Dinamica Brasao
Dinamica Brasao
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Separados dos atletas, propusemos que a mesma dinmica fosse feita com os familiares. Constitumos, ento, um grupo parte composto por mes, pais, outros parentes (prima, filha) e amigos. De incio, foi pedido que os participantes elegessem quatro valores que eles considerassem os mais importantes para eles. O interessante foi que, ao compartilhar com o restante do grupo os valores escolhidos, foi possvel perceber que prevaleceram alguns como Famlia e Amor, denotando a importncia que aqueles indivduos davam a seus familiares, o que era condizente com o apoio oferecido aos atletas do projeto. Isso tambm era explicitado pelo prprio fato dos acompanhantes terem comparecido ao evento. Cada membro do grupo, incluindo os estagirios, exps seus valores pessoais mais importantes e falou um pouco sobre eles, de modo que alguns temas foram recorrentes. Decorreu-se, ento, uma discusso a respeito de alguns valores e seus significados, conceitos etc. Os membros mais participativos eram os pais presentes, principalmente dois deles. Em certo momento houve uma troca muito interessante que se deu principalmente entre esses dois pais, sendo um deles um senhor de mais idade cujo filho, na faixa dos 40-50 anos, professor de educao fsica e dono de uma academia, sofrera um acidente e ficara paraplgico e o outro, um homem de meia idade cujo filho, na faixa dos 20 anos, nascera com uma m formao em uma das pernas e sempre fora atleta. Mais do que interao entre os atletas, a reunio proporcionou uma troca muito enriquecedora entre os familiares deles; nesse caso, entre duas vises muito distintas a respeito da deficincia, a partir de dois pontos de vista tambm muito diferentes, partindo de situaes variadas. Foi interessante observar como se deu o jogo de foras entre dois discursos: um que era um pouco mais frustrado e inconformado, de um pai que relatava ver seu filho, depois de j adulto, voltar a necessitar de cuidados bsicos e que em certos momentos ficava sem saber at que ponto sua ajuda era necessria ou intrusiva. Disse tambm ser muito difcil ainda aceitar e tolerar as limitaes do filho, que era muito ativo antes do acidente. J o outro discurso partiu de um pai que relatou ter criado inmeras fantasias para seu primeiro filho ainda durante sua gestao e que foram despedaadas no momento de seu nascimento, quando ficou ciente de sua deficincia, uma m formao de uma das pernas. No entanto, teve tempo para entender a situao, e, com auxlio mdico, buscou dar a seu filho as melhores condies para que suas limitaes fsicas no o impedissem de realizar
atividades normalmente. Atualmente, disse admirar muito seu filho, alm de cobrlo bastante; o garoto em questo j atleta de alto nvel na natao e tambm vem tendo resultados expressivos no remo. interessante tambm registrar outra experincia relatada pelos pais de um atleta. Ele nasceu com mielomelingocele, doena que consiste na malformao da medula espinhal. Alm das dificuldades fsicas, h diversas outras complicaes, como as neurolgicas. Os pais souberam da doena durante a gestao, e apesar de terem ficado bastante confusos inicialmente por no saberem do que se tratava a doena, j passaram a amar o filho. Essa foi uma das razes levantadas para explicar porque o Amor era o valor que mais prezavam. A escolha dos valores para o braso coletivo foi mais consensual para os dois primeiros valores, que surgiram quase que unanimemente entre as escolhas individuais, de modo que alguma discusso foi feita apenas a respeito de que termos usar e de qual valor deveria vir antes, se o Amor ou a Famlia. J para os demais valores, a discusso foi mais extensa, envolvendo todos os participantes, que no conseguiam decidir-se a respeito dos valores eleitos e sequer tinham consenso a respeito do significado das palavras usadas. A discusso, portanto, se prolongou bastante, at que se decidiu pelo terceiro valor, a Esperana, sem que fosse possvel estabelecer um nico para ocupar o quarto espao. A grande dvida pairou entre Confiana e Responsabilidade. Ante a indeciso, foi designada ao ltimo espao a possibilidade de cada um preencher o braso com o que julgasse importante, o que permitiria contemplar todos os outros valores levantados, resolvendo assim o impasse com a colocao de um espao em branco. Tambm se buscou, dessa forma, transpor a idia de que se est em constante construo, e todos so convidados a participar. Uma das familiares que estava participando da atividade se props a decorar o braso e escreveu, individualmente, um pequeno texto para sugerir como lema. O grupo aprovou, mas um dos pais props que se utilizasse apenas a ltima frase, o que resultou no lema eleito: Amor sem fronteiras. A dinmica foi interessante, pois possibilitou a troca de experincias entre as famlias e as suas impresses ante as diversas deficincias das quais so portadores os atletas do projeto. O grupo de estagirios sentiu o quo importante era para eles a abertura dessa possibilidade de trocar, aproximando-os de outros familiares que tambm enfrentam diariamente dificuldades e permitindo-lhes no se sentirem desamparados. O braso elaborado pelo grupo reflete os principais valores que norteiam o modo de lidarem com as deficincias, baseados na unio e na cooperao familiares, no amor existente dentro dos vnculos e que lhes permite vencer os mais variados obstculos, a esperana constantemente
presente em suas vidas quanto ao futuro e a construo e as possibilidades amplas que vem nas suas prprias trajetrias e nas dos atletas. Em relao aos atletas, o discurso foi bastante marcado pela necessidade de se constituir um esprito de equipe entre eles. Eles escreveram em um papel quatro valores que julgavam importantes como motivao, compromisso, fora de vontade, e depois, cada um leu e explicou para o grupo o porque dos itens, o que possibilitou um maior conhecimento do que cada um pensava e sentia. Foi proposto ento que o grupo conversasse e fizesse um braso que pudesse reunir e representar com palavras e/ou desenho valores comuns ou que achassem fundamentais. Alguns atletas falavam mais, outros menos, mas chegaram concluso de que o mais importante e que ainda no havia sido citado por ningum seria a idia de equipe. A primeira expresso a ser colocada no braso foi Esprito de Equipe. Discutiu-se muito a respeito da modalidade, que seria um esporte mais individual e da a necessidade de um esprito de equipe a fim de unir e motivar o grupo a seguir em frente. Alguns declararam estar receosos quanto caracterstica individual do remo, j que estavam mais acostumados a esportes em equipe como o basquete. Este seria para eles um desafio. J., como nadador, destacou que o esporte individual tambm tem suas vantagens, como a de superar os prprios limites, ou seja, o vencer estaria mais ligado a si mesmo do que ao vizinho de raia. Segundo ele, seria ento um esporte mais voltado para dentro e que exigiria mais concentrao e conscincia dos prprios resultados. Foi ele tambm quem sugeriu e desenhou (com a aprovao do grupo) o tomo, cujos eltrons representariam os atletas em torno de um objetivo comum (ncleo): superao (lado esquerdo do braso). O tema superao tambm est presente no lema: Ns queremos, ns podemos. Discutiu-se tambm que o esporte levado to a srio no teria graa, surgindo da a palavra Alegria (lado direito do braso), fazendo um contraponto com a obstinao. Com o braso colorido e finalizado, os atletas decidiram assinar, um por um, o produto da dinmica.