"Vamos Cantar a Divina": Os Festejos da Santíssima Trindade em Manaus
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"Vamos Cantar a Divina" - Gabriel Ferreira
INTRODUÇÃO
O início dos festejos da Santíssima Trindade no Amazonas data, aproximadamente, o início do século XX, no distrito Barreira do Andirá, situado nas proximidades do município de Barreirinha, distante a 330 quilômetros em linha reta de Manaus.
A referência da Barreira do Andirá é Barreirinha, que surgiu em meados dos anos de 1830, oriunda de um povoado, núcleo, por sua vez, da Missão do Andirá, criada em 1848 pelo capuchinho Pedro de Cariana. A elevação à categoria de cidade com a denominação de Barreirinha ocorreu pela Lei Estadual n.º 68, de 31 de março de 1938.
De acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2017), o município da região do Baixo Amazonas tem população estimada em 32.483 pessoas. Na economia, o PIB de 2018 revelou a renda per capita de R$ 8.192,42, com o total de receitas de R$ 73.856,54. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do município, divulgado em 2010, aponta 0,574. A atividade econômica é voltada ao setor primário, com agricultura, pecuária e pesca.
A partir desse breve histórico local e de algumas informações geográficas do município, apresento a minha relação de pesquisador com objeto de estudo, pois, no ano de 2016, participei, pela primeira vez dos festejos da Santíssima Trindade, em Manaus. Esse foi o primeiro contato com a devoção, que viria a se tornar parte da minha vida. As primeiras impressões, acompanhando de perto como ocorriam as manifestações e a expressão dos devotos participantes, convivendo naquele espaço, instigaram-me também a fazer parte. Em 2018, ao mudar de forma definitiva para Manaus, encontrei meu lugar no Ministério de Música da Santíssima Trindade e, assim de fato, iniciei minha caminhada como devoto participante, ajudando nos festejos da Santíssima Trindade. No entanto, muito além da devoção ao Santo, passei a me perguntar, nos últimos anos, como todo aquele processo iniciou e como se desenvolve. As observações sobre transformações ocorridas ao longo de todos os anos de festa em Manaus também despertaram meu interesse para pesquisar esse festejo.
As reuniões de oração, como novenas em honra sobre essa manifestação religiosa, também me fizeram ter vontade de conhecer cada vez mais a Santíssima Trindade, a reza do Santo Triságio Angélico e da ladainha, que foram meus primeiros contatos de como a devoção à Santíssima Trindade era demonstrada pelos devotos.
Para compreender essa relação de devoto, sobretudo pesquisador, com o tema de estudo, o método utilizado foi a etnografia. A princípio, Erickson (1986, p. 123) se refere a essa metodologia como proveniente no início do século XX, por meio dos relatos redigidos por intelectuais europeus, em descrições completas e detalhadas da vida cotidiana dos povos estrangeiros e colonizados.
Baztán (1995, p. 3) define a etnografia como estudo descritivo da cultura de uma comunidade, ou de algum dos seus aspectos fundamentais, por meio da perspectiva de compreensão global dessa.
Outro ponto importante para a utilização da etnografia na pesquisa é com base no conceito apresentado por Mattos (2011, p. 4), em que o respectivo método compreende o estudo, pela observação direta e por um período, das formas costumeiras de viver de um grupo particular de pessoas
. Mattos (2011, p. 53) define a etnografia como:
[...] a especialidade da antropologia, que tem por fim o estudo e a descrição dos povos, sua língua, raça, religião, e manifestações materiais de suas atividades, é parte ou disciplina integrante da etnologia, é a forma de descrição da cultura material de um determinado povo.
Ainda sobre a abordagem da etnografia, chegamos a uma das mais difundidas entre os pesquisadores, sobretudo antropólogos, a descrição densa
apresentada por Clifford Geertz (2008, p. 7), na obra A Interpretação das Culturas, como construir uma leitura de
[...] um manuscrito estranho, desbotado, cheio de elipses, incoerências, emendas suspeitas e comentários tendenciosos, escrito não com os sinais convencionais do som, mas com exemplos transitórios de comportamento modelado.
Por meio desse método, foi seguida uma abordagem qualitativa, observacional, para o desenvolvimento da obra, utilizando de instrumentos de coletas mediante conversas informais com base em um roteiro de questões semiestruturadas, realizadas a partir de janeiro de 2022.
As conversas foram gravadas no celular por um aplicativo de gravador de voz, com os devotos participantes dos festejos, que puderam relatar as suas histórias de devoção e experiências com a Santíssima Trindade, principalmente em Manaus. Em média, o número de participantes dos festejos é de, aproximadamente, 200 pessoas.
Clifford Geertz (2008, p. 14) ressalta o papel do etnógrafo no momento que ele anota o discurso social. Para tal,
[...] ao fazê-lo, ele o transforma de acontecimentos passados, que existem apenas em seu próprio momento de ocorrência, em um relato, que existe em sua inscrição e que pode ser consultado novamente (GEERTZ, 2008, p. 14).
Na etnografia, método utilizado para o desenvolvimento desta pesquisa, Geertz (2008, p. 15) elenca três características da descrição etnográfica: ela é interpretativa; o que ela interpreta é o fluxo do discurso social e a interpretação envolvida consiste em tentar salvar o ‘dito’ num tal discurso da sua possibilidade de extinguir-se e fixá-lo em formas pesquisáveis
.
Outra definição de etnografia é que se trata de um método de inserção do observador no grupo observado, o que permite uma análise global e intensiva do objeto de estudo
(ALMEIDA; PINTO, 1975, p. 97).
Caria (2002, p. 12) alude que:
[...] a etnografia supõe um período prolongado de permanência no terreno, cuja vivência é materializada no diário de campo, e em que o instrumento principal de recolha de dados é a própria pessoa do investigador, através de um procedimento geralmente designado por observação participante.
Além disso, para Segovia Herrera (1988), a etnografia tem a finalidade de desvendar a realidade por meio de uma perspectiva cultural. Segovia Herrera (1988) também aponta que o método etnográfico descreve uma cultura particular que possibilita a descoberta de domínios de conhecimentos e interpreta o comportamento dos elementos culturais em relação a determinados aspectos da sociedade.
Leininger (1985, p. 35) define etnografia como um processo sistemático de observar, detalhar, descrever, documentar e analisar o estilo de vida ou os padrões específicos de uma cultura, ou subcultura, para apreender o seu modo de viver no seu ambiente natural. O método etnográfico, portanto, apresenta uma forte relação com a cultura.
De acordo com Bernardi (1974, p. 50), são quatro os fatores essenciais da cultura:
[...] o anthropos, ou seja, o homem na sua realidade individual e pessoal; o ethnos, comunidade ou povo entendido como associação estruturada de indivíduos; o oikos, o ambiente natural e cósmico dentro do qual o homem se encontra a atuar; o chronos, o tempo, condição ao longo do qual, em continuidade de sucessão, se desenvolve a atividade humana.
Edward B. Tylor (2014), um dos pioneiros da antropologia clássica, já chamara à atenção para o conceito de cultura ou civilização, como todo aquele complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem na condição de membro da sociedade. Nesse processo de herança e aprendizagem na construção do homem, o autor destaca que ninguém negará que causas definidas e naturais de fato determinam, em grande medida, a ação humana.
Diante disso, há a distribuição de cultura em diferentes países, ou lugares, com uma difusão em cada espaço. Dessa forma, Tylor (2014, p. 36) argumenta que a melhor possibilidade de estudo sistemático da civilização está vinculada ao consenso que induz populações inteiras a se unirem no uso da mesma língua, seguirem a mesma religião e as mesmas leis.
Conforme Tylor (2014), o ser humano percebe pouco o fato de uma nação inteira usar vestimentas, ferramentas, leis, doutrinas morais e religiosas por viver esse processo todos os dias na sociedade. Sobre ser moldado socialmente, afirma que as artes, as ideias e os costumes são de ações combinadas de muitos indivíduos que chegam de maneiras distintas a cada ser humano.
Roque Laraia (1986), na obra Cultura, um conceito antropológico, afirma que a definição de cultura enfatiza o caráter de aprendizado da cultura em oposição à ideia de aquisição inata. De acordo com o autor, isso aponta para o fato de que o ser humano desenvolve qualquer tipo de conhecimento adquirido a partir das relações estabelecidas em uma sociedade. Portanto, em alusão a Tylor, diz e reitera que a cultura consiste em todo o comportamento aprendido (LARAIA, 1986).
Laraia (1986) diz que o ser humano é o único ser possuidor de cultura. Ou seja, o ponto apresentado é que apenas a pessoa inserida na sociedade pode evoluir intelectualmente, sobretudo com aprendizado a partir das relações socioculturais construídas em contato com outros. Dessa forma, entende-se também a diferença entre o ser humano e os demais animais: a possibilidade de comunicação oral e a capacidade de fabricação de instrumentos, capazes de tornar mais eficiente o seu aparato biológico (LARAIA, 1986).
Sobre as teorias modernas de cultura, Laraia (1986, p. 59) apresenta que:
Culturas são sistemas (de padrões de comportamento socialmente transmitidos) que servem para adaptar as comunidades humanas aos seus embasamentos biológicos. Esse modo de vida das comunidades inclui tecnologias e modos de organização econômica, a padrões de estabelecimento, de agrupamento social e organização política, crenças e práticas religiosas, e assim por diante.
Outra abordagem está ligada à cultura como sistemas estruturais, que, na perspectiva de Claude Lévi-Strauss (1976 apud LARAIA, 1986), define cultura como um sistema simbólico, que é uma criação acumulativa da mente humana. Por ser uma herança passada de geração a geração, e mesmo com adaptação, sobretudo em Manaus, as pessoas que estão ligadas à Santíssima Trindade fazem parte de um processo de aprendizagem e ressignificação da devoção, assim como outros que chegam posteriormente para participar das manifestações. Então, pode ser considerado também como um comportamento aprendido, como cita Laraia (1986).
Roque Laraia (1986) define que a concepção da religião na cultura é adquirida pelo homem quando recebeu do criador uma alma imortal. Explica que isso ocorre quando a divindade considerou que o corpo do ser humano tinha evoluído organicamente, o suficiente para se tornar digno de uma alma.
Partindo do pressuposto sobre sistema religioso, Durkheim (1996) apresenta duas condições: em primeiro lugar, que se encontre em sociedades cuja organização não é ultrapassada por nenhuma outra em simplicidade; é preciso, além disso, que seja possível explicá-lo sem fazer intervir nenhum elemento tomado de uma religião anterior.
Além disso, Durkheim (1996, p. VII) também apresenta questionamentos que debaixo do símbolo, é preciso saber atingir a realidade que ele figura e lhe dá a sua significação verdadeira
. Por isso, os ritos mais bárbaros ou mais extravagantes, os mitos mais estranhos traduzem alguma necessidade humana, algum aspecto de vida, seja individual ou social
(DURKHEIM, 1996, p. VII).
Conforme Durkheim (1996), não há religiões falsas, pois todas são verdadeiras a seu modo. Portanto, todas correspondem, ainda que de maneiras diferentes, a condições dadas da experiência humana.
Durkheim (1996) afirma que toda religião tem um lado pelo que vai além do círculo das ideias religiosas. No âmbito das representações religiosas, como a própria manifestação da Santíssima Trindade por meio dos ritos seguidos por uma comunidade de indivíduos católicos, Durkheim (1996) aponta que essas são representações coletivas que exprimem as realidades coletivas. Ou seja, os ritos são maneiras de agir que só surgem no interior de grupos coordenados e se destinam a suscitar, manter ou refazer alguns estados mentais desses grupos.
Para Durkheim (2015, p. 45), a vida coletiva, embora residindo no substrato coletivo, pelo qual se liga o resto do mundo, nele não vive de modo a ser por ele absorvida
.
Sob esse ponto de vista, Durkheim (2015, p. 45) faz uma crítica à forma como as condições materiais determinam as práticas coletivas, dizendo que essa vegetação luxuriante, de mitos e lendas, todos esses sistemas teogônicos, cosmológicos, que o pensamento religioso construiu, não se ligam diretamente a particularidades determinadas da morfologia social.
A partir disso, Durkheim (2015, p. 45) define que:
É essa a causa de que se tenha frequentemente desconhecido o caráter social da religião: imaginou-se que se formava em grande parte sob a influência de causas extras-sociológicas, porque não se via vínculo imediato entre a maior parte das crenças religiosas e a organização das sociedades.
Ao tratar de religião, Durkheim (1996) diz que a sociedade é uma realidade sui generis. Ou seja, tem suas características próprias que não se encontram, ou que não se encontram da mesma forma, no resto do universo. O indivíduo pertencente à sociedade é um ser único, pela sua construção social, principalmente por sempre estar em um meio religioso. Por isso, Durkheim (1996) define que essas representações coletivas do ser exprimem um conteúdo completamente distinto das representações puramente individuais.
A partir disso, Durkheim (1996) explica que as representações coletivas são o produto de uma imensa cooperação que se estende não apenas no espaço, mas no tempo. Portanto, para criá-las, uma multidão de espíritos diversos combinou suas ideias e seus sentimentos. Além disso, longas séries de gerações nelas acumularam sua experiência e seu saber.
O apontamento de Durkheim (1996) ajuda a explicitar o conceito de religião na cultura, pois o ser humano, por ser possuidor de uma alma e criar relações de aprendizado com o meio em que vive, desenvolve as representações coletivas, sobretudo no âmbito religioso, para se estabelecer as crenças por meio dos ritos que organizam os comportamentos dos indivíduos.
Relacionando a religião ao conceito de cultura, Clifford Geertz (2008) apresenta que a cultura assume, em parte, como controladora do comportamento da sociedade. Dessa forma, acaba criando e recriando comportamentos, devido ao seu conteúdo ideológico, algo impossível de não possuir significado. Além disso, para que se entenda a cultura e compreenda assim os símbolos sagrados, Geertz (2008, p. 66-67) explica que:
[...] funcionam para sintetizar o ethos de um povo – o tom, o caráter e a qualidade da sua vida, seu estilo e disposições morais e estéticos – e sua visão do mundo – o quadro que fazem do que são as coisas na sua simples atualidade, suas idéias mais abrangentes sobre ordem. Na crença e na prática religiosa, o ethos de um grupo torna-se intelectualmente razoável porque demonstra representar um tipo de vida idealmente adaptado ao estado de coisas atual que a visão de mundo descreve, enquanto essa visão de mundo torna-se emocionalmente convincente por ser apresentada como uma imagem de um estado de coisas verdadeiro, especialmente bem-arrumado para acomodar tal tipo de vida.
Dessa forma, para Geertz (2008, p. 67), a religião é: um sistema de símbolos que atua para estabelecer poderosas, penetrantes e duradouras disposições e motivações nos homens
. Uma força cultural, que opera através da formulação de conceitos de uma ordem de existência geral e vestindo essas concepções com tal aura de fatualidade que as disposições e motivações parecerem singularmente realistas
(GEERTZ, 2008, p. 67).
Segundo Durkheim (1996), as divisões em dias, semanas, meses e anos correspondem a uma periodicidade dos ritos, das festas, das cerimônias públicas. Ou seja, um calendário exprime o rito da atividade coletiva, enquanto tem por função assegurar sua regularidade. De acordo com esse autor, é mediante a observação e interpretação dos ritos, por parte do pesquisador, que se pode entender o significado da crença, ou seja, o sentido da crença para os próprios devotos, neste caso, dos festejos e devoções à Santíssima Trindade em Manaus.
Além disso, o sentido do festejo nesta obra abrange todas as celebrações em relação à Santíssima Trindade, que permite a criação de vínculos sociais, sobretudo nos elementos religiosos que envolvem os ritos, como novenas, Santo Triságio Angélico, ladainha, celebração eucarística e todos os demais momentos oracionais presentes. Os respectivos processos que ocorrem no festejo também apresentam momentos comunitários, como a