Desenho Técnico Aula12
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Mais de um corte nas
vistas ortográficas
Imagine que a parte anterior do modelo, separada pelo plano de corte, foi
removida e analise a vista frontal correspondente, em corte.
Observe que esta vista mostra apenas parte dos elementos internos da peça: A U L A
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os dois rasgos passantes.
O que fazer para mostrar os outros dois elementos: o furo quadrado e o furo
cilíndrico com rebaixo, de modo a tornar mais clara a representação do modelo?
A solução é representar mais de uma vista em corte. Este é o assunto que você vai
aprender nesta aula.
Nesta vista, é possível ver claramente o furo cilíndrico com rebaixo e o furo
quadrado, que não apareciam na vista frontal em corte. Veja, a seguir, como
ficam as vistas ortográficas desse modelo, com os dois cortes representados ao
mesmo tempo.
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Analise as vistas ortográficas abaixo e responda: a) quais as vistas represen-
tadas em corte? b) em que vista os cortes são indicados? c) qual o nome do corte
originado pelo plano de corte transversal? d) qual o nome do corte originado
pelo plano de corte longitudinal horizontal?
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Verificando o entendimento
Analise as vistas ortográficas abaixo e represente, no reticulado da direita,
a perspectiva isométrica correspondente sem corte
corte.
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Exercícios Exercício 1
Analise as vistas ortográficas e complete as frases nas linhas indicadas.
Exercício 2
Assinale com um X a alternativa que corresponde à perspectiva isométrica
sem corte do modelo do exercício anterior.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
Exercício 3
Imagine o modelo a seguir, secionado por dois planos de corte, como mostra
a ilustração, e assinale com um X a alternativa correta.
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Analise as vistas ortográficas e complete as frases nas linhas indicadas,
escrevendo as respostas corretas.
Exercício 5
Desenhe a perspectiva isométrica do modelo do exercício anterior.
Exercício 6
Represente, na vista superior, as indicações dos planos de corte.
A U L A Exercício 7
Assinale com um X as vistas ortográficas, em corte, que correspondem ao
a) ( )
b) ( )
c) ( )