EUFONIO - MÉTODO - DA CAPO - Bombardino em Clave de Fa-1
EUFONIO - MÉTODO - DA CAPO - Bombardino em Clave de Fa-1
EUFONIO - MÉTODO - DA CAPO - Bombardino em Clave de Fa-1
DA CAPO
Mtodo Elementar Para o Ensino Coletivo ou Individual de Instrumentos de Banda
Joel Barbosa
1
Barbosa, Joel Lus da Silva, 1964 B198 Da Capo - Mtodo elementar para o ensino coletivo ou individual de instrumentos de banda : Bombardino em clave de f / Joel Lus da Silva Barbosa. Belm : Fundao Carlos Gomes, 1998. 32 p. : il. ; xx cm. ISBN xyz000
CDD 780.77
BOMBARDINO A bombardino faz parte da famlia dos instrumentos de metal e seu som produzido atravs da vibrao dos lbios no bocal do instrumento. Sua origem se encontra na Roma antiga, onde instrumentos feitos de bronze e metal, chamados tubas, eram usado em funes militares e cerimoniais. O bombardino, tambm chamado de euphonium ou tuba tenor em alguns lugares, apareceu primeiramente na Alemanha na dcada de 1830. Um outro instrumento similar ao bombardino o bartono, que tambm foi inventado na dcada de 1830. O bombardino a ltima verso do saxhorn bartono criado pelo belga Adolphe Sax, o inventor do saxofone. Seus tubos so mais largos e cnicos que os do bartono, o qual possui tubos mais cilndricos. Consequentemente, sua sonoridade mais escura que a do bartono.
QUADRO DE DEDILHADOS
A F
Mi bemol
B Compasso
C Frmula de compasso
= 4 tempos por compassos
D Semibreve
= 4 tempos
E Mnima
= 2 tempos
F Pausa de semibreve
= 4 tempos de silncio
1 - EXERCCIO
2 - EXERCCIO
3 - EXERCCIO
4 - EXERCCIO
O bemol aplicado uma nota indica que ela e todas as outras de mesma altura que suced-la neste compasso so bemis.
5 - EXERCCIO
A Pausa de mnima
= 2 tempos de silncio
B Barra final
C Barra de compasso
D Semnima
= 1 tempo
E Frmula de compasso
= 4 tempos por compasso = = 1 tempo
6 - EXERCCIO
7 - PRIMEIRO DUETO
8 - EXERCCIO
9 - EXERCCIO
10 - BANDA COMPLETA
A R
B Sinal de respirao
C Pauta ou pentagrama
11 - DLIM-DLIM-DLO
12 - BANDA COMPLETA
13 - DLIM-DLIM-DLO
Dueto
14 - EXERCCIO
15 - EXERCCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes s notas e tocar.
A D
B Pausa de Semnima
= 1 tempo de silncio
C Frmula de compasso
= 3 tempos por compasso = = 1 tempo
D Clave de sol
E Clave de f
16 - EXERCCIO
17 - BAMBALALO
18 - DUETO
20 - DLIM-DLIM-DLO
Banda completa
A Si bemol
B Ligadura
Conectar a segunda nota com o sopro, sem articul-la com tu.
C Frmula de compasso
= 2 tempos por compasso = = 1 tempo
D Andamento
Determina a pulsao da msica Allegro = rpido
E Anacruse
Note que as canes 21 e 23 comeam no quarto tempo do compasso.
21 - MARGARIDA Allegro
22 - A BARQUINHA
23 - O PASTORZINHO
24 - JINGLE BELLS
A Sol
B Sinal de repetio
C Anacruse
Note que as canes 25, 27 e 28 comeam no terceiro tempo do compasso.
D Marcial
Tocar em andamento de marcha
25 - DE MARR
26 - MARCHA SOLDADO
Dueto com palmas - Completar a melodia
27 - A MANQUINHA
28 - TRS GALINHAS
29 - EXERCCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes s notas e tocar.
A L
Sinal de repetio
C Moderato
Meio devagar
31 - A MUCAMA
Decorar a melodia
32 - A BARQUINHA
Banda completa
33 - O BALO DE JOO
34 - EXERCCIO
Praticar primeiramente sem as ligaduras
A L bemol
B Ponto de aumento
O ponto eqivale metade do valor da nota. = 3 tempos
C Ligadura de prolongao
Liga notas de mesma altura. = 3 tempos
35 - A VIUVINHA
36 - AO PASSAR DA BARCA
Decorar a melodia
37 - LADRO
Compassos de espera
8 compassos de pausa
38 - MARCHA SOLDADO
Banda completa
A Armadura de clave de si
bemol maior Indica que as notas si e mi so bemis.
B Cnone
Gnero musical duas ou mais vozes. No caso abaixo duas. A segunda voz deve comear a tocar quando a primeira estiver no 2.
C Colcheia
40 - DLIM-DLIM-DLO
41 - O PASTORZINHO
42 - SAPATINHO BRANCO
43 - ZABELINHA
Cnone
44 - EU CHOLE, CHOLE, L
10
A Mi
D Andante
Devagar
45 - EXERCCIO
46 - POMBINHA ROLINHA
47 - A CANOA
Cnone - Completar a melodia
48 - CARAMBOLA
49 - R, R, R
Cnone
50 - EXERCCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes s notas e tocar.
11
A L
B Dinmicas
piano forte
C Divisi
D Fermata
U
51 - DORME, NEN
Dueto
Prolongar a nota.
52 - BOI BARROSO
54 - COELINHO
55 - EXERCCIO
Completar conforme o exemplo dado
12
A Si bemol
B Pausa de colcheia
na Segunda vez
56 - A BARATA
Dueto
57 - MARREQUINHA DA LAGOA
13
59 - CANO DO CEGO
60 - CAPELINHA DE MELO
Banda completa
61 - CONSTANA
Cnone (A) e dueto (A e B)
62 - EXERCCIO RTMICO
Cantar o ritmo batendo a pulsao, em cnone ou seqencialmente.
14
A Descanso
Mezzo Forte
Semnima pontuada
p F f
63 - FREI JOO
Cnone 4 vozes
65 - AINDA NO COMPREI
Cnone - Decorar a melodia
66 - ESCALA DE F MAIOR
15
A Acento
B Vivo
= cantar
>
Tocar a nota acentuada com mais nfase, ou seja, com um ataque mais forte.
Bem rpido
68 - ENTREI NA RODA
Dueto
69 - EXERCCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes s notas e tocar.
16
A L bemol
B Pausa de colcheia
(continuao)
70 - EXERCCIO
71 - MANDO TIRO
72 - EU ERA ASSIM
73 - CACHORRINHO
17
A Descanso
75 - BICHO PAPO
Dueto
76 - ANDE A RODA
77 - NA CORDA DA VIOLA
Dueto Decorar a melodia
79 - EXERCCIO
Colocar a frmula de compasso apropriada e bater o ritmo
18
80 - MARCHA GALANTE
Banda completa Joel Barbosa
81 - MARCHA
Banda completa Joel Barbosa
19
83 - CNONE
C. Schulz (*1820, +?)
84 - A TROMPA DE CAA
Cnone
85 - DITADO RTMICO
Completar os compassos com os ritmos ditados pelo professor
86 - DITADO MELDICO
Completar os compassos com a melodia ditada pelo professor
20
A Sol
88 - L NO PNTANO
Dueto
89 - MARACUJ
Decorar a melodia
90 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parnteses
21
A D
B Stacatto
Tocar a nota mais curta do que a sua durao normal.
91 - EXERCCIO
92 - O TRENZINHO
95 - O CORCUNDA
Colocar as barras de compasso, dar nome s notas e tocar
22
A Descanso
96 - EXERCCIO
97 - PAPAGAIO LOIRO
98 - LAGOA DO CAPIM
99 - HISTRIA DA CABOCLINHA
Decorar a melodia
23
101 - EXERCCIO
Praticar com diferentes dinmicas
102 - TEREZINHA
24
106 - EXERCCIO
108 - EXERCCIO
25
113 - ESCRAVOS DE J
116 - EXERCCIO
117 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parnteses
26
27
A Compasso quaternrio 4 4
B Compasso ternrio 3 4
C Compasso binrio 2 4
28
a rvore na montanha a barata a barquinha a barquinha a canoa a manquinha a mucama a trompa de caa a viuvinha ainda no comprei allegro e andante ande a roda ao passar da barca atirei o pau no gato bambalalo banda completa banda completa bicho papo boi barroso boi da cara preta cachorrinho cai, cai, balo cantiga de cego cnone capelinha de melo carambola carneirinho, carneiro chapeuzinho vermelho ciranda, cirandinha coelinho constana cravo branco na janela de marr ditado meldico ditado rtmico Dlim-dlim-dlo Dlim-dlim-dlo Dlim-dlim-dlo Dlim-dlim-dlo dois por dez ou po quentinho dorme, nen dueto ladro engenho novo entrei na roda escala de f maior escala de mi bemol maior escala de si bemol maior escravos de j espanha eu chole, chole, l eu era assim eu fui ao jardim celeste exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio de diviso musical exerccio rtmico
110 56 22 32 47 27 31 84 35 61 118 76 36 67 17 10 12 75 52 39 73 74 63 83 64 48 114 115 104 54 65 82 25 86 85 11 13 20 40 94 51 18 37 103 68 62 78 58 113 30 44 72 100 119 120 121 122 123 124 125 126 66
25 13 5 7 11 6 7 20 8 15 27 18 8 16 4 2 3 18 12 9 17 17 14 20 14 11 26 26 24 12 14 20 6 20 20 3 3 4 10 22 12 4 8 24 16 15 18 13 26 7 10 17 23 28 28 28 28 28 28 28 28 14
frei joo histria da caboclinha improvisando improvisando jingle bells l no pntano lagoa do capim laudate, pueri, dominum mando tiro maracuj marcha galante marcha soldado marcha soldado marcha margarida marrequinha da lagoa mata, tira melo, melo na corda da viola o balo de joo o corcunda o pastorzinho o pastorzinho o trenzinho onde est a margarida? papagaio loiro parabns voc pombinha rolinha primeiro dueto quando eu era pequenino que belos castelos r, r, r sapatinho branco senhora dona sancha serra, serra do vov tengo tengo terezinha trs galinhas zabelinha
15 23 26 21 5 21 23 21 17 21 19 6 9 19 5 13 24 26 18 7 22 5 10 22 12 23 25 11 2 15 4 11 10 25 22 25 24 6 10
Joel Barbosa iniciou seus estudos na Banda da Guarda Mirim Municipal de Piracicaba, SP, depois ingressou no Conservatrio Dramtico e Musical de Dr. Carlos de Campos Tatu, SP, onde se formou em 1985. Aps concluir o bacharelado em clarineta na UNICAMP, obteve bolsas de estudos da Fundao VITAE e CAPES e seguiu para os EUA, onde obteve o grau de Doctor of Musical Arts pela University of Washington, Seattle, WA. Ele tem trabalhado em atividades de bandas como msico, regente, arranjador, consultor e professor de cursos em So Paulo, Par, Bahia, Colmbia e EUA. Atualmente professor da Ps-Graduao em Msica da Universidade federal da Bahia. Dvidas e sugestes: tel/fax: 071 3367421, [email protected], http://www.geocities.com/vienna/strasse/8813, [email protected]