Atividade 3 - Caderno 3 - Biologia

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 30

Biologia

ndice

Atividade III

BIOLOGIA (S UMRIO ) .................................................................... 03


GABARITOS ........................................................................................ 27

C ADERNO 3
2013

Biologia

SUMRIO
HERANA POLIGNICA E INTERAO GNICA
Atividade III ............................................................................... 05
LINKAGE
Atividade III ............................................................................... 07
ENERGTICA CELULAR
Atividade III ............................................................................... 09
PEIXES E ANFBIOS
Atividade III ............................................................................... 11
RPTEIS E AVES
Atividade III ............................................................................... 13
MAMFEROS
Atividade III ............................................................................... 15
SUCESSO ECOLGICA
Atividade III ............................................................................... 17
RELAES ECOLGICAS
Atividade III ............................................................................... 19
GIMNOSPERMAS E ANGIOSPERMAS
Atividade III ............................................................................... 21
ESPECIAO
Atividade III ............................................................................... 23
FATORES EVOLUTIVOS (CONVERGNCIA, IRRADIAO,
ANALOGIA E HOMOLOGIA)
Atividade III ............................................................................... 25

Biologia
Herana Polignica e Interao Gnica
A T I V I D A D E III
1. (UECE/2012/Janeiro) Em determinado tipo de herana com
efeito cumulativo de 6 (seis) poligenes, a quantidade de classes fenotpicas encontradas :
a) 2 (duas), porque este tipo de herana funciona de acordo
com as regras do monoibridismo.
b) 3 (trs), porque cada par de poligenes responsvel por
uma classe fenotpica.
c) 6 (seis), porque cada poligene responsvel por uma
classe fenotpica.
d) 7 (sete), porque o nmero de classes fenotpicas igual
ao nmero de poligenes mais um.
2. (UECE/2010/Janeiro) O nmero de classes fenotpicas que
so produzidas numa herana polignica que formam
256 gentipos numa F2 e de:
a) 6.
b) 7.
c) 8.
d) 9.
3. (UEM PR/2012/Janeiro) Sobre os conceitos utilizados em
gentica, correto afirmar que:
01. na polialelia um carter condicionado por trs ou mais
genes alelos, que surgem por mutao de um gene original; entretanto, cada indivduo s pode ter dois alelos de
cada vez.
02. codominncia o fenmeno em que os alelos de um gene
impedem a expresso dos alelos de outro par, que pode
ou no estar no mesmo cromossomo.
04. penetrncia gnica definida como a porcentagem de
indivduos com determinado gentipo que expressa o
fentipo correspondente.
08. um nico gene que exerce efeito simultneo sobre vrias
caractersticas do organismo denominado de
pleiotrpico. Um exemplo para o organismo humano a
fenilcetonria.
16. herana quantitativa o termo utilizado para descrever
situaes em que o fentipo dos indivduos
heterozigticos intermedirio, em termos quantitativos,
entre o fentipos dos dois homozigticos.
4. (UFJF MG/2010/2 Fase)
A cor vermelha e preta das uvas resultado do acmulo
de antocianinas. Cada espcie ou variedade de uva tem um
nico conjunto desses pigmentos, sendo a quantidade e qualidade da cor dessa fruta fatores cruciais que influenciam o
vinho produzido. Pesquisadores analisaram a expresso de
8 genes (A, B, C, D, E, F e G) que codificam enzimas da via
biossinttica da antocianina em diferentes tecidos de Vitis
vinifera (uva), conforme esquema a seguir.

a)
b)

c)

Dentro da via biossinttica de antocianina, descreva um


exemplo de interao episttica.
Os pesquisadores observaram que os genes da via
biossinttica da antocianina tambm se expressam nas
flores, exceto o gene H. Considerando que essa era a
nica via de produo de antocianina, esses resultados
indicaram que a flor dessa espcie no tem pigmento.
Sabendo que a espcie ancestral de Vitis vinifera apresentava flores com e sem pigmento e que estas ltimas
apresentavam baixo valor adaptativo, os pesquisadores
se surpreenderam ao verificar que a espcie atual apresenta somente flores sem pigmento. Que fator evolutivo
pode explicar essa perda de variabilidade gentica?
Considere duas plantas homozigotas com alelos que codificam enzimas funcionais para todos os genes da via
de sntese de antocianina, com exceo dos genes G e H.
Para esses genes, as duas plantas so heterozigotas, sendo os seus mecanismos de herana de dominncia completa. Qual seria a proporo da prole, resultante do cruzamento dessas duas plantas, que apresentaria frutos sem
pigmento?

5. (UCS RS/2010/Janeiro) Um criador de cavalos que comprou


reprodutores (heterozigticos) para dois pares de alelos (Ww
e Bb) obteve entre os filhotes 75% de colorao branca, 18,75%
de colorao preta e 6,25% de colorao marrom. A proporo fenotpica resultante do cruzamento entre di-hbridos 12
: 3 : 1, como observado nesses cavalos, caracterstica de
a) epistasia recessiva.
b) pleiotropia.
c) interao gnica.
d) herana quantitativa.
e) epistasia dominante.

5
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

6. (UEPG PR/2010/Julho) A respeito da interao gnica, assinale o que for correto.


01. Atualmente so conhecidos alguns casos de herana em
que um carter condicionado por dois ou mais pares de
genes. Nesses casos, os vrios pares interagem, colaborando para determinar a caracterstica. O fenmeno
conhecido por interao gnica.
02. Existem quatro diferentes formas de cristas de galinha:
simples, rosa, ervilha e noz. Cruzando-se indivduos de
crista ervilha, puros, com indivduos de crista simples,
obtm-se, em F1, 100% de descendentes de crista ervilha e, em F2, indivduos de crista ervilha e de crista simples, na proporo de 3:1. A partir desse resultado, poderia se deduzir que a forma da crista condicionada por
um par de genes com dominncia, mas trata-se de um
exemplo clssico de interao gnica.
04. Indivduos de crista rosa, puros, cruzados com indivduos de crista simples resultam 100% de rosa, em F1 e, em
F2, rosa e simples, na proporo de 3:1.
08. Quando so cruzados indivduos ervilha com indivduos
rosa, nascem, em F1, indivduos de crista noz. Os indivduos de crista noz, intercruzados, originam indivduos
de crista noz, ervilha, rosa e simples, na proporo de
9:3:3:1, caracterstica da segregao de dois pares de
genes independentes.
16. A forma da crista definida por dois pares de genes: E e
e (ervilha), e R e r (rosa), que tm segregao independente, mas no manifestao independente. Havendo os
genes E e R ao mesmo tempo, o fentipo condicionado
crista noz (E_R_). A ausncia de E e R (gentipo eerr)
condiciona o fentipo crista simples. Havendo apenas E
(E_rr), aparece o fentipo crista ervilha e, na presena
de apenas R (eeR_), aparece crista rosa.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

6
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Linkage
A T I V I D A D E III
1. (UFPE/UFRPE/2 Etapa) Na elaborao de mapas genticos,
utiliza-se o teste dos trs pontos. Para isso, so avaliadas as
freqncias das classes fenotpicas na descendncia de cruzamento entre indivduos heterozigticos (ABC//abc), para
trs locos ligados, e indivduos homozigticos recessivos
(abc//abc), para os mesmos locos (cruzamento teste). Tomando por base os dados fornecidos no quadro abaixo, analise as
proposies seguintes.

00. Os fentipos 3 e 4 resultaram de recombinao gentica


entre os locos A e B.
01. A recombinao entre os locos B e C, embora em diferentes freqncias, ocorreu nos gentipos 5, 6, 7 e 8.
02. Os fentipos 7 e 8 resultaram de recombinao gentica
apenas entre os locos C e B.
03. A seqncia dos alelos no cromossomo em questo A
-B-C.
04. No mapa gentico, a distncia entre os locos A e B
maior que a distncia entre os locos B e C.
2. (UFPI/PS Especial) Considere a situao de um heterozigoto
para dois genes ligados, submetidos a um cruzamentoteste, e
assinale a alternativa correta:
a) Para quaisquer dos dois genes, a freqncia de gametas
recombinantes exceder a 50%.
b) Quando o alelo dominante e o recessivo esto separados
em ambos os lados da barra, o gentipo est na fase de
ligao de acoplamento.
c) Os cruzamentos envolvendo genes ligados so em geral,
diagramados para mostrar a fase de ligao, ou seja, o
modo pelo qual os alelos esto dispostos no heterozigoto.
d) Os genes muitos ligados se recombinam freqentemente
e os genes que so pouco ligados raramente se
recombinam.
e) A partir de um cruzamento-teste, dentre 1000 descendentes registrados, 920 se assemelham a uma ou outra
linhagem parental e 80 so recombinantes. A freqncia
de gametas recombinantes, portanto, de: 0,086.
3. (UEM PR/Julho) No tomateiro, a cor vermelha do fruto
codificada por alelo R, dominante sobre o alelo r, que codifi-

ca a cor amarela do fruto, enquanto a cor amarela da flor


codificada por uma alelo Y, dominante sobre o alelo y, que
codifica a cor branca da flor. Uma planta de flor amarela e
tomate vermelho foi cruzada com uma planta de flor branca e
tomate amarelo. Todos os descendentes desse cruzamento
apresentavam flor amarela e tomate vermelho e foram cruzados com plantas de flor branca e tomate amarelo. O resultado
desse cruzamento foi:
42% com flor amarela e tomate vermelho;
43% com flor branca e tomate amarelo;
08% com flor amarela e tomate amarelo;
07% com flor branca e tomate vermelho.
Assinale a alternativa que apresenta a explicao correta para
esse resultado.
a) Os dois pares de genes esto localizados em pares de
cromossomos diferentes.
b) Os dois pares de genes esto no mesmo par de
cromossomos.
c) O gene que codifica flor amarela episttico sobre o
gene que codifica tomate vermelho.
d) Ocorre interao gnica entre os dois pares de genes.
e) O solo em que os tomateiros foram plantados contm
muito ferro, acarretando o resultado observado.
4. Determine os tipos de gametas produzidos pelas clulas
germinativas abaixo esquematizadas, considerando ausncia
de crossing-over.

5. (PUC) Considerando o cruzamento AaBb x aabb, demonstre


o resultado genotpico com as respectivas freqncias, supondo a ocorrncia de:
a) segregao independente;
b) ligao completa (linkage), considerando os genes A e B
localizados no mesmo cromossomo.
6. No esquema abaixo identificamos 4 cromtides:

O crossing-over ocorre entre:


a) 1 e 2.
d)
b) 3 e 4.
e)
c) 1 e 4.

2 e 3.
1 e 3.

7
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

ANOTAES:
....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

8
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Energtica Celular
A T I V I D A D E III
1. (UERJ/2012/2 Fase) O monxido de carbono um gs que,
ao se ligar enzima citocromo C oxidase, inibe a etapa final
da cadeia mitocondrial de transporte de eltrons.
Considere uma preparao de clulas musculares qual se
adicionou monxido de carbono. Para medir a capacidade de
oxidao mitocondrial, avaliou-se, antes e depois da adio
do gs, o consumo de cido ctrico pelo ciclo de Krebs.
Indique o que ocorre com o consumo de cido ctrico pelo
ciclo de Krebs nas mitocndrias dessas clulas aps a adio
do monxido de carbono. Justifique sua resposta.
2. (UFPE/UFRPE/2012) A energia no pode ser criada ou
destruda, mas apenas transformada de uma forma a outra.
Considerando que as reaes metablicas so o meio que a
clula possui para transformar energia potencial em energia cintica e, portanto, realizar trabalho celular, considere
as proposies a seguir.
00. A participao de enzimas no conjunto das reaes metablicas celulares diminui a energia de ativao dos compostos reagentes.
01. Alm de energia, a oxidao de cidos graxos e
carboidratos, tanto na respirao aerbica de eucariotos
quanto na fermentao de procariotos, gera como produtos finais gs carbnico e gua.
02. A fermentao de carboidratos gera um saldo energtico
de 2 ATPs, que resulta da transferncia de fosfatos
inorgnicos para molculas de adenosina difosfato.
03. As reaes do ciclo do cido ctrico que ocorrem na matriz
mitocondrial liberam ons hidrognio que convertem as
coenzimas NAD e FAD em suas formas reduzidas.
04. A teoria quimiosmtica aponta que a passagem de ons
H+ atravs da enzima ATP sintetase, localizada na membrana das cristas mitocondriais, responsvel pelo principal saldo energtico da respirao celular.

16. De acordo com a primeira lei da termodinmica, pode-se dizer que o princpio da conservao da energia vlido para
qualquer sistema fsico isolado.
4. (UNIFOR CE/2012/Janeiro) Cientistas descobriram um mecanismo biolgico que transforma gordura branca em gordura marrom. A primeira acumula energia no corpo e est
associada obesidade; a segunda est ligada regulao
da temperatura. Esta descoberta representa uma estratgia
para combater a obesidade.
Disponvel em: Revista Planeta Nov. 2011.
Ano 39. Edio 470 (com adaptaes)

O mecanismo de regulao da temperatura realizado pela gordura marrom est associado :


a) A utilizao de ATP (trifosfato de adenosina) para produo de calor.
b) A presena de termogenina, uma protena desacopladora.
c) A inibio da cadeia transportadora de eltrons na
mitocondria, dissipando calor.
d) A ativao da fosforilao oxidativa na matriz
mitocondrial.
e) A hidrlise de ATP (trifosfato de adenosina) em ADP
(difosfato de adenosina) liberando calor.

3. (UEM PR/2012/Janeiro) Sobre o consumo e a transformao


da energia, assinale o que for correto.
01. Ao realizar exerccios fsicos, possvel sentir a temperatura do corpo aumentar. Isso ocorre porque as clulas
musculares esto se contraindo e, para isso, esto realizando vrias reaes exergnicas (exotrmicas).
02. Durante o processo de combusto biolgica, a energia
liberada de uma s vez, na forma de calor, que entendido como uma forma de energia em trnsito.
04. Os organismos auttrofos, como algas e plantas, conseguem transformar a energia qumica do ATP em energia
luminosa, obedecendo lei da conservao da energia.
08. A transformao da energia qumica do ATP em energia
mecnica, como na contrao muscular em um mamfero, obedece primeira lei da termodinmica.
9
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

ANOTAES:
....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

10
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Peixes e Anfbios
A T I V I D A D E III
1. (UECE/2012/Janeiro) Os tubares so muito temidos e fazem parte de uma famlia muito antiga de animais. Os primeiros existiram antes dos dinossauros e hoje existem 380
espcies de tubares distribudas pelo mundo. Ao contrrio
do que muitos consideram sobre esses animais, os tubares
desempenham um papel crucial na limpeza dos oceanos, pois
se alimentam de animais mortos e de refugos descartados por
outros animais. So peixes cartilaginosos e uma das suas caractersticas est nas suas escamas que so estruturas
homlogas
a) s escamas de peixes sseos.
b) aos dentes dos outros cordados.
c) s penas das aves.
d) ao plastro das tartarugas.
2. (UFPEL RS/Inverno)
Ao longo do desenvolvimento, os vertebrados vo perdendo a capacidade regenerativa, exceto a salamandra, que
continua capaz de reproduzir partes completas do corpo durante toda a vida.
Os cientistas verificaram que, quando um membro dela
amputado, clulas epidrmicas migram para fech-lo. Em
seguida fibroblastos e clulas musculares migram em direo ao local da ferida. Essas clulas so revertidas a um
estgio embrionrio menos especializado, comeam a se dividir e ocupar o broto do novo membro, chamado blastema.
Conforme o blastema cresce, os contornos so formados e as
clulas embrionrias proliferam e se diferenciam, dando origem a novos tecidos: ossos, msculos e assim por diante.
O progresso rumo regenerao de partes importantes
dos organismos, como acontece com a salamandra, pode revolucionar o tratamento de amputaes e ferimentos graves
no ser humano.

d)

e)

uma clula diferenciada no pode originar outro tipo de


clula especializada, a no ser que antes ela sofra uma
reverso, ou seja, volte a um estgio menos especializado.
o fibroblasto uma clula tpica do tecido conjuntivo;
ele responsvel pela formao das fibras e da substncia fundamental. Quando no est em atividade, tornase fusiforme e recebe o nome de fibrcito. No processo
de cicatrizao, o fibrcito pode se transformar em
fibroblasto.

3. Nos anfbios, a respirao cutnea compensa a:


a) falta de hemoglobina no sangue;
b) falta de irrigao sangnea na pele;
c) falta de respirao pulmonar;
d) pequena superfcie dos pulmes;
e) mistura de sangue arterial e venoso nos trios.
4. (PUCC) Se tomarmos um sapo como prottipo dos vertebrados, podemos afirmar que:
a) eles, apresentam, na fase embrionria, sistema nervoso
dorsal, porm ganglionar;
b) eles apresentam o nus formado a partir do blastporo;
c) eles no apresentam, em nenhuma fase de sua vida, a
notocorda;
d) eles no apresentam fendas branquiais;
e) n.d.a.
5. No corao dos anfbios adultos:
a) circula apenas sangue venoso;
b) circula apenas sangue arterial;
c) circulam, separadamente, sangue venoso e arterial;
d) misturam-se no ventrculo sangue arterial;
e) misturam-se no trio os sangues arterial e venoso.

Scientific Americam Brasil, n 72, Maio de 2008 [adapt.].

Com base no texto e em seus conhecimentos, incorreto afirmar que


a) existe muita semelhana entre os membros da salamandra
e os nossos (humanos), pois eles, assim como os nossos,
so recobertos por pele e constitudos por esqueleto sseo, msculos, ligamentos, tendes, nervos e vasos sanguneos.
b) os tecidos, no caso da salamandra, so facilmente regenerados, pois eles so formados a partir de apenas dois
tipos de folhetos embrionrios, diferentemente dos humanos que so tribsticos e, por isso, a diferenciao
dos tecidos mais complexa.
c) a estratgia, em humanos, de cura de uma ferida, por
exemplo a perda de um membro, difere da salamandra,
porque resulta numa cicatriz que evolui para a falta de
resposta regenerao.

11
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

ANOTAES:
....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

12
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Rpteis e Aves
AATTI V
I VI D
I DAADDEE III
I
1. (UFPEL RS/Vero) Os ofdios formam uma subordem da ordem Squamata, Classe Reptilia, reproduzindo de duas maneiras diferentes: uns pem ovos e outros desenvolvem os
embries no interior do aparelho reprodutor. O processo
reprodutivo ocorre normalmente na primavera, e a fmea tem,
geralmente, um depsito de espermatozides para fazer a fertilizao posteriormente, podendo armazenar o esperma at
dois anos.

08. As serpentes solenglifas apresentam grandes dentes


inoculadores de peonha, com um canal interno, localizados na regio anterior do maxilar superior.
16. Serpentes proterglifas apresentam dentes inoculadores
de peonha com a mesma forma e o mesmo tamanho dos
outros dentes.
32. As serpentes solenglifas so perigosas ao ser humano.
Exemplos desse tipo so a cascavel e a jararaca.
3. (UEG GO/2012/Janeiro)

Marques, O,A.V; Eterovic,A.;Sazima,I. Serpentes da Mata


Atlntica. Ribeiro Preto, SP: Holos Editora, 2003. [adapt.].

De acordo com seus conhecimentos e com as informaes


dos textos, correto afirmar que os rpteis representados nas
figuras 1 e 2 apresentam, respectivamente,
a) oviparidade fecundao interna desenvolvimento interno e viviparidade fecundao interna desenvolvimento externo.
b) oviparidade fecundao externa desenvolvimento
interno e viviparidade fecundao interna desenvolvimento interno.
c) oviparidade fecundao interna desenvolvimento
externo e viviparidade fecundao externa desenvolvimento externo.
d) oviparidade, fecundao externa desenvolvimento interno e viviparidade fecundao externa desenvolvimento interno.
e) oviparidade fecundao interna desenvolvimento
externo e viviparidade fecundao interna e desenvolvimento interno.
2. (UFMS/Inverno - Biolgicas) De acordo com a disposio e
a forma dos dentes, as serpentes peonhentas e no
peonhentas podem ser classificadas em glifas, opistglifas,
proterglifas e solenglifas. Considerando essa classificao,
assinale a(s) proposio(es) correta(s).
01. Serpentes opistglifas so perigosas ao homem por cuspir a peonha atravs de canais nos dentes inoculares.
02. As serpentes glifas no possuem dentes especiais para
inocular a peonha (veneno) e os dentes so todos iguais.
04. Serpentes opistglifas possuem um par de dentes (presas) inoculadores de peonha na regio posterior dos maxilares superiores.

Edwiges, a coruja-das-neves, companheira das aventuras de Harry Potter, vista no cinema apenas como uma mensageira, faz parte de um grupo de aves peculiar, com habilidades incrveis de exmia caadora, possuindo viso
estereoscpica, capacidade de enxergar no escuro, audio
notvel, disco facial bem destacado pela plumagem e que funciona como uma parablica, captando rudos mnimos, assim
como asas grandes comparadas com o tamanho do corpo, o
que permite que ela voe com facilidade, dentre outras caractersticas que tornam essa coruja extremamente perigosa para
as suas presas. A respeito dos atributos das corujas, correto
afirmar:
a) a versatilidade das vrtebras do pescoo das corujas permite que elas virem a cabea num ngulo de 360 graus
para os dois lados e num ngulo de 270 graus de cima
para baixo.
b) a viso estereoscpica a viso que simula duas imagens ligeiramente diferentes projetadas nos olhos, fundindo-as no crebro para obter quantidades tais como:
densidade, forma e cor.
c) a viso noturna possvel devido aos enormes olhos que
captam grande quantidade de luz e ao fato de o globo
ocular ser mais esfrico do que o das aves diurnas, assim
a distncia a ser percorrida entre o cristalino e a retina
maior, possibilitando menor perda de informao.
d) h um nmero muito superior de bastonetes em relao
aos cones, o que lhes permite enxergar muito bem na
presena de pouqussima luz, embora essa viso seja em
branco e preto.
4. (UECE/2011/Julho) Colocar os Chiropteras no mesmo ramo
de ancestralidade e descendncia das Aves, formando um grupo
monofiltico um absurdo porque os primeiros possuem
a) corao com quatro cavidades.
b) sangue quente.
c) mnion.
d) pelos.

13
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

5. (UFV MG/2011) O desenho abaixo representa os esqueletos


de uma ave atual e de um Archaeopteryx sp., dinossauro de
pequeno porte. Baseado na estrutura ssea, concluiu-se que
esse rptil no voava, mesmo que possusse penas.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

Comparando os dois esqueletos, conclui-se que NO so


adaptaes das aves para voo:
a) carena e cintura peitoral reduzidas, com superfcie de
insero para musculatura peitoral.
b) ossos das vrtebras caudais reduzidos e da cintura plvica
fundidos e menos articulados.
c) dentio e ossos do maxilar ausentes e substitudos por
uma estrutura crnea rgida.
d) ossos das costelas em menor quantidade e dedos dos
membros anteriores reduzidos.

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

14
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Mamferos
A T I V I D A D E III
1. (UNIMONTES MG/2010/Vero) Cronobiologia a cincia
que estuda os ritmos e os fenmenos fsicos e bioqumicos
peridicos que ocorrem nos seres vivos. O ciclo circadiano
designa o perodo de aproximadamente 24 horas, sobre o qual
se baseia todo o ciclo biolgico do corpo humano e de qualquer outro ser vivo, influenciado pela luz solar. A figura abaixo est relacionada com esse assunto. Analise-a.

Analisando-se esses resultados, conclui-se que:


a) o dimetro do fio interfere apenas no nmero de acertos
e de toques no interferindo no nmero de colises;
b) medida que o dimetro do fio diminui, os morcegos
emitem mais sinais sonoros aumentando a eficincia na
sua localizao;
c) quando o dimetro do fio inferior a 0,3mm aumenta a
frequncia de colises, enquanto tamanhos menores que
0,07mm as chances de acerto caem aos 35% casuais;
d) o dimetro do fio no interfere na capacidade de
ecolocalizao uma vez que os animais emitem ondas
magnticas que percebem o metal;
e) a maior variao na frequncia de acertos, toque e colises est entre 0,5mm e 1,0mm de dimetro.
TEXTO 1: Comum questo 3.
A ilustrao representa uma rvore filogentica, em que figuram representantes dos principais filos animais atuais, construda
com base em estudos comparativos dos genes entre os diferentes grupos. Esses estudos admitem a possibilidade de os
acoelos, anteriormente classificados entre os platelmintos,
serem reclassificados como um filo distinto, que se destaca
do ramo comum a todos os animais de simetria bilateral.

Considerando a figura e o assunto relacionado com ela, analise as alternativas abaixo e assinale a que REPRESENTA a
hora aproximada em que o organismo humano apresenta maior
possibilidade de ter temperaturas mais elevadas.
a) II.
c) III.
b) V.
d) IV.
2. (FEPECS DF/2011) A capacidade de localizao de uma espcie de morcego foi testada em um amplo compartimento,
completamente sem luz, onde um animal pode se deslocar de
um lado a outro. No centro foram colocados arames verticais
com espaos de 30 cm entre eles, o que permite uma chance
aleatria de 35% desse animal no tocar os arames caso no
tenha capacidade alguma de perceb-los.
Os resultados esto expressos no grfico abaixo.

(Fisiologia
Animal
KnutSchimidtNielsen. Ed.
Santos)

COURBON, Dora. Les dossiers de la Recherche, n. 39,


Paris: Sophia Publications, p. 31, mai, 2010. Adaptado.

3. (UEFS BA/2011/Julho) Cada filo definido por um padro


estrutural bsico, que confere ao organismo um funcionamento
integrando as diferentes partes. Esse padro fundamental implica uma rede de relaes entre os grupos de unidades estruturais que compem o organismo e que estabelecem uma eficiente inter-relao funcional. Com base nas informaes e
em conhecimentos referentes classificao dos animais e
dinmica evolutiva, correto afirmar:
a) A diferenciao da coluna vertebral originou um filo, de
surgimento recente na histria da vida animal.

15
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

b)

c)

d)

e)

Os artrpodos e nematdios utilizam um mesmo padro


de sistema respiratrio, o que coerente com as relaes
de parentesco entre os dois grupos.
A seleo natural atuando nas populaes animais vem
preservando o padro dos filos, ao tempo em que aperfeioa as inter-relaes funcionais.
Todos os grupos animais includos na rvore filogentica
apresentada compartilham um ancestral comum, que
apresenta simetria bilateral.
A aquisio dos apndices articulados permitiu aos
aneldeos a explorao de habitats terrestres, o que propiciou a expanso do grupo.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

4. (UNICAMP) O ornitorrinco vive perto da gua e nela se


locomove utilizando as membranas existentes entre seus dedos. Seus filhotes se desenvolvem em ovos que so chocados
fora do corpo materno, e se alimentam lambendo uma secreo lctea que escorrem nos plos do ventre da me. A boca
do ornitorrinco dotada de um bico achatado com o qual ele
pega o alimento no lodo do fundo do rio.
a) A que classe pertence o ornitorrinco?
b) Cite duas caractersticas mencionadas no texto que justifiquem essa classificao.
c) Uma das caractersticas citadas no texto ocorre tanto no
ornitorrinco quanto nos indivduos da classe que lhe deu
origem. Que classe essa e qual a caracterstica comum?

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

5. (UNESP) De um modo geral, o perodo normal de gestao


de um mamfero est diretamente relacionado ao tamanho do
corpo. O perodo de gestao do elefante, por exemplo, de
22 meses, o do rato domstico apenas 19 dias. O gamb, entretanto, que tem tamanho corporal maior que o do rato domstico, tem um perodo de gestao de apenas 13 dias e seus
filhotes nascem muito pequenos, se comparados com os filhotes do rato. Considerando estas informaes, responda.
a) Por que o gamb, de maior porte que o rato tem perodo
de gestao menor? Justifique.
b) Qual o anexo embrionrio presente no rato e no elefante, mas ausente, ou muito pouco desenvolvido, nos
gambs? Cite uma funo atribuda a este anexo embrionrio.

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

16
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Sucesso Ecolgica
A T I V I D A D E III

e)

1. (UFTM MG/2009) O grfico apresenta quatro tipos de curvas, e afirmou-se que cada uma delas representaria uma situao da ecologia.

f)
g)
h)

i)
I.

A curva I representaria a variao do nmero de produtores em um ambiente depois que houve a diminuio
do nmero de consumidores primrios.
II. A curva II representaria a variao da quantidade de energia ao se observar uma cadeia alimentar com diversos
nveis trficos.
III. A curva III representaria a variao do nmero de indivduos que colonizaram uma rea durante uma sucesso
ecolgica primria.
IV. A curva IV representaria uma populao cujas taxas de
mortalidade e de emigrao esto superando as taxas de
natalidade e de imigrao.
correto o que se afirma, apenas, em
a) I.
d) I e IV.
b) II.
e) II e III.
c) III.
2. (UFJF MG/2 Fase) Complete a palavra-cruzada abaixo e faa
o que se pede.

j)

Tecido vascular responsvel pelo transporte de seiva das


razes at as folhas.
Forma de produo de indivduos geneticamente idnticos por mtodos assexuados.
Folha modificada, presente em plantas adaptadas ao clima seco.
Processo de transformao da matria orgnica morta
em matria inorgnica, para aproveitamento pelos seres
vivos.
Processo de transformao de um girino em um anfbio
adulto.
Processo de disperso de sementes pelos animais.

VERTICAL:
Na coluna em destaque, aparece o nome de um tipo de relao ecolgica entre os seres vivos. Conceitue esta relao e
apresente um exemplo.
Conceito:
Exemplo:
3. (UFRN) A beleza dos gramados de praas e jardins depende
basicamente do tipo de grama utilizado, da sua uniformidade
e da freqncia do seu corte. A manuteno do gramado requer tambm a remoo de plantas herbceas que crescem
entremeando a grama. Uma rea gramada, quando no cuidada, pode ser invadida por diversos tipos de vegetais no processo conhecido como sucesso ecolgica.
a) Por que um gramado pode ser considerado uma populao pioneira?
b) Explique por que as plantas intrusas conseguem invadir
a rea gramada.
4. A frase adiante apresenta cinco segmentos em maisculo.
Assinale a letra correspondente ao segmento que contm UM
ERRO. A sobrevivncia de uma floresta pluvial tropical em
um solo de BAIXA (a) fertilidade pode ser explicada pelo
acmulo da maior parte das reservas dos nutrientes ocorrer
na BIOMASSA VEGETAL (b), e a ciclagem dos elementos
essenciais se dar de forma RPIDA (c) e eficiente, o que
PERMITE (d), no caso de retirada da floresta, o imediato
restabelecimento da comunidade anterior, atravs de uma
SUCESSO SECUNDRIA (e).

HORIZONTAL:
a) Relao ecolgica interespecfica em que apenas uma
das espcies obtm benefcio, sem prejuzo da outra.
b) Aumento da quantidade de nutrientes disponveis no ambiente aqutico, que resulta na proliferao excessiva de
microrganismos.
c) Resposta de crescimento orientado de uma planta em
direo luz.
d) Organismo que apresenta ncleo individualizado, envolvido por membrana nuclear.

5. A tradio cultural de algumas tribos indgenas da Amaznia


tem influncia no tipo de agricultura praticado. Esse consiste
na rotao de reas de plantio, com a derrubada e queima de
pequenas reas de floresta, para o cultivo por um perodo de
quatro anos. Ao final desse perodo, a baixa fertilidade do
solo faz com que essa rea seja abandonada, e uma nova
rea submetida a esse processo. Aps 20 anos, aproximadamente, a primeira rea novamente desmatada, queimada e cultivada.

17
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Do ponto de vista da ecologia, essa prtica se apia no conceito de:


a) sucesso primria, em que ocorre a substituio temporal das espcies colonizadoras.
b) sucesso secundria, em que ocorre a formao de uma
floresta com espcies diferentes das da floresta original.
c) competio interespecfica, devido escassez de nutrientes no solo.
d) excluso competitiva, em que as espcies mais sensveis
so substitudas pelas mais resistentes.
e) evoluo do ecossistema, com o aumento da produtividade primria lquida.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

18
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Relaes Ecolgicas
A T I V I D A D E III
1. (UEM PR/2010/Julho) No que se refere s colnias, assinale
o que for correto.
01. Correspondem a relaes interespecficas harmnicas em
que os indivduos associados se acham unidos por um
substrato comum, revelando um pequeno grau de liberdade em termos de deslocamento de seus componentes e
uma profunda interdependncia fisiolgica.
02. Existem dois tipos de colnias: homomorfas, tambm
denominadas isomorfas ou homotpicas, e heteromorfas,
tambm denominadas polimorfas ou heterotpicas.
04. A caravela-portuguesa (Physalia sp) um cnidrio marinho em que se encontram indivduos especializados em
promover proteo, defesa, flutuao, natao e reproduo.
08. Volvox sp vive em gua doce e forma uma esfera oca de
centenas de indivduos unicelulares biflagelados, dispostos lado a lado. Dentro dessa esfera, h indivduos sem
flagelos, capazes de originar, assexuadamente, colnias
menores que ficam contidas por certo tempo no interior
da colnia-me.
16. Diversos tipos de bactrias formam colnias relativamente simples, em que um conjunto de organismos compartilha uma massa gelatinosa, produzida pela colaborao
de todos.
2. (UEPB/2011) comum vrios tipos de interaes biolgicas
nas comunidades biolgicas para garantir sobrevivncia, que
por consequncia promover evoluo, ou, at mesmo,
coevoluo. Uma das estratgias de interao o mimetismo.
Por exemplo, sapos que foram alimentados com abelhas vivas passaram a evitar a palatvel mosca-abelha (famlia
Bombyliidae) que mimetiza a abelha. Por outro lado, quando
sapos inexperientes foram alimentados com abelhas mortas,
das quais o veneno havia sido retirado anteriormente, eles
apreciaram as mmicas moscas-abelhas. Sobre este fenmeno correto afirmar:
a) Trata-se do mimetismo mulleriano e o mimetismo
batesiano que correspondem ao mesmo tipo de estratgia,
semelhana de presas potenciais com seus predadores.
b) Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Mller
em 1878, que ocorre quando a aquisio do aspecto externo de uma espcie protegida por seu odor nauseabundo faz com que os organismos inofensivos no sejam
atacados por seus predadores habituais.
c) Trata-se do mimetismo batesiano, teoria formulada pelo
naturalista ingls do sculo XIX Henry Bates, que ocorre quando a proteo de um grupo de animais se torna
eficiente depois que o predador aprende, por experincia, a selecionar suas presas.

d)

e)

Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Mller


em 1878, que se d pela imitao da aparncia de borboletas txicas aos predadores por outras espcies tambm txicas. Desta forma, a proteo de um grupo de
animais se torna eficiente depois que o predador aprende, por experincia, a selecionar suas presas.
O conceito de mimetismo batesiano tambm foi formulado por Fritz Muller, em 1878, e se traduz pela ocorrncia de presas potenciais que tentam assemelhar-se com
seus predadores.

3. (UNIFESP SP/2009) Vrios mamferos dependem da celulose como fonte de energia e, no entanto, nenhum deles possui
enzimas que decompem esse carboidrato de cadeia longa.
Para isso, contam com a ao de bactrias e protozorios que
vivem em seus estmagos e quebram a celulose. Sobre esse
processo, foram feitas as seguintes afirmaes:
I. A relao estabelecida entre tais bactrias e protozorios
e o mamfero denominada inquilinismo.
II. A celulose obtida da parede celular de fungos e de plantas, ingeridos na alimentao desses mamferos.
III. A quebra da celulose pelos microorganismos produzir
amido, acares e cidos graxos e, para tais compostos,
os mamferos possuem enzimas digestivas.
IV. O metabolismo celular desses microorganismos no utiliza o oxignio como receptor final de eltrons.
Esto corretas somente:
a)
b)
c)
d)
e)

I e II.
I e III.
II e III.
II e IV.
III e IV.

4. Na Amaznia, as tartarugas, alm de terem seus filhotes comidos pelas cobras, tambm podem sr vtimas das sanguessugas, que se fixam na sua pele ( geralmente nas patas ) para
sugar-lhes o sangue. Neste caso, os tipos de relaes ecolgicas entre as cobras e as tartarugas, de um lado, e entre as
sanguessugas e as tartarugas, de outro, so, respectivamente,
chamados de:
a) predatismo e parasitismo.
b) comensalismo e predatismo.
c) parasitismo e simbiose.
d) simbiose e comensalismo.
e) predatismo e simbiose.
5. Certos animais, como as cabras, que vivem em regies montanhosas e com vegetao escassa, podem sobreviver alimentando-se de restos de papel e papelo. O aproveitamento desses materiais possvel devido existncia de bactrias produtoras de enzimas que degradam a celulose e que vivem no
aparelho digestivo desses animais. Este caso constitui um

19
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

exemplo de associao ... entre seres vivos conhecida como


... .Qual a alternativa que completa corretamente as lacunas
na afirmao acima?
a) desarmnica, parasitismo.
b) harmnica, inquilinismo.
c) harmnica, mutualismo.
d) desarmnica, inquilinismo.
e) desarmnica, predatismo.
6. (Prof.AMGS) Faa a associao entre duas colunas sobre o
tipo de relao que cada indivduo realiza:
Coluna A
Coluna B
I micorriza
( ) epifitismo
II orqudea
( ) emutualismo
III plasmdio
( ) ecolnia
IV piranha
( ) epredatismo
V coral
( ) eparasitismo
A sequncia correta, de cima para baixo, :
a)
b)
c)
d)
e)

II, I, V, IV, III.


I, II, V, III, IV.
I, II, III, IV, V.
II, I, IV, V, III.
I, II, V, IV, III.

7. Considere as relaes ecolgicas e os pares de organismos


enumerados abaixo:
I. parasitismo.
II. mutualismo.
a)
b)
c)
d)

III. comensalismo.
IV. predatismo.

tubaro peixe-piloto.
cupim protozorio.
rvore pulgo.
cobra sapo.

A associao correta :
a)
b)
c)

Ia, IIb, IIIc, IVd.


Ib, IIc, IIId, IVa.
Ic, IIb, IIIa, IVd.

d)
e)

Ic, IId, IIIa, IVb.


Id, IIa, IIIb, IVc.

8. (Prof.AMGS) Compare as colunas A e B e indique, a seguir,


a alternativa correta:
Coluna A
Coluna B
tipo de relao ecolgica
seres vivos envolvidos
1 cooperao
2 comensalismo
3 mutualismo

4 predatismo
5 parasitismo

20
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

A lebre / lince
B Taenia solium / homem
C tubaro / rmora
D liquens
E sociedade de abelhas
A alternativa onde no h correlao incorreta :
a)
b)
c)
d)
e)

1 B ; 2 C ; 3 D.
2 C ; 4 A ; 5 B.
1 C ; 4 A ; 5 B.
3 E ; 4 B ; 5 A.
2 D ; 3 E ; 4 B.

Biologia
Gimnospermas e Angiospermas
A T I V I D A D E III
1. (UDESC SC/2009/Janeiro) Analise as afirmativas quanto
polinizao e reproduo nas plantas gimnospermas.
I. Algumas espcies de pinheiro do gnero Pinus so
monicas, e outras, como o pinheiro-do-Paran, so
diicas.
II. Os morcegos, as abelhas e os pssaros so os principais
agentes polinizadores.
III. As flores apresentam autofecundao, e o vento contribui para autofecundao transportando as oosferas.
IV. Sementes de gimnospernas no esto localizadas no interior de um fruto.
V. O gro de plen possui sacos areos que, durante o dia,
ao se manterem aquecidos, so carregados pelo vento; e
noite, quando a temperatura reduzida, eles caem sobre as flores femininas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas IV e V so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I, II e III so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas III e V so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I, IV e V so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I, II e IV so verdadeiras.
2. (UEM PR/Janeiro) Uma das caractersticas das florestas de
araucrias, presentes no Sul do Brasil, a predominncia do
pinheiro do Paran (Gimnosperma), cujas rvores podem atingir 30 metros de altura. Nessas florestas, desenvolvem-se,
ainda, samambaias (Pteridfitas), gramneas, erva-mate, cedro e imbuia (Angiospermas). Sobre as caractersticas dos
grupos de vegetais presentes nessas florestas, assinale o que
for correto.
01. Todas as plantas citadas no enunciado apresentam tecido vascular; por isso, tambm, podem ser consideradas
traquefitas.
02. O pinheiro do Paran, pertencente ao grupo das
Gimnospermas, apresenta flores e frutos contendo sementes que so disseminadas pelo vento.
04. As gramneas pertencem ao grupo das Angiospermas
Monocotiledneas, apresentam razes fasciculadas e folhas com nervuras paralelas.
08. As Angiospermas, grupo ao qual pertencem erva-mate,
cedro e imbuia, so caracterizadas pela presena de flores pentmeras e sementes nuas, em funo da ausncia
de frutos.
16. A flor completa das Angiospermas apresenta os quatro
verticilos florais, ou seja, constituda por spalas, ptalas, estames e pistilos.
32. Todas as espcies de Angiospermas e de Gimnospermas
so diicas, ou seja, apresentam as flores masculinas e
femininas na mesma rvore.
64. O esporfito das samambaias, pertencentes ao grupo das
Pteridfitas, apresenta os soros, estruturas que abrigam
os esporngios, onde clulas sofrem meiose, originando
os esporos.

3. (PUC RJ/2012) A anatomia e a morfologia vegetal so importantes reas da botnica que do subsdio na identificao
de espcies e grupos vegetais, que por sua vez permitem conhecer a diversidade biolgica e fiscalizar espcies
comercializadas. Com base na anatomia e morfologia de estruturas reprodutivas, como podem ser diferenciadas
angiospermas de gimnospermas?
4. (UEM PR/2012/Janeiro) Sobre as plantas, assinale a(s)
alternativa(s) correta(s).
01. Levando em considerao a presena de tecido de conduo, as plantas podem ser divididas em dois grupos:
as avasculares, que incluem as brifitas e pteridfitas, e
as vasculares, que incluem as gimnospermas e
angiospermas.
02. As plantas apresentam reteno do zigoto e dos estgios
iniciais de desenvolvimento do embrio dentro do
gametngio feminino; assim, so conhecidas como
embrifitas.
04. Nas plantas, a fase gametoftica formada por indivduos chamados gametfitos, que produzem gametas por
meiose, e a fase esporoftica composta por indivduos
chamados esporfitos, que produzem esporos por mitose.
08. As plantas classificadas como fanergamas apresentam
estruturas produtoras de gametas bem visveis, alm de
produzirem sementes, e, por isso, so tambm denominadas de espermatfitas.
16. Ao longo da escala evolutiva das plantas, observa-se a
reduo do gametfito, representado nas angiospermas
pelo saco embrionrio (feminino) e pelo gro de plen e
tubo polnico (masculino).
5. (UFPE/UFRPE/2009/2 Etapa) Nas angiospermas, cada
verticilo floral formado por folhas modificadas; podem ser
observados frutos partenocrpicos e pseudofrutos e, certas famlias, podem exibir conjuntos de flores dispostas numa determinada organizao, constituindo inflorescncias caractersticas. Com relao a esse assunto, analise as afirmaes abaixo.
00. Clice, corola, androceu e gineceu so os quatro verticilos
florais observados numa flor completa de angiospermas;
o clice formado por spalas e a corola formada por ptalas, correspondem ao perianto.
01. Aps a fecundao, a flor perde seus verticilos acessrios e os estames. O vulo e a oosfera se desenvolvem
formando, respectivamente, a semente e o embrio.
02. Na espiga de milho, cada pequena flor feminina tem um
ovrio de onde parte um longo estilete, que sai na ponta
dessa inflorescncia; so conhecidos como cabelos do
milho.
03. Em algumas angiospermas, os frutos so desenvolvidos
a partir de ovrios cujos vulos atrofiam e, portanto, no
so fecundados. Tais frutos, sem sementes, so chamados partenocrpicos, como, por exemplo, o caju e a ma.

21
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

04. Enquanto os pseudofrutos simples podem se originar do


receptculo de uma flor com um ovrio, como por exemplo, o sapoti, os pseudofrutos compostos originam-se do
receptculo de uma flor com muitos ovrios, como por
exemplo, o abacaxi.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

TEXTO 1: Comum questo 6.


Colonizando as margens e invadindo os continentes, as
plantas evoluem transformando os solitrios espaos terrestres em palcos de permanentes espetculos, dos quais somente
os homens podem ser verdadeiros expectadores. Nesse contexto evolutivo, o surgimento das plantas vasculares foi um
marco decisivo na histria evolutiva da vida, com profundas
repercusses sobre a Biosfera.

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

6. (UEFS BA/2011/Julho) Com inovaes favorveis sua evoluo, surgem as plantas angiospermas, que, rapidamente, se
diversificam e colonizam novas reas. Essa diversificao
imprime significativas transformaes na performance dos
ecossistemas, entre outros aspectos, porque
a) definiu o progressivo aumento no tamanho das populaes naturais, favorecendo a manuteno mais harmnica de uma convivncia entre as espcies.
b) propiciou a diversificao de nichos ecolgicos, favorecendo a evoluo da vida animal.
c) contextualizou a estruturao dos ecossistemas em
macroambientes homogneos, ampliando a diversificao dos habitats disponveis.
d) assegurou a sustentabilidade das cadeias alimentares com
um nmero ilimitado de nveis trficos.
e) aumentou a produtividade primria da Biosfera, possibilitando a reciclagem da energia.

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

22
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Especiao
A T I V I D A D E III

c)

1. (PUC RS/2012/Janeiro)
d)

e)

Na especiao simptrica, o distanciamento gentico que


provoca a incompatibilidade entre os indivduos se estabelece apesar da interao persistente entre os grupos.
Organismos capazes de produzir descendentes no devem apresentar diferenas significativas no seu conjunto gnico que justifiquem algum tipo de progresso
especiativo.
O isolamento geogrfico em populaes aloptricas favorece uma aproximao do conjunto gnico durante o
processo de especiao.

3. (UCS RS/2010/Julho)
H evidncias de que o trigo comum Triticum sativum,
que possui 42 cromossomos, surgiu por hibridao de uma
espcie de trigo com 28 cromossomos (T. turgidum) com um
trigo selvagem de 14 cromossomos (T. tauchii). Esse tipo de
especiao ocorre por _______________, e consenso entre
os pesquisadores que essas espcies so _______________,
ou seja, existe entre elas um ancestral comum.

Considerando o processo evolutivo que deu origem ao Homo


sapiens, como espcie, a ordem correta de aparecimento dos
grupos ancestrais, do mais antigo ao mais recente, foi
a) Australopitecus afarensis, Homo habilis e Homo erectus.
b) Australopitecus afarensis, Homo erectus e Homo habilis.
c) Australopitecus anamensis, Homo erectus e Homo
habilis.
d) Australopitecus anamensis, Homo neanderthalensis e
Homo habilis.
e) Australopitecus anamensis, Homo neanderthalensis e
Homo erectus.
2. (UEFS BA/2010/Julho)
A organizao de indivduos e populaes em espcies
evita a degradao de gentipos maduros, bem sucedidos,
que ocorreria caso se misturassem com gentipos incompatveis. A hibridao, quando possvel, costuma produzir indivduos inferiores, muitas vezes estreis, isso demonstra que
os gentipos, por serem sistemas harmoniosos e bem ajustados, devem ser similares para que um cruzamento seja bem
sucedido.

A resposta que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima :


a) poliploidia monofilticas.
b) simpatria polifilticas.
c) parapatria parafilticas.
d) deriva gnica polifilticas.
e) isolamento reprodutivo monofilticas.
4. (UFPE/UFRPE/2011/2 Etapa) A caricatura abaixo, de 1871,
mostra como muitos cientistas receberam as idias evolutivas
de Darwin. Tal teoria tambm foi desafiada no passado recente pelo famoso bilogo evolucionista Stephen Jay Gould,
morto em 2002. Diferente de Darwin, Gould acreditava que a
evoluo pode ter dado saltos, considerando a descontinuidade
do registro fssil de muitas espcies. Apesar disso, os cientistas modernos concordam que as mutaes foram importantes
no processo evolutivo. Sobre este assunto, considere as alternativas que se seguem:

MAYR, Ernst. O que a evoluo, Rio de janeiro: Rocco, 2009.

Considerando-se as etapas necessrias para o estabelecimento da especiao a partir de populaes originais e a importncia desse processo evolutivo na diversidade da vida, possvel afirmar:
a) Gentipos incompatveis se expressam inexoravelmente
na formao de hbridos inferiores ou estreis.
b) A hibridao produz indivduos inferiores devido baixa estatura provocada pelo nascimento precoce das crias.

Revista The Hornet, 22/03/1871.

00. mutaes produzem protenas defeituosas nas populaes animais e vegetais de dada espcie e, portanto, so
responsveis por processos de extino em massa.

23
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

01. mutaes silenciosas, como as que ocorrem nos introns


da molcula de DNA, no geram modificaes no
fentipo, assim no devem ser importantes do ponto de
vista evolutivo.
02. espera-se que a deleo de nucleotdeos de sequncias
gnicas na molcula de DNA altere a seqncia da cadeia polipeptdica, produzindo assim variabilidade
gentica.s
03. ao observar os cdons para os aminocidos Alanina e
Glicina, abaixo, possvel concluir que, se o cdigo gentico degenerado, mutaes nesses cdons no influenciam no fentipo dos organismos de uma populao.
Alanina: GCU, GCC, GCA, GCG
Glicina: GGU, GGC, GGA, GGG
04. as mutaes devem afetar as clulas somticas para influenciarem no aparecimento de caractersticas vantajosas aos indivduos da prole.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

5. (UEPG PR/2010/Julho) No estudo da evoluo humana, temse em mos, atualmente, apenas um conjunto de hipteses. O
enredo da histria da espcie humana vem sendo reformulado
constantemente, de acordo com as novas descobertas. Hipteses vm sendo reavaliadas e reconstrudas, de forma que
fiquem cada vez mais coerentes com as informaes existentes. Sobre o polmico assunto, assinale as afirmativas que
vem sendo consideradas verdadeiras.
01. Acredita-se que os primeiros mamferos tenham surgido
h mais de 200 milhes de anos. H mais ou menos 60
milhes de anos apareceram os ancestrais dos primatas,
os prossmios, provavelmente bem adaptados vida nas
rvores. Os prossmios atuais, tambm chamados
lmures, so abundantes na ilha de Madagascar e podem
nos dar a idia de como teriam sido os primeiros primatas.
02. considerada atualmente falsa a afirmao popular de
que o homem provm do macaco. Pode-se dizer que o
homem e os macacos atuais tiveram, um dia, ancestrais
comuns.
04. Os pongdeos so os macacos mais parecidos com os
seres humanos. Compreendem os gibes das florestas
asiticas, os orangotangos encontrados na Indonsia, os
gorilas e os chipanzs, que vivem em florestas africanas.
Todos os pongdeos so maiores que os demais macacos
e tm tambm o crebro maior que os demais macacos,
proporcionalmente ao tamanho do corpo.
08. Com exceo dos prossmios, todos os demais primatas
so reunidos sob nome de antropoides, que, por sua vez,
dividem-se em dois grupos, os pongdeos (que abrange
os macacos do Novo Mundo e os macacos do Velho
Mundo) e os homindeos (dos quais sobrou apenas o
homem moderno, a espcie Homo sapiens).

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

24
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Biologia
Fatores Evolutivos (Convergncia, Irradiao, Analogia e Homologia)
A T I V I D A D E III
1. (UEL PR/2011) Pesquisas recentes consideram que as asas
dos insetos evoluram a partir de apndices branquiais, estruturas utilizadas como remos por espcies ancestrais aquticas.
Com base no enunciado e de acordo com a perspectiva
neodarwinista, considere as afirmativas a seguir.
I. Os animais com apndices branquiais mais desenvolvidos originaram uma descendncia mais numerosa.
II. As diferenas genticas acumuladas conduziram ao isolamento reprodutivo da populao com apndices
branquiais mais desenvolvidos.
III. Em alguns indivduos da populao, ocorreram alteraes nos genes responsveis pelo desenvolvimento dos
apndices branquiais.
IV. Ao longo das geraes, foi aumentando a frequncia dos
alelos responsveis pelo maior desenvolvimento dos
apndices branquiais.
V. A diversidade da populao aumentou em relao ao desenvolvimento dos apndices branquiais.
Assinale a alternativa que contm a ordem correta da sequncia
cronolgica dos acontecimentos que explicam a origem das
asas dos insetos atuais.
a)
b)
c)
d)
e)

II, I, V, III e IV.


III, IV, V, II e I.
III, V, I, IV e II.
V, III, IV, II e I.
V, IV, II, I e III.

2. (UNESP SP/2009/Julho)
A postura ereta e a locomoo bpede so caractersticas exclusivas dos seres humanos. Uma questo fundamental
no entendimento da evoluo humana compreender como
os humanos e seus ancestrais adquiriram o bipedalismo.
Uma equipe internacional de pesquisadores descobriu,
no Qunia, pegadas deixadas na lama h 1,5 milho de anos
por um indivduo com um estilo moderno de andar. Segundo
os pesquisadores, o tamanho, a profundidade das pegadas e
o espaamento entre elas refletem a altura, o peso e o modo
de caminhar atual. Em 1978, foram descobertas na Tanznia
pegadas de 3,7 milhes de anos, mas com uma anatomia que
indica um indivduo menor, de pernas curtas e de tronco longo, identificado como Australopithecus afarensis.
(Revista Pesquisa FAPESP, maro de 2009. Adaptado)

Os achados paleontolgicos indicam uma transio na evoluo humana, que teria acontecido entre 3,7 e 1,5 milhes de
anos atrs. Com relao ocupao do ambiente, em que os
indivduos do Qunia poderiam diferir daqueles da Tanznia?
3. (UFBA/2011)
Todas as bactrias compartilham um conjunto de genes
essenciais evolutivamente conservados, que codificam pro-

dutos indispensveis sua viabilidade. Genes essenciais isolados de uma bactria extremfila (psicrfila = amante do
frio) foram transferidos para bactrias patognicas de mamferos, resultando em linhagens transgnicas. Essas bactrias patognicas que portam os genes essenciais das
psicrfilas podem suportar temperaturas da superfcie do
corpo humano mais frias mas morrem quando atingem
os rgos internos, cuja temperatura mais elevada. Bactrias patognicas assim modificadas podem ser inoculadas
em partes mais perifricas do corpo e, antes de morrerem em
regies mais internas, conferem imunidade contra formas mais
virulentas dos patgenos.
Com base nessas informaes, identifique o princpio biolgico que fundamenta a experincia relatada.
4. (UNIFESP SP) Compare as duas mensagens seguintes.
Compre o telefone celular XYZ: tira fotos, baixa msicas e se conecta internet. Muito melhor que os outros: a
evoluo do celular.
A biodiversidade global, tal como a vemos hoje, resultado da evoluo da vida no planeta.
Considerando o ponto de vista biolgico, podemos afirmar
corretamente que os conceitos de evoluo expressos nas duas
mensagens so
a) os mesmos: a evoluo biolgica sempre agrega
melhorias a partir de caractersticas pr-existentes, aperfeioando-as. Isso se d basicamente por mutaes.
b) parecidos: enquanto um produtor visa melhorar seu produto, a evoluo tem por finalidade produzir organismos melhores a partir da seleo de mutaes benficas
e adaptativas.
c) semelhantes: embora a evoluo no vise melhoria, o
fato que as caractersticas selecionadas so sempre
melhores que as anteriores, resultando em organismos
atuais melhores que seus ancestrais.
d) distintos: evoluir biologicamente significa mudar no
tempo, e no necessariamente melhorar. Uma caracterstica ser melhor que outra somente se interpretada num
contexto histrico e ambiental.
e) diferentes: evoluir no significa que um nico indivduo
tenha todas as melhorias. As caractersticas adaptativas
so diferentes nos indivduos e a populao como um
todo que se apresenta melhorada.
5. (UEM PR/Julho) Sobre os fatores e os mecanismos evolutivos,
assinale o que for correto.
01. A seleo natural no acontecer em uma populao se,
entre seus membros, no existirem diferenas hereditrias.
02. Em um loco de determinada espcie, os novos alelos
podem surgir por mutao gnica.

25
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

04. A teoria sinttica da evoluo foi proposta no sculo XX


como uma sntese abrangendo a teoria da seleo natural
de Darwin e a teoria da herana de caracteres adquiridos.
08. Em uma populao de insetos, foi estudado um loco com
dois alelos co-dominantes, a1 e a2. Em uma amostra de
1000 indivduos dessa populao, foram encontrados 400
homozigotos a 1 a 1 , 400 homozigotos a 2 a 2 e 200
heterozigotos a1a2. Esses resultados indicam que a populao no est em equilbrio de Hardy-Weinberg para
o loco estudado.
16. O neodarwinismo explica o isolamento reprodutivo e a
especiao pelo acmulo de diferenas genticas entre
os organismos.
32. Na espcie de mariposa Biston betularia, os tipos claro e
escuro so condicionados por dois genes alelos. Na Inglaterra, as mariposas claras eram abundantes e as mariposas escuras eram raras. Com a industrializao, nas
reas em que a fuligem escureceu os troncos das rvores, a predao tornou raras as mariposas claras e freqentes as escuras. Nesse exemplo, a seleo natural alterou o nmero de locos gnicos da espcie.
64. Os resultados do Projeto Genoma Humano devem
reorientar muitas pesquisas biolgicas futuras. Por exemplo, o ser humano deve ter aproximadamente 30.000
genes e no 100.000, como se pensava. Esse nmero
menor de genes indica que as mutaes gnicas no ocorrem ao acaso, mas ocorrem apenas quando h necessidade de adaptao ao ambiente.

ANOTAES:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

26
Ensino Mdio e Pr-Vestibular/2013 www.cursoskelvin.com.br

Gabaritos

AT I V I D A D E S
I I I

BIOLOGIA

R E S P O S TA S DA S A T I V I D A D E S III

Biologia
Herana Polignica e Interao Gnica
1. Alternativa D

2.

ATIVIDADE III

Alternativa D

3. Resp. 13

Sucesso Ecolgica

ATIVIDADE III

1. Alternativa C
2.

4. a) Considerando mecanismo de dominncia completa gg seriam


epistticos em relao aos alelos H e h, pois, nesse caso, no
haveria produo do intermedirio sobre o qual atuaria a protena
codificada pelo gene H.
b) Deriva gentica
c) 7/16
5. Alternativa E

Linkage

6.

Resp. 31

ATIVIDADE III

Conceito: Trata-se de uma relao interespecfica, harmnica, obrigatria, na qual os organismos envolvidos so beneficiados.
Exemplo: Associao entre certos fungos e algas clorofceas ou
cianobactrias formando o lquen. Associao entre cupins e
protozorios, que habitam seu intestino e quebram a celulose em glicose.

1. (V)(V)(F)(V)(V)
2. Alternativa C
3. Alternativa B
4. 1 AB, Ab, aB e ab
5. a) AaBb 25%, Aabb, 25%, aaBb 25% e aabb 25%
b) AaBb 50% e aabb 50%
6. Alternativa D

Energtica Celular

ATIVIDADE III

1. O consumo diminui.
Ao cessar o transporte de eltrons pela cadeia respiratria mitocondrial,
a acumulao das coenzimas de oxirreduo na forma reduzida inibe a
atividade das enzimas desidrogenases.

3. a) Porque conseguem se instalar em um ambiente inspido e suportar severas condies. As gramneas podem suportar calor, pouca
gua e o solo inconsistente.
b) Porque a colonizao pelas espcies pioneiras vai modificando progressivamente o ambiente. o material orgnico comea a acumular
no solo, h reteno de mais gua, reduo de bruscas variaes
de temperatura do solo e, assim, outras plantas comeam ali se
estabelecer.
4. Alternativa D

5.

Relaes Ecolgicas

2. (V)(F)(V)(V)(V)

1. Resp. 30

3. Resp. 25
4. Alternativa B

2. Alternativa D

Alternativa B

ATIVIDADE III

3. Alternativa E

Peixes e Anfbios

ATIVIDADE III

4. Alternativa A
5. Alternativa C

1. Alternativa B

6. Alternativa A

2. Alternativa B

7. Alternativa C

3. Alternativa D

8. Alternativa B

4. Alternativa B

Gimnospermas e Angiospermas

5. Alternativa D

ATIVIDADE III

1. Alternativa D

Rpteis e Aves

ATIVIDADE III

1. Alternativa E
2. Resp. 46
3. Alternativa D
4. Alternativa D
5. Alternativa A

Mamferos

ATIVIDADE III

1. Alternativa C

2.

Alternativa C

2. Resp. 85
3. Pela morfologia de estruturas reprodutivas angiospermas diferem de
gimnospermas por apresentarem carpelos (estrutura que envolve os
rudimento seminais ou vulos), flores e frutos. Gimnospermas no apresentam essas estruturas, produzindo as sementes sem nenhum
envoltrio oriundo do gineceu e, podem apresentar estrbilos. Pela
anatomia, angiospermas diferem de gimnospermas pela composio
celular do xilema e do floema. Angiospermas apresentam elementos
de vaso, elementos de tubo crivado e clulas companheiras.
Gimnospermas apresentam traquedes, clulas crivadas e clulas
albuminosas (Strasburger).

3. Alternativa C

4. Resp. 26

4. a) Mamferos.
b) Presena de plos e secreo lctea
c) O ornitorrinco apresenta oviparidade e bico crneo, caractersticas
herdadas da classe dos Rpis que deram origem aos mamferos.

5. (V)(V)(V)(F)(F)

5. a) Os gambs so marsupiais e apresentam uma gestao curta, uma


vez que sua placenta muito primitiva. Os filhotes nascem prematuramente e completam o desenvolvimento dentro da bolsa marsupial, onde se alimentam do leite secretado pelas glndulas mamrias.
b) Placenta. Este anexo realiza vrias funes, entre elas: nutrio,
excreo, respirao e regulao hormonal.

6. Alternativa B

Especiao

ATIVIDADE III

1. Alternativa A
2. Alternativa C
3. Alternativa A
4. (F)(V)(V)(F)(F)
5. Resp. 03

29
GABARITOS

R E S P O S TA S DA S A T I V I D A D E S I I I
Fatores Evolutivos (Convergncia, Irradiao, Analogia
e Homologia)
ATIVIDADE III

....................................................................................................................

1. Alternativa C

....................................................................................................................

2. Os indivduos do Qunia poderiam ocupar uma rea ambiental mais


ampla, porque apresentavam tamanho maior, o que favorecia a disperso da espcie.

....................................................................................................................

3. O princpio referido na questo o da unidade bsica ou da


ancestralidade comum. Em princpio, todos os organismos compartilham mecanismos bsicos de replicao, transcrio e traduo da informao gentica. Genes especficos das psicrfilas, ao serem expressos em bactrias patognicas, condicionam essas bactrias a
ambientes trmicos, aos quais elas no estavam adaptadas, o que fundamenta a experincia relatada.

....................................................................................................................

4. Alternativa D

....................................................................................................................

5. Resp. 27

....................................................................................................................

ANOTAES:

....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

30
GABARITOS

Você também pode gostar