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    Liderança Situacional

    Enviado por

    Andreson Gama
    O documento discute a teoria da liderança situacional, que propõe que o estilo de liderança apropriado depende do nível de maturidade dos subordinados. A maturidade inclui a capacidade e motivação para tarefas. Estilos de liderança eficazes incluem determinar, persuadir, compartilhar e delegar tarefas, dependendo da maturidade dos subordinados.

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    Liderança Situacional

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    Andreson Gama
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    O documento discute a teoria da liderança situacional, que propõe que o estilo de liderança apropriado depende do nível de maturidade dos subordinados. A maturidade inclui a capacidade e motivação para tarefas. Estilos de liderança eficazes incluem determinar, persuadir, compartilhar e delegar tarefas, dependendo da maturidade dos subordinados.

    Título original

    LIDERANÇA SITUACIONAL

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    O documento discute a teoria da liderança situacional, que propõe que o estilo de liderança apropriado depende do nível de maturidade dos subordinados. A maturidade inclui a capacidade e motivação para tarefas. Estilos de liderança eficazes incluem determinar, persuadir, compartilhar e delegar tarefas, dependendo da maturidade dos subordinados.

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    Liderança Situacional

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    O documento discute a teoria da liderança situacional, que propõe que o estilo de liderança apropriado depende do nível de maturidade dos subordinados. A maturidade inclui a capacidade e motivação para tarefas. Estilos de liderança eficazes incluem determinar, persuadir, compartilhar e delegar tarefas, dependendo da maturidade dos subordinados.

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    Liderana Situacional

    A L.S. baseia-se numa inter-relao entre: 1- comportamento de tarefa 2- comportamento de relacionamento 3- maturidade Na L.S. a nfase recai sobre o comportamento do lder em relao aos subordinados.

    Maturidade a capacidade e a disposio das pessoas de assumir a responsabilidade de dirigir seu prprio comportamento.

    O estilo de liderana que o lder deve adotar depende do nvel de maturidade das pessoas.

    A
    Comportamento de Relacionamento

    Estilo do Lder COMPARTI PERSUADIR LHAR

    E3 E2 E4
    DELEGAR

    E1
    DETERMINAR

    Comportamento da Tarefa

    Fig 7.1 - Pg. 189

    A
    Comportamento de Relacionamento

    Estilo do Lder

    Para quem no tem capacidade nem vontade


    Maturidade Baixa E1
    DETERMINAR

    Dirigir

    Comportamento da Tarefa

    Maturidade Moderada

    Estilo do Lder PERSUADIR

    E2

    Treinar, explicar o contexto

    Para quem no tem capacidade porem tem vontade B Comportamento da Tarefa A

    Estilo do Lder COMPARTI LHAR

    Facilitar, apoiar

    E3

    Maturidade Moderada

    Para quem tem capacidade porem no tem vontade


    Comportamento da Tarefa

    Para quem tem capacidade e tem vontade


    E4

    Estilo do Lder

    Transferir a responsabili dade das decises

    Maturidade Alta DELEGAR B Comportamento da Tarefa A

    E1, E2, E3 e E4 - Estilos de Liderana Eficaz Q1, Q2,Q3 e Q4 - Estilos bsicos ou ineficazes

    M1 E1 alta, E2 segunda, Q3 terceira, Q4 baixa M2 E2 alta, E1 segunda, E3 segunda, Q4 baixa M3 E3 alta, E2 segunda, E4 segunda, Q1 baixa E3 E2 E1 E4 M4 E4 alta, E3 segunda, Q2 terceira, Q1 baixa MODERADA BAIXA ALTA
    M4 M3 M2 M1

    A chave da L.S. consiste em avaliar o nvel de maturidade dos liderados e comportar-se de acordo com o modelo.
    Passos: 1- decidir que reas de atividade de um ind. se deseja influenciar 2- determinar o nvel de maturidade 3- decidir qual o estilo apropriado em cada rea

    Maturidade duas dimenses: Maturidade de trabalho: est relacionada com a capacidade de fazer algo (tem o conhecimento e o preparo tcnico) No muda drasticamente, gradual. Maturidade Psicolgica: refere-se disposio ou motivao para fazer alguma coisa (possui a confiana em si mesma e a dedicao necessrias) Pode flutuar de um momento para outro.

    Quanto > nvel de maturidade > probabilidade de que a participao eficaz Envolvimento e Participao com Maturidade Baixa, representa uma soma de ignorncia, um cego guia outro cego
    Pg 210 - Fig. 7.5

    Liderana Situacional, percepo e o impacto do poder

    Liderana qualquer tentativa de influenciar. Poder o seu potencial de influncia, o recurso que permite um lder influenciar os outros ou conseguir sua submisso.

    Sete bases de Poder: Poder de Coero: baseia-se no temor. Poder de Legitimidade: baseia-se na posio ocupada pelo lder Poder de Competncia: baseia-se na experincia, habilidade e conhecimento que o lder possui Poder de Recompensa: baseia-se no poder do lder de recompensar os outros

    Poder de Referncia: baseia-se nas caractersticas pessoais do lder Poder de Informao: baseia-se na posse ou acesso, por parte do lder a informaes importantes Poder de Conexo: baseia-se nas conexes do lder com pessoas importantes ou influentes

    O estilo de liderana apropriado adotado pelo lder para um determinado nvel de maturidade poder no maximizar sua probabilidade de sucesso se no refletir a base de poder apropriada.

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