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    Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados
    Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados
    Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados
    E-book90 páginas52 minutos

    Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados

    De José Paulo da Silva Ferreira

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    Sobre este e-book

    Após implementação do processo de enfermagem na área hospitalar, para o seu aperfeiçoamento, torna-se necessário submetê-lo a um sistema de avaliação. Como a análise de todas suas etapas é um trabalho complexo, extenso e demanda tempo mais longo, considerou-se oportuno focalizar esta pesquisa no histórico ou avaliação inicial de enfermagem, por ser a primeira fase desse processo, que sustenta a elaboração dos diagnósticos. O objetivo do presente estudo foi construir um instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem centrado na integralidade de pacientes adultos hospitalizados. Trata-se de uma pesquisa metodológica descritiva, em três fases: revisão da literatura, escolha do modelo de histórico de enfermagem e construção do instrumento de avaliação.
    IdiomaPortuguês
    EditoraEditora Dialética
    Data de lançamento18 de jan. de 2024
    ISBN9786527006695
    Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados

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      Instrumento de avaliação para um modelo de histórico de enfermagem para pacientes adultos hospitalizados - José Paulo da Silva Ferreira

      capaExpedienteRostoCréditos

      Dedico esta conquista à minha Mãe e à minha

      esposa, pelo seu infinito amor e aos meus

      familiares e amigos

      pela compreensão e confiança!

      AGRADECIMENTOS

      A Deus, por ser minha inspiração em tudo aquilo que faço.

      À minha orientadora Profa. Dra. Vera Lúcia R. Maria, por tornar possível essa conquista pessoal e profissional, pois sem sua confiança, disponibilidade, paciência, apoio, acolhimento e dedicação, não seria possível chegar até aqui.

      À Coorientadora Profa. Dra. Maria Cristina Mello Ciaccio, por sua participação e enriquecimento desse estudo

      À todas as bibliotecárias do Centro Universitário São Camilo pelo apoio na pesquisa bibliográfica.

      À Profa. Bruna de Cássia San Gregório, pela revisão, formatação e normativas (ABNT e Vancouver) da dissertação e do artigo.

      Ao biólogo tradutor, revisor e editor Dr. Matthew Thomas Ferreira, pela tradução dos resumos para o inglês.

      À Enfa. Aidástela C.V. Oliveira, coordenadora da Educação Continuada do Hospital Geral Dr José Pangella de Vila Penteado, pelo apoio durante o mestrado

      A todos os professores, amigos e colaboradores do Mestrado Profissional em Enfermagem no Processo Cuidar, do Centro Universitário São Camilo, Campus Pompéia (CUSC), pelos bons momentos compartilhados.

      Em especial à Ana Paula Silva de Souza (Orgulho do Tio Padrinho) e aos colegas de curso Nair Satiko Tachikawa, Selma Oliveira de Sousa e Marcos José Pereira de Figueiredo, pelo coleguismo e acolhimento junto ao grupo.

      Nem tudo que se enfrenta pode ser modificado, mas

      nada pode ser modificado até que seja enfrentado.

      Albert Einstein

      SUMÁRIO

      Capa

      Folha de Rosto

      Créditos

      1 INTRODUÇÃO

      1.1 PROBLEMA DE PESQUISA

      1.2 JUSTIFICATIVAS

      2 OBJETIVO

      3 REFERENCIAL TEÓRICO

      3.1 TEORIA DAS NECESSIDADES HUMANAS BÁSICAS (NHB) E CLASSIFICAÇÃO DA NANDA-I

      3.2 HISTÓRICO DE ENFERMAGEM OU AVALIAÇÃO INICIAL

      3.3 AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DO HISTÓRICO DE ENFERMAGEM

      4 MÉTODO

      4.1 REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA

      4.2 ESCOLHA DE UM MODELO DE HISTÓRICO DE ENFERMAGEM

      4.3 ELABORAÇÃO DO INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DO MODELO DE HISTÓRICO DE ENFERMAGEM

      5 RESULTADOS

      5.1 REVISÃO DA LITERATURA

      5.2 MODELO DE HISTÓRICO PARA AVALIAÇÃO

      5.3 CONSTRUÇÃO DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO MODELO DE HISTÓRICO DE ENFERMAGEM ESCOLHIDO

      6 DISCUSSÃO

      6.1 LIMITAÇÃO DO ESTUDO

      7 CONCLUSÃO

      REFERÊNCIAS

      APÊNDICE 1

      ANEXO 1

      ANEXO 2

      Landmarks

      Capa

      Folha de Rosto

      Página de Créditos

      Sumário

      Bibliografia

      1 INTRODUÇÃO

      O objeto de estudo desta pesquisa é um instrumento de avaliação para analisar a qualidade de um modelo de histórico de enfermagem elaborado para implementação na área hospitalar.

      Avaliar um produto teórico ou prático, consiste em aplicar um julgamento de valor sobre sua qualidade, utilizando um instrumento específico para esse fim, com intuito de apoiar a tomada decisão sobre a otimização desse produto (TANAKA, TAMAKI, 2012).

      No que diz respeito à assistência de enfermagem, vista como um serviço, voltado à prática, busca-se com a sua avaliação, entender como ela se processa, coletando elementos que possam contribuir para a tomada de decisão a fim de melhorá-la. Nesse cenário, conhecer como o histórico de enfermagem está sendo executado é fundamental para o seu aprimoramento.

      O histórico está inserido no contexto do processo de enfermagem, um instrumento metodológico-científico utilizado pelo enfermeiro e equipe para consolidar o cuidado clínico de forma sistematizada, de tal forma, que possa contribuir para a organização, continuidade, qualidade e segurança da assistência prestada (SILVA, 2016; MANGUEIRA, 2012; ALVES, LOPES, JORGE, 2008). Esse processo é constituído por etapas interligadas, que podem variar em quantidade na literatura, mas basicamente, ele possui cinco fases: coleta de dados iniciais ou histórico de enfermagem, diagnóstico, planejamento, implementação e avaliação de enfermagem (COFEN, 2009).

      O histórico, também reconhecido como avaliação inicial de enfermagem, é a primeira fase do processo de enfermagem, quando o enfermeiro coleta dados subjetivos e objetivos do cliente, de forma deliberada e sistemática (BARROS, SANCHEZ, LOPES et al., 2015). Esse estágio é privativo do enfermeiro, exige seu relacionamento direto com o paciente e, quando realizado com competência fornece informações importantes e significativas para a elaboração dos diagnósticos de enfermagem, que possam retratar o estado do paciente nas dimensões bio-psico-sócio-espiritual (SANTOS, VEIGA, ANDRADE, 2011).

      Os históricos de enfermagem podem ser organizados sob vários enfoques, dependendo da visão dos profissionais

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