSENCIAL PARA SEU FILHO ENFRENTAR TODOS OS DESAFIOS DA VIDA.
AV. MAGALHES BARATA S/N, CENTRO, IGARAP- AU www.Portaliepa.com.br
1_ (ENEM) Joo precisa abrir um recipiente de conserva cuja tampa est emperrada. O recipiente de vidro comum, e a tampa de alumnio. Para facilitar a abertura, sugeriu-se que ele colocasse a tampa prxima da chama do fogo por alguns segundos e, imediatamente aps afastar o recipiente da chama, tentasse abri-lo. O procedimento sugerido vai favorecer a separao entre a tampa e o recipiente, facilitando a tarefa de destamp-lo, porque:
a) o coeficiente de dilatao trmica do vidro maior que o do alumnio. b) o coeficiente de dilatao trmica do alumnio maior que o vidro. c) o calor da chama diminui a presso interna do lquido da conserva. d) o calor da chama diminui o volume do recipiente.
2_ (UFPA) O vidro pyrex apresenta maior resistncia ao choque trmico do que o vidro comum porque: a) possui alto coeficiente de rigidez. b) tem baixo coeficiente de dilatao trmica. c) tem alto coeficiente de dilatao trmica. d) tem alto calor especfico. e) mais malevel que o vidro comum.
3_ (UEPA) Num laboratrio situado na orla martima paulista, uma haste de ferro de 50 m de comprimento est envolta em gelo fundente. Para a realizao de um ensaio tcnico, esta barra colocada num recipiente contendo gua em ebulio, at atingir o equilbrio trmico. A variao de comprimento sofrida pela haste foi de: (dado: fe = 1,2 . 10 5
o C 1 )
a) 12 mm d) 0,60 mm b) 6,0 mm e) 0,12 mm c) 1,2 mm
4_ (UEPA) Em uma experincia de laboratrio, duas barras mesma temperatura T o possuem comprimentos iguais a L 0A = 9,0 cm e L 0B = 18,0 cm. Um aluno deseja que, ao aquecer as duas barras at uma temperatura 0 qualquer, a diferena entre seus comprimentos permanea sempre igual a 9,0 cm. Para que isso acontea, a relao entre os coeficientes de dilatao linear das barras A e B (A / B) deve ser:
a) 1/2 b) 1 c) 2 d) 9 e) 27
5_ (UFOPA) Uma lmina bimetlica, construda de alumnio ( = 2,4 . 10 5
o C 1 ) e ferro ( = 1,2 . 10 5
o C 1 ) soldados um no outro, est presa numa parede conforme a figura. temperatura T 0 ( o C) ela retilnea. Levada a uma temperatura T ( o C):
a) a lmina se curva para cima se T < T 0 e para baixo se T > T 0 . b) a lmina se curva para cima se T > T 0 e para baixo se T < T 0 . c) a lmina se curva para cima, seja T > T 0 ou T < T 0 . d) a lmina se curva para baixo, seja T > T 0 ou T < T 0 . e) a lmina no se curva.
6_ (UFOPA) Uma chapa de ferro com um furo central aquecida. Com o aumento de temperatura:
a) tanto a chapa como o furo tende a diminuir. b) a chapa aumenta, mas o furo diminui. c) tanto a chapa como o furo tendem a aumentar. d) o furo permanece constante e a chapa aumenta. e) sucede algo diferente do que foi mencionado anteriormente.
7_ (UEPA) Uma pea de zinco construda a partir de uma chapa quadrada de lado 30 cm, da qual foi retirado um pedao de rea de 500 cm2. (dado: coeficiente de dilatao linear do zinco = 2,5 . 105 oC1.) Elevando- se de 50oC a temperatura da pea restante, sua rea final, em cm2, ser mais prxima de:
a) 400 b) 401 c) 405 d) 408 e) 416 VESTUBULAR 2014