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    Matriz Curricular 9º Ano

    Enviado por

    Francisco De Assis Henrique Do Nascimento Henriqueprofessor
    O documento resume o currículo de Matemática para o 9o ano. Ele inclui os seguintes tópicos: números reais e potenciação, equações do 2o grau, introdução às funções, trigonometria, áreas de figuras planas e tratamento de informação.

    Direitos autorais:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    MATRIZ CURRICULAR 9º ANO

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    MATRIZ CURRICULAR 9 ANO

    Disciplina: Matemtica Objetivos Gerais: Ampliar o conceito de potenciao e radiciao utilizando adequadamente as suas propriedades para simplificar e resolver expresses que possam ter as suas resolues facilitadas por estas propriedades; Desenvolver habilidades essenciais para o clculo algbrico e geomtrico, com nfase no estudo das funes, razes mtricas e trigonomtricas e noes de estatsticas. CAMPO DE ESTUDO CONTEDOS
    . NMEROS REAIS: POTENCIAO E RADICIAO Potenciao com expoente natural; Potenciao com expoente inteiro negativo; Propriedades da potenciao; Razes quadradas exatas e no exatas; Razes cbicas exatas e no exatas; Razes ensimas; Propriedades da radiciao; Aplicao das propriedades dos radicais; Comparao de radicais; Operaes com radicais; Aplicao das operaes com radicais; Potncias com expoente fracionrio.

    COMPETNCIAS/HABILIDADES
    Calcular potncias de expoentes inteiros ou racionais; Utilizar as propriedades das potncias para simplificar ou calcular o valor numrico de expresses; Utilizar a notao cientfica para simplificar nmeros muito pequenos ou muito grandes; Identificar a relao existente entre a potenciao e a radiciao; Calcular razes (quadradas, cbicas ou ensimas) de nmeros reais; Compreender o Teorema de Pitgoras e aplic-lo na resoluo de situaes problema; Aplicar adequadamente as propriedades dos radicais; Efetuar clculos com nmeros irracionais escritos na forma de radicais; Racionalizar denominadores; Aplicar os conhecimentos adquiridos na resoluo de problemas.

    Nmeros e operaes

    MATRIZ CURRICULAR 9 ANO

    CAMPO DE ESTUDO

    CONTEDOS
    EQUAES DO 2 GRAU Reconhecendo uma equao do 2 grau com uma incgnita e seus elementos; Razes ou solues de uma equao do 2 grau; Resoluo de equaes do 2 grau incompletas; Resoluo de equaes do 2 grau completas; Relaes entre coeficientes e razes de uma equao do 2 grau; Determinao de uma equao do 2 grau conhecidas suas razes. .

    COMPETNCIAS/HABILIDADES
    Reconhecer uma equao do 2 grau e identificar os coeficientes; Resolver equaes do 2 grau, completas e incompletas, sem usar a frmula; Deduzir e reconhecer a frmula de Bhaskara; Determinar o valor do discriminante de uma equao do 2 grau e verificar se h razes reais ou no; Aplicar a frmula de Bhaskara na resoluo de equaes completas do 2 grau; Fazer a relao entre os coeficientes e as razes de uma equao de 2 grau para obter a soma e o produto das razes; Escrever equaes do 2 grau atravs de suas razes. Definir funes; Identificar quando uma determinada situao representa uma funo; Determinar as razes de uma funo; Identificar funes a partir do seu grfico. Reconhecer uma funo do 1 grau;

    Grandezas e Medidas

    INTRODUO S FUNES Lei da funo e variveis; Representao grfica de uma funo; grau; Zeros de uma funo; Classificar as funes de acordo com o valor do coeficiente a; Reconhecendo se um grfico de uma Resolver problemas. funo. Reconhecer funo do 2 grau; Relacionar a concavidade da parbola do grfico da funo quadrtica com o valor do coeficiente a; FUNES Determinar as coordenadas do vrtice da parbola; Funo Afim; Construir grficos de funes quadrticas; Funo quadrtica. Reconhecer e calcular pontos de mximo e de mnimo de uma funo quadrtica; Determinar os zeros de uma funo quadrtica; Resolver situaes-problema utilizando adequadamente o contedo apreendido.

    Construir o grfico de uma funo do 1 grau; Reconhecer funo linear e associ-la proporcionalidade direta; Deduzir e escrever frmulas para problemas que representem uma funo do 1

    MATRIZ CURRICULAR 9 ANO

    CAMPO DE ESTUDO

    CONTEDOS
    INTRODUO TRIGONOMETRIA Razes trigonomtricas; Relaes entre seno, cosseno e tangente; Razes trigonomtricas para ngulos de 30, 45 e 60; A tabela das razes trigonomtricas.

    COMPETNCIAS/HABILIDADES Conceituar seno, cosseno e tangente de ngulos agudos no tringulo retngulo; Calcular seno, cosseno e tangente de ngulos agudos no tringulo retngulo; Resolver problemas cotidianos atravs da semelhana de tringulos; Calcular distncias inacessveis usando a tabela de razes trigonomtricas;

    Espaos e Formas

    REAS DE FIGURAS PLANAS rea de uma regio quadrada; rea de uma regio retangular; rea de uma regio limitada paralelogramo; rea de uma regio triangular; rea de uma regio limitada trapzio; rea de uma regio limitada losango; rea de um crculo; Problema envolvendo o clculo de figuras planas;

    Reconhecer as frmulas especficas para o clculo de reas de diferentes figuras planas;


    por um Calcular reas das principais figuras planas; por um Resol por um

    ver problemas que envolvam o clculo de reas.


    reas de

    MATRIZ CURRICULAR 9 ANO

    CAMPO DE ESTUDO

    CONTEDOS

    COMPETNCIAS/HABILIDADES

    Tratamento de Informao

    Organizao, leitura e interpretao Ler e interpretar informaes contidas em tabelas, grficos e imagens; de informaes na forma de tabelas, grficos e imagens; Organizar dados estatsticos em tabelas; Noes de Probabilidade; Noes de Estatstica: mediana e moda. Construir grficos para representar dados estatsticos; media, Calcular mdias, modas e medianas.

    REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:

    DANTE, Luiz Roberto. Tudo Matemtica. So Paulo: Editora tica, 3 Edio, 2010.

    BONJORNO, Jos Roberto; BONJORNO, Regina Azenha; OLIVARES, Ayrton. Matemtica Fazendo a Diferena. So Paulo: Editora FTD, 1 Edio, 2006.

    RIBEIRO, Jackson. Projeto Radix. So Paulo: Editora Scipione, 1 Edio, 2010.

    PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGOA SALGADA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE CAF FILHO LAGOA SALGADA/RN

    MATRIZ CURRICULAR
    DISCIPLINA: Matemtica

    TURMA: 9 Ano

    PROFESSOR: Francisco de Assis Henrique do Nascimento

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