Szkoła mannheimska
Szkoła mannheimska (niem. Mannheimer Schule) – grupa kompozytorów i muzyków niemieckich, czeskich i włoskich działająca w Mannheim, tworzących na potrzeby orkiestry książęcej na dworze księcia Karola Teodora (panującego w latach 1743–99), elektora Palatynatu Reńskiego[1]. Grupa w Mannheim działała od roku 1740. Jej główna sława nabrała rozmachu od 1743 roku[2], a największy rozkwit miał miejsce w latach 1750–70[3]. Od 1745 roku kierowana była przez Johanna Stamitza[2]. Miała „niezrównaną jakość muzyków, doskonałą grupową harmonię, oraz niezrównany poziom wyrazu i precyzji”, które uczyniły ją słynną w całej Europie[2]. Od roku ok. 1778 po połączeniu Palatynatu z Bawarią grupa działała w Monachium[3]. Jej działalność zakończyła się około roku 1800[2].
Można wyodrębnić trzy generacje twórców należących do szkoły mannheimskiej[4]. W pierwszej generacji znajdowali się: Franz Xaver Richter, Johann Vaclav Stamic, Ignaz Jakob Holzbauer. Do drugiego pokolenia zaliczali się: Carl Joseph Toesch, Franz Ignaz Beck, Anton Filtz, Johann Christian Cannabich, Ignaz Fränzl, Ernst Eichner, Wilhelm Cramer, Carl Stamitz. Natomiast do trzeciego należeli: Johann Anton Stamitz, Franz Danzi oraz Christian Cannabich[3].
Kompozytorzy szkoły mannheimskiej skupiali się głównie na rozwoju muzyki symfonicznej, która było wspierana przez elitarną orkiestrę dworską, uznawaną za czołowy zespół w Europie w tamtych czasach. Ich wkład w nowoczesną fakturę symfoniczną oraz skład orkiestrowy ustanowił fundamenty klasycznego stylu muzycznego. Dodatkowo, wprowadzili czteroczęściowy cykl symfonii (zwykle składający się z allegro, części wolnej, menuetu i finału, często w formie ronda), poszerzając techniki dynamiczne (takie jak crescendo) oraz artykulacyjne (jak legato, staccato, tremolo). Ich działalność wywarła istotny wpływ na kształtowanie się klasycznego stylu w muzyce[3][4].
Główną zasługą tych kompozytorów szkoły mannheimskiej było stworzenie nowego typu orkiestry złożonej z kwintetu smyczkowego i podwójnej obsady instrumentów dętych (flety, oboje, klarnety, rogi)[4].
Formy muzyczne
[edytuj | edytuj kod]Twórcy szkoły mannheimskiej uprawiali głównie muzykę symfoniczną, dysponując nowoczesną 90-osobową orkiestrą dworską. W ich twórczości dokonała się krystalizacja faktury homofonicznej, która charakteryzowała się dominacją jednej linii melodycznej w oparciu o podstawę basową i wypełnienie harmoniczne, powstała forma 4–częściowej symfonii.
Do specjalności szkoły mannheimskiej należało obfite stosowanie crescenda i zróżnicowań artykulacyjnych (legato, staccato, tremolo).
Na stylu mannheimskim wzorował się w swoich wczesnych symfoniach Wolfgang Amadeus Mozart.
Przypisy
[edytuj | edytuj kod]- ↑ Mannheim School | Britannica [online], www.britannica.com, 9 kwietnia 2024 [dostęp 2024-05-12] (ang.).
- ↑ a b c d The Mannheim school and its mannerism – Popular Beethoven [online] [dostęp 2024-05-12] (ang.).
- ↑ a b c d mannheimska szkoła, [w:] Encyklopedia PWN [online], Wydawnictwo Naukowe PWN [dostęp 2024-05-12] .
- ↑ a b c Mannheimska szkoła - Zapytaj.onet.pl - [online], zapytaj.onet.pl [dostęp 2024-05-12] (pol.).
Bibliografia
[edytuj | edytuj kod]- Mannheimska szkoła. Encyklopedia Gutenberga
- Popularna Encyklopedia Powszechna, tom 10, strona 87