Instrumentos Facilitadores RVCC NS
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Coração de Estudante
Wagner Tiso / Milton Nascimento
Quero falar de uma coisa
Adivinha onde ela anda
Deve estar dentro do peito
Ou caminha pelo ar
Pode estar aqui do lado
Bem mais perto que pensamos
A folha da juventude
E o nome certo desse amor
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Percurso Formativo
Percursos Escolar
Instituição de Ensino
Idade dos __________ aos_________
Grau de Escolaridade______________
As aprendizagens escolares
Lembranças positivas e negativas
O que conseguia lazer facilmente
As minhas actividades escolares
As minhas dificuldades na escola
Outras Formações:
Data
Curso/Acção de Formação
Instituição
Mudanças introduzidas na vida pessoal e social e ou na vida profissional
Alguma vez aplicou estas aprendizagens em situações concretas de Vida? Quais e
Onde?
Novas Perspectivas
As razões que me levaram a não concluir o Ensino Secundário foram
Percurso Profissional
Percurso Profissional
O Operário Em Construção
(Trecho da poesia de Vinicius de Moraes)
Primeiro Trabalho
A Minha Primeira Experiência de Trabalho
Percurso Profissional
Data
Profissão
Actividades Realizadas
Motivos de Satisfação
Motivos de Insatisfação
Hábitos Pessoais
O que mais gosto de O que não gosto de fazer Se eu tivesse mais tempo,
fazer dedicava-me
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Actividades Sociais
Participei ou participo nas actividades da(a)
Associações
Colectividades ou Associação O que aprendi e conservo até hoje?
Grupos
Associação Desportiva
Associação Cultural
Associação Religiosa
Paróquia
Grupo Recreativo
Associação Profissional
Partido Politico
Outra
Principais Hábitos
Os Meus Hábitos de Leitura
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A Minha Fotografia
De forma livre apresente – se
Descreva-se, utilizando palavras, imagens... ou outro meio qualquer de se dar a conhecer...
Utilize o que tem de melhor! Mostre-nos quem é, incluído as suas virtudes e defeitos, aspectos
físicos, como é, o que gosta, o que sabe e o que gostaria de saber e de ser
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Porque
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O melhor que aconteceu na minha vida
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(Português)
(Língua Estrangeira)
A vida é uma roda-viva... Presente, passado e futuro entrelaçam-se para construir o nosso
percurso. O que somos hoje prende-se com o que fomos ontem e anuncia o
que poderemos ser amanhã. O futuro? Também somos nós que o fazemos.
Como Fui… Um retrato do passado
Ontem
Hoje
Amanhã