➦ Gå til opprinnelig kunngjort versjon

Forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning

DatoFOR-2010-02-01-96
DepartementKunnskapsdepartementet
PublisertI 2010 hefte 2
Ikrafttredelse01.02.2010
Sist endretFOR-2024-05-21-789 fra 01.08.2024
EndrerFOR-2005-09-08-1040, FOR-2008-04-23-391
Gjelder forNorge
HjemmelLOV-2005-04-01-15-§1-6, LOV-2005-04-01-15-§2-1, LOV-2005-04-01-15-§3-1, LOV-2005-04-01-15-§3-4, LOV-2018-06-08-28-§5
Kunngjort05.02.2010   kl. 13.40
Rettet12.07.2018 (korttittel)
KorttittelStudiekvalitetsforskriften

Hjemmel: Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 1. februar 2010 med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven) § 1-6 annet ledd, § 2-1, § 3-1 og § 3-4 og lov 20. juni 2003 nr. 56 om fagskoleutdanning (fagskoleloven) § 2 sjette ledd.
Tilføyd hjemmel: Lov 8. juni 2018 nr. 28 om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven) § 5 femte ledd.
Endret ved forskrifter 25 okt 2010 nr. 1363, 15 mars 2011 nr. 289, 15 feb 2012 nr. 152, 4 feb 2015 nr. 83, 27 aug 2015 nr. 994, 28 okt 2016 nr. 1256, 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138, 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 feb 2018), 22 nov 2018 nr. 1775, 11 juli 2019 nr. 1005, 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020), 17 aug 2020 nr. 1649 (i kraft 25 aug 2020), 7 juli 2021 nr. 2381 (i kraft 1 aug 2021), 8 sep 2021 nr. 2733, 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023), 19 des 2023 nr. 2202 (i kraft 1 jan 2024), 21 mai 2024 nr. 789 (i kraft 1 aug 2024).
Endres ved forskrift 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2025).
Rettelser: 10.12.2015 (merknad til § 3-1), 04.03.2017 (merknad til § 3-7 og § 3-8), 06.03.2017 (merknadene utgår), 12.07.2018 (korttittel).

Kapitteloversikt:

Kapittel 1. Generelle bestemmelser

§ 1-1.Virkeområde

Forskriften gjelder kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning, samt Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningens (NOKUT) behandling av saker og fastsetting av standarder etter universitets- og høyskoleloven kapittel 1, kapittel 2 og kapittel 3.

0Endret ved forskrifter 22 nov 2018 nr. 1775, 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023).

§ 1-2.NOKUTs formål og avgrensning

(1) NOKUT er et faglig uavhengig statlig forvaltingsorgan med utøvende tilsynsmyndighet for kvaliteten i høyere utdanning og fagskoleutdanning i Norge.
(2) I tråd med universitets- og høyskoleloven § 2-1 annet ledd, er formålet med NOKUTs arbeid å bidra til å sikre et høyt internasjonalt nivå i utdanningstilbudene ved institusjonene, samt at samfunnet kan ha tillit til kvaliteten i norsk høyere utdanning og fagskoleutdanning.
0Endret ved forskrift 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023).

§ 1-3.NOKUTs tilsynsvirksomhet

Innenfor rammer som er fastsatt i lover og forskrifter, skal NOKUT føre tilsyn med kvaliteten i høyere utdanning og fagskoleutdanning som er underlagt norsk lov. NOKUT avgjør selv når det skal iverksette tilsyn. Tilsynsvirksomheten omfatter både kontrollarbeid og bistand til institusjonene i deres kvalitetsutviklingsarbeid.

0Endret ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).

§ 1-4.NOKUTs utøvelse av forvaltningsmyndighet

NOKUT skal ved utøvelsen av forvaltningsoppgaver pålagt i lov og forskrift, ha en organisering og en arbeidsmetode som sikrer at formålet med NOKUTs arbeid ivaretas, samt at samfunnet har tillit til NOKUT som et faglig uavhengig statlig forvaltningsorgan.

§ 1-5.NOKUTs oppgaver

(1) Generelt:
-Føre kontroll med at institusjonene etterlever krav som stilles i lov og forskrift som faller innenfor NOKUTs forvaltningsområde.
-Drive målrettet utviklingsarbeid med det formål å bidra til at kvaliteten i høyere utdanning og fagskoletilbud i Norge holder et høyt internasjonalt nivå.
-Veilede og gi råd på aktuelle områder, samt gi informasjon til aktørene i sektoren og samfunnet for øvrig.
-Sørge for at NOKUTs virksomhet er i tråd med internasjonale regler, standarder og praksis.
(2) Høyere utdanning:
-Akkreditere institusjoner og studier.
-Revidere akkrediteringer.
-Føre periodisk tilsyn med institusjonenes systematiske kvalitetsarbeid.
-Evaluere for å bedømme kvaliteten i høyere utdanning.
(3) Fagskoleutdanning:
-Gi godkjenning av fagskoleutdanning og fagområde.
-Revidere fagskoleutdanning og fagområde.
-Gi godkjenning av kvalitetssikringssystem for fagskoler.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), 7 juli 2021 nr. 2381 (i kraft 1 aug 2021), 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023).

§ 1-6.NOKUTs virkemidler

I tråd med formålet med NOKUTs virksomhet, kan NOKUT benytte seg av andre virkemidler og gjennomføre andre tiltak enn det som fremgår av lov og forskrift. NOKUT vurderer selv hvilke tiltak det er hensiktsmessig å anvende.

§ 1-7.Oppnevning av sakkyndige

(1) NOKUT skal oppnevne sakkyndige for å gjennomføre evaluering ved:
a.tilsyn med universiteter og høyskolers kvalitetsarbeid, jf. § 2-2
b.akkreditering av studietilbud og institusjoner innenfor høyere utdanning, jf. kapittel 3
c.revidering hvis det skal foretas faglige vurderinger.

De sakkyndige skal avgi rapport om evalueringen og gi anbefalinger til NOKUT. NOKUT kan avvise behandling av søknad uten å oppnevne sakkyndige dersom søknaden har mangler som gjør den uegnet for sakkyndig behandling. NOKUT kan avslå en søknad uten å oppnevne sakkyndige dersom søknaden klart ikke oppfyller vilkårene for akkreditering.

(2) NOKUT gir forskrift om kriterier for de sakkyndiges kompetanse, oppnevning av sakkyndige og mandat og saksbehandlingsregler for de sakkyndiges arbeid.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), 22 nov 2018 nr. 1775, 11 juli 2019 nr. 1005, 8 sep 2021 nr. 2733.

§ 1-8.Vedtaksførhet og flertallskrav

Styret for NOKUT er vedtaksført for behandling av saker etter denne forskrift når lederen eller lederens stedfortreder og fire andre medlemmer er til stede. Ved stemmelikhet er lederens stemme avgjørende.

§ 1-9.Forholdet til forvaltningsloven

(1) Forvaltningsloven gjelder ved behandling av saker etter denne forskrift. Vedtak etter § 2-2, § 2-3, § 3-1, § 3-4, § 3-8 og § 3-9 regnes som enkeltvedtak og bare den som vedtaket direkte gjelder for, kan klage over vedtaket.
(2) NOKUTs faglige vurdering av de faktiske forhold i forbindelse med vedtak etter § 2-2, § 2-3, § 3-1, § 3-4, § 3-8 og § 3-9 kan ikke påklages.
0Endret ved forskrifter 28 okt 2016 nr. 1256 (i kraft 31 okt 2016), 11 juli 2019 nr. 1005, 17 aug 2020 nr. 1649 (i kraft 25 aug 2020), 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023).

§ 1-10.Tilrettelegging og informasjon

(1) Institusjoner som er omfattet av NOKUTs tilsyns- og kontrollvirksomhet, skal legge forholdene til rette for at NOKUT skal kunne utføre oppgaver som følger av lov og forskrift.
(2) NOKUT kan kreve nødvendige og relevante opplysninger og redegjørelser og foreta undersøkelser for å gjennomføre tilsynsoppgaver som følger av lov og forskrift.

Kapittel 2. Internt system for kvalitetssikring for universiteter og høyskoler

§ 2-1.Krav til systematisk kvalitetsarbeid

(1) Universiteter og høyskoler skal ivareta ansvaret for kvaliteten i utdanningen gjennom systematisk kvalitetsarbeid som sikrer og bidrar til å utvikle kvaliteten i studietilbudene. Videre skal institusjonene legge til rette for løpende utvikling av utdanningskvaliteten, kunne avdekke sviktende kvalitet i studietilbudene og sikre tilfredsstillende dokumentasjon av kvalitetsarbeidet. Institusjonene skal kvalitetssikre alle forhold som har betydning for studiekvaliteten, fra informasjon overfor mulige søkere til avsluttet utdanning.
(2) Institusjonene skal gjennomføre periodiske evalueringer av studietilbudene sine. Representanter fra arbeids- eller samfunnsliv, studenter og eksterne sakkyndige, som er relevante for studietilbudet, skal bidra i evalueringene. Evalueringsresultatene skal være offentlige.
(3) NOKUT skal, i samråd med sektoren, gi forskrift om kriterier for institusjonenes kvalitetsarbeid. Kriteriene skal være i tråd med kravene i Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area, ESG, (europeiske standarder og retningslinjer for kvalitetssikring i høyere utdanning) så langt de passer.
0Endret ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).

§ 2-2.Periodisk tilsyn med institusjonenes kvalitetsarbeid

(1) NOKUT skal føre tilsyn med institusjonenes systematiske arbeid med å sikre og videreutvikle kvaliteten i utdanningen. NOKUT skal gi råd til institusjonene om videreutvikling av kvalitetsarbeidet. Tilsynet skal resultere i en vurdering av om kvalitetsarbeidet som helhet er tilfredsstillende. Dersom NOKUT finner at det foreligger vesentlige mangler ved kvalitetsarbeidet eller kvaliteten, skal institusjonen gis en frist på inntil ett år for å rette opp forholdene.
(2) Det skal ikke gå mer enn åtte år mellom hvert tilsyn ved den enkelte institusjon. NOKUT fastsetter tilsynets innhold og omfang og en tidsplan for tilsynet.
(3) For institusjoner som ikke har institusjonsakkreditering, kan NOKUT velge å føre tilsyn med institusjonenes kvalitetsarbeid ved å føre tilsyn med de akkrediterte studietilbudene.
(4) NOKUT skal gi forskrift om tilsyn med institusjonenes kvalitetsarbeid. Disse bestemmelsene skal være i tråd med kravene i Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area, ESG, (europeiske standarder og retningslinjer for kvalitetssikring i høyere utdanning), så langt disse passer.
0Endret ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).

§ 2-3.Tilbaketrekking av rett til å søke om akkreditering av studier og myndighet til å etablere studier

(1) Dersom NOKUT fatter vedtak om at kvalitetssikringssystemet ikke er tilfredsstillende ved en institusjon som tilbyr akkrediterte studier mister institusjonen retten til å søke om akkreditering av nye studier. Institusjonen kan kreve at en ny evaluering av systemet for kvalitetssikring iverksettes når det har gått ett år etter at NOKUT fattet slikt vedtak. Dersom NOKUT etter ny evaluering finner systemet for kvalitetssikring tilfredsstillende, kan institusjonen igjen søke om akkreditering av nye studier.
(2) Dersom NOKUT fatter vedtak om at kvalitetssikringssystemet ikke er tilfredsstillende ved en institusjon som er akkreditert som høyskole, vitenskapelig høyskole eller universitet, skal vedtaket oversendes departementet. Departementet trekker tilbake institusjonens myndighet til å etablere nye studier etter lov om universiteter og høyskoler § 3-3 første og annet ledd. Institusjonen kan kreve at en ny evaluering av kvalitetssikringssystemet iverksettes når det har gått ett år etter at retten til å etablere studier er trukket tilbake av departementet. Dersom NOKUT etter ny evaluering finner systemet for kvalitetssikring tilfredsstillende, skal departementet gi institusjonen myndighet til å etablere nye studier som institusjonen er akkreditert for.

Kapittel 3. Akkreditering av studier og institusjoner i høyere utdanning

§ 3-1.Akkreditering av studietilbud

(1) Krav i kapittel 3 skal legges til grunn når institusjoner oppretter studietilbud etter faglige fullmakter etter lov om universiteter og høyskoler § 3-3.
(2) Høyskoler og vitenskapelige høyskoler kan søke NOKUT om akkreditering av studietilbud som institusjonen selv ikke har fullmakt til å etablere.
(3) En institusjon som ikke går inn under lov om universiteter og høyskoler, kan søke NOKUT om akkreditering av studietilbud.
(4) En forutsetning for akkreditering av studietilbud er at kravene i lov om universiteter og høyskoler er oppfylt. Forskrifter gitt med hjemmel i lov om universiteter og høyskoler § 3-2 skal legges til grunn for akkrediteringen.
(5) NOKUT gir forskrift om kriterier for akkreditering av studietilbud. NOKUT kan fastsette egne kriterier for revidering av studietilbud. Kriteriene skal være i tråd med internasjonale standarder som Norge er forpliktet til å følge.
(6) For studietilbud institusjonen selv ikke har fullmakt til å etablere, bestemmer NOKUT hvilke endringer som skal forelegges NOKUT.
0Endret ved forskrifter 15 mars 2011 nr. 289, 4 feb 2015 nr. 83, 27 aug 2015 nr. 994 (i kraft 1 sep 2015), 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).

§ 3-1a.Akkreditering av studietilbud som delvis foregår i utlandet

(1) For at et studietilbud som foregår delvis i utlandet skal fylle vilkåret i uhl. § 1-2 femte ledd andre punktum om tydelig tilknytning til virksomheten i Norge, må institusjonen oppfylle følgende vilkår:
a.institusjonen må minst ha ett akkreditert bachelorgradsstudium som i sin helhet foregår i Norge
b.minst to tredjedeler av institusjonens samlede studietilbud må foregå i Norge, og minst to tredjedeler av studentene ved institusjonen må være tilknyttet studietilbud som foregår i Norge.
(2) Studietilbud som delvis foregår i utlandet må være faglig forankret i forskningen eller det kunstneriske utviklingsarbeidet, undervisningen, veiledningen og fagmiljøet ved virksomheten i Norge.
0Tilføyd ved forskrift 19 des 2023 nr. 2202 (i kraft 1 jan 2024).

§ 3-2.Akkreditering av mastergradsstudier

(1) Mastergradsstudiet skal være definert og avgrenset og ha tilstrekkelig faglig bredde.
(2) Mastergradsstudiet skal ha et bredt og stabilt fagmiljø som består av tilstrekkelig antall ansatte med høy faglig kompetanse innenfor utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid innenfor studietilbudet. Fagmiljøet skal dekke fag og emner som studietilbudet består av. De ansatte i fagmiljøet skal ha relevant kompetanse.
(3) Fagmiljøet skal kunne vise til dokumenterte resultater på høyt nivå og resultater fra samarbeid med andre fagmiljøer nasjonalt og internasjonalt. Institusjonens vurderinger skal dokumenteres slik at NOKUT kan bruke dem i arbeidet sitt.
0Endret ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).

§ 3-3.Akkreditering av doktorgradsstudier

(1) Institusjonen skal tilby utdanning og forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid på området for doktorgradsstudiet som har en kvalitet og et omfang som sikret at doktorgradsstudiet kan gjennomføres på høyt vitenskapelig eller kunstnerisk nivå. Institusjonen skal ha bredde i studietilbudene på lavere og høyere grads nivå innenfor området for doktorgradsstudiet.
(2) Området for doktorgradsstudiet skal utgjøre en vitenskapelig eller kunstnerisk helhet, og det skal være sammenheng mellom de enkelte delene studiet er satt sammen av.
(3) Doktorgradsstudiet skal ha et fagmiljø med høy kompetanse innenfor utdanning og forskning. Fagmiljøet skal kunne vise til dokumenterte forskningsresultater, inkludert publisering, på høyt, internasjonalt nivå, og resultater fra samarbeid med andre fagmiljøer nasjonalt og internasjonalt. Doktorgradsstudiet i kunstnerisk utviklingsarbeid skal ha et fagmiljø med høy kompetanse innenfor utdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid. Ved rekruttering av faglige ansatte skal kunstneriske kvalifikasjoner i fagområder beskrevet i forskrift 9. februar 2006 nr. 129 om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger, jf. § 1-1 annet ledd legges til grunn. Fagmiljøet skal kunne dokumentere omfattende kunstnerisk utviklingsarbeid på høyt, internasjonalt nivå, og resultater fra samarbeid med andre fagmiljøer nasjonalt og internasjonalt.
(4) Fagmiljøet skal ha dybde og bredde innenfor alle vesentlige deler av doktorgradsstudiet slik at doktorgradskandidatene kan delta aktivt i ulike faglige relasjoner og få innføring i ulike perspektiver.
(5) Doktorgradsstudiet skal ha et fagmiljø som er stabilt og består av tilstrekkelig antall ansatte med professor- og førsteamanuensiskompetanse innenfor hele bredden av studietilbudet. Det skal gjennomføres en helhetlig vurdering av om fagmiljøet har tilstrekkelig antall ansatte for å dekke fag og emner og den veiledningen studiet består av. Fagmiljøet skal bestå av ansatte med relevant kompetanse. Institusjonens vurderinger skal dokumenteres slik at NOKUT kan bruke dem i arbeidet sitt.
(6) Institusjonen skal dokumentere at den har kapasitet og rekrutteringspotensial til å ta opp minst 15 stipendiater til doktorgradsstudiet i løpet av fem år etter oppstart. Institusjonen skal i tillegg sannsynliggjøre at den over tid kan opprettholde et doktorgradsmiljø med minst 15 stipendiater. Personer ansatt under ordningen nærings-ph.d. og offentlig sektor-ph.d., kan inngå i beregningen av antall stipendiater etter denne paragrafen og § 3-8 femte ledd. Minst åtte av stipendiatene skal ha hovedarbeidsplass ved institusjonen. Institusjonen kan i tillegg ta opp doktorgradskandidater med annen finansiering.
(7) Samisk høgskole er unntatt fra kravet i sjette ledd. Samisk høgskole må sikre at doktorgradskandidatene får et godt faglig miljø med høy kvalitet, blant annet gjennom forpliktende samarbeid med andre institusjoner.
0Endret ved forskrifter 15 mars 2011 nr. 289, 4 feb 2015 nr. 83, 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 feb 2018).

§ 3-4.Akkreditering av institusjoner

(1) Institusjoner som gir akkreditert studietilbud, kan søke NOKUT om akkreditering som høyskole, vitenskapelig høyskole eller universitet.
(2) Institusjonens primærvirksomhet skal være høyere utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid, faglig utviklingsarbeid og formidling.
(3) Institusjonens organisering og infrastruktur skal være tilpasset virksomheten.
(4) NOKUT skal gjennomføre en helhetlig vurdering av om institusjonens organisering, kvalitetsarbeid og resultater er tilstrekkelig til at institusjonen kan bære fullmaktene institusjonsakkrediteringen gir. Institusjonen skal dokumentere at kravene i lover og forskrifter er oppfylt.
(5) NOKUTs vedtak om akkreditering etter første ledd oversendes departementet som fatter endelig vedtak om institusjonskategori, jf. lov om universiteter og høyskoler § 1-2 annet ledd.
(6) NOKUT skal fastsette kriterier for akkreditering av institusjoner. NOKUT kan fastsette egne kriterier for revidering av institusjoner.
0Tilføyd ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), endret ved forskrift 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-5).

§ 3-5.Akkreditering som høyskole

(1) Institusjonen skal ha utdanning, stabil forskningsvirksomhet eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid av høy kvalitet.
(2) Institusjonen skal ha ansatte i undervisnings- og forskerstillinger på sentrale fagområder som inngår i studietilbudene.
(3) Institusjonen skal ha akkreditering for minst ett studietilbud som gir rett til å tildele lavere grad alene, og ha uteksaminert lavere grads kandidater i minst tre år.
(4) Institusjonen skal være tilknyttet nasjonale og internasjonale nettverk innenfor høyere utdanning og forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-6).

§ 3-6.Akkreditering som vitenskapelig høyskole

(1) Institusjonen skal ha en tydelig faglig profil og stabil utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid av høy internasjonal kvalitet.
(2) Institusjonen skal ha tilstrekkelig antall ansatte med høy faglig kompetanse innenfor utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid innenfor fagområdet for institusjonsakkrediteringen.
(3) Institusjonen skal ha rett til å tildele et doktorgradsstudium alene. En vitenskapelig høyskole kan tilby flere doktorgradsstudier hvis disse er komplementære.
(4) En vesentlig del av institusjonens studietilbud, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid skal være innenfor doktorgradsstudiets faglige område.
(5) Institusjonen skal dokumentere at den i gjennomsnitt har uteksaminert minst fem doktorander på doktorgradsstudiet eller tilsvarende stipendiatprogram per år over en treårsperiode. Doktorgradsstudiet skal over en periode på fem år ha tatt opp i gjennomsnitt minst 15 stipendiater.
(6) Institusjonen skal alene ha akkreditering for minst ett studietilbud på høyere grads nivå innenfor doktorgradsstudiets eller tilsvarende stipendiatprograms faglige område. Institusjonen skal ha uteksaminert kandidater på lavere og høyere grads nivå på alle studietilbud som dekker doktorgradsområdenes faglige profil.
(7) Institusjonen skal delta aktivt i nasjonale og internasjonale nettverk innenfor høyere utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid. Institusjonen skal delta aktivt i det nasjonale samarbeidet om doktorgradsutdanning eller tilsvarende stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid, jf. § 3-4.
0Tilføyd ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), endret ved forskrifter 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 feb 2018), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-7). Endres ved forskrift 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2025).

§ 3-7.Akkreditering som universitet

(1) Institusjonen skal ha tilstrekkelig antall ansatte med høy faglig kompetanse innenfor utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid, faglig utviklingsarbeid og formidling innenfor institusjonens faglige virksomhet.
(2) Institusjonen skal ha stabil utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid av høy internasjonal kvalitet.
(3) Institusjonen skal ha rett til å tildele doktorgrad alene på minst fire fagområder. De fire doktorgradsstudiene skal være godt dekkende for institusjonens faglige profil. To av disse skal være sentrale for regionale virksomheters verdiskapning, samtidig som fagområdene også må ha nasjonal betydning.
(4) Doktorgradsområdene skal dekke vesentlige deler av institusjonens faglige virksomhet.
(5) Institusjonen skal ha stabil forskerutdanning og dokumentere at den i gjennomsnitt har uteksaminert minst fem doktorander på minst to av doktorgradsstudiene eller tilsvarende stipendiatprogram per år over en treårsperiode. Hvert enkelt doktorgradsstudium skal over en periode på fem år ha tatt opp i gjennomsnitt minst 15 stipendiater.
(6) Institusjonen skal alene ha akkreditering for minst fem studietilbud på høyere grads nivå. Institusjonen skal ha uteksaminert kandidater på lavere og høyere grads nivå på studietilbud som dekker doktorgradsområdenes faglige profil.
(7) Institusjonen skal delta aktivt i nasjonale og internasjonale nettverk innenfor høyere utdanning, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid. Institusjonen skal delta i nasjonale samarbeid om doktorgradsutdanning og eventuelt tilsvarende for stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid, jf. § 3-4.
0Tilføyd ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), endret ved forskrifter 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 feb 2018), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-8). Endres ved forskrift 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2025).

§ 3-8.Revidering av akkrediterte studietilbud

(1) NOKUT kan på fritt grunnlag igangsette revidering av en akkreditert institusjon. Revideringen skal baseres på en evaluering foretatt av sakkyndige, jf. § 1-7 første ledd.
(2) Dersom NOKUT finner at et studietilbud ikke er i tråd med de krav som stilles, skal institusjonen gis en rimelig frist på inntil to år for å iverksette tiltak.
(3) Dersom NOKUT etter dette finner at vilkårene for akkreditering ikke er oppfylt og gjør vedtak om å trekke tilbake akkrediteringen av et studietilbud, skal institusjonen umiddelbart trekke studietilbudet tilbake. For doktorgradsstudier eller kunstneriske stipendiatprogram kan NOKUT trekke tilbake akkrediteringen for deler av studietilbudet. Institusjonen skal iverksette tiltak, godkjent av NOKUT, som gjør det mulig for studentene å fullføre studiet.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017, tidligere § 3-4), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 feb 2018), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-9). Endres ved forskrift 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2025).

§ 3-9.Revidering av akkrediterte institusjoner

(1) NOKUT kan på fritt grunnlag igangsette revidering av en akkreditert institusjon. Revideringen skal baseres på en evaluering foretatt av sakkyndige, jf. § 1-7 første ledd.
(2) Dersom NOKUT finner at en institusjon ikke lenger oppfyller kravene til akkreditering, jf. § 3-5 til § 3-8, skal institusjonen gis en rimelig frist på inntil to år til å rette opp mangelfulle forhold. Dersom vilkårene for akkreditering etter fristens utløp ikke er oppfylt, skal NOKUT trekke akkrediteringen tilbake.
(3) NOKUTs vedtak om å trekke tilbake akkrediteringen av en institusjon skal oversendes departementet, som fatter endelig vedtak i saken, jf. lov om universiteter og høyskoler § 3-3 og § 1-2 første og annet ledd.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017, tidligere § 3-5), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-10).

§ 3-10.Søknad om akkreditering

(1) NOKUT utarbeider retningslinjer for utformingen og behandlingen av søknader om akkreditering av studier og institusjoner etter kapittel 3. For å effektivisere saksbehandlingen kan NOKUT fastsette søknadsfrister.
(2) NOKUT kan i særskilte tilfeller fastsette at søknader om akkreditering først kan fremmes etter en periode på inntil to år.
0Endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017, tidligere § 3-6), 3 jan 2018 nr. 6 (i kraft 1 jan 2020, tidligere § 3-11).

Kapittel 4. Fellesgrader

§ 4-1.Institusjonenes adgang til å gi grader og yrkesutdanninger i samarbeid med andre institusjoner

(1) Universiteter og høyskoler kan gi grader og yrkesutdanninger i samarbeid med andre norske eller utenlandske institusjoner (fellesgrader).
(2) For studier som skal inngå i grunnlaget for fellesgrad og som den enkelte institusjon ikke selv har myndighet til å etablere, gjelder akkrediteringsbestemmelsene etter denne forskrift § 3-1 så langt de passer. NOKUT kan i slike tilfeller akkreditere også deler av et studium. Fellesgradssamarbeid mellom norske institusjoner forutsetter at institusjonene samlet sett oppfyller de standarder og kriterier for akkreditering av studier som fastsettes av NOKUT.
0Endret ved forskrift 15 mars 2011 nr. 289.

§ 4-2.Krav til fellesgrader – institusjonenes ansvar

(1) Universiteter og høyskoler som gir fellesgrader skal inngå avtale med samarbeidende institusjoner, som regulerer ansvarsforholdet mellom partene, herunder gradstildeling og vitnemålsutforming.
(2) Institusjonen skal påse at samarbeidsinstitusjonene er akkreditert eller offentlig godkjent for å kunne gi høyere utdanning i henhold til gjeldende systemer i det aktuelle land, og at de aktuelle studiene er akkreditert som høyere utdanning på fellesgradens nivå.
(3) Studenter som tas opp på studier som skal inngå i grunnlaget for fellesgrad mellom institusjonene, skal sikres studieopphold av et visst omfang ved de samarbeidende institusjoner.
(4) Dersom samarbeid om fellesgrad opphører, skal institusjonen inngå avtale med en annen institusjon som kan ta det faglige ansvaret for at studentene skal kunne gjennomføre studiet og avlegge eksamen, eller iverksette andre tiltak som gjør det mulig for studentene å fullføre studiet. Slike tiltak skal godkjennes av NOKUT i tilfeller der NOKUT har akkreditert de aktuelle studiene ved institusjonen, jf. § 4-1 annet ledd.
(5) Universiteter og høyskoler skal rapportere til NOKUT om hvilke fellesgrader institusjonen gir.

§ 4-3.Utfyllende bestemmelser

NOKUT kan i forskrift gi utfyllende bestemmelser om fellesgrader.

Kapittel 5. (Opphevet)

0Kapittel 5 opphevet ved forskrift 11 juli 2019 nr. 1005.

§ 5-6.(Opphevet)

0Tilføyd ved forskrift 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017), endret ved forskrift 22 nov 2018 nr. 1775, opphevet ved forskrift 11 juli 2019 nr. 1005.

§ 5-7.(Opphevet)

0Tilføyd ved forskrift 15 feb 2012 nr. 152, endret ved forskrifter 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017, tidligere § 5-6), 22 nov 2018 nr. 1775, opphevet ved forskrift 11 juli 2019 nr. 1005.

Kapittel 6. (Opphevet)

0Kapittel 6 opphevet ved forskrift 21 mai 2024 nr. 789 (i kraft 1 aug 2024).

§ 6-1.(Opphevet)

0Endret ved forskrifter 4 feb 2015 nr. 83, 7 juli 2021 nr. 2381 (i kraft 1 aug 2021), 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023), opphevet ved forskrift 21 mai 2024 nr. 789 (i kraft 1 aug 2024).

§ 6-2.(Opphevet)

0Endret ved forskrifter 7 juli 2021 nr. 2381 (i kraft 1 aug 2021), 16 des 2022 nr. 2323 (i kraft 1 jan 2023), opphevet ved forskrift 21 mai 2024 nr. 789 (i kraft 1 aug 2024).

Kapittel 7. Klage

§ 7-1.Klagenemnd

(1) Departementet oppnevner en klagenemnd som avgjør alle klager over vedtak fattet av NOKUT.
(2) For saker vedrørende fagskoleutdanning, skal klagenemnda ha 5 medlemmer med personlige varamedlemmer hvorav ett medlem skal være student. For saker vedrørende høyere utdanning, skal klagenemnda ha 6 medlemmer hvorav to av medlemmene skal være studenter. Leder og varamedlem for leder skal fylle de lovbestemte krav for lagdommere.
(3) Leder skal ikke være ansatt eller medlem av styret ved institusjon som går inn under henholdsvis fagskoleloven eller lov om universiteter og høyskoler.

§ 7-2.Klagenemndas avgjørelse

(1) Klagenemnda er vedtaksfør når lederen, eller varamedlem for leder, og tre andre medlemmer er til stede. Ved stemmelikhet er lederens stemme avgjørende.
(2) Klagenemndas vedtak kan ikke påklages.

Kapittel 8. Sluttbestemmelser

§ 8-1.Ikrafttredelse og overgangsregler

(1) Forskriften trer i kraft straks. Fra samme tidspunkt oppheves forskrift 8. september 2005 nr. 1040 om akkreditering, evaluering og godkjenning etter lov om universiteter og høyskoler og forskrift 23. april 2008 nr. 391 om godkjenning etter lov om fagskoleutdanning.
(2) Institusjoner som er akkreditert etter lov om universiteter og høyskoler, skal oppfylle kravene i § 3-5 til § 3-8 til akkreditering som henholdsvis høyskole, vitenskapelig høyskole eller universitet innen 31. desember 2018. Akkrediterte studier skal oppfylle kravene til akkreditering i § 3-1 til § 3-4 innen 31. desember 2018.
(3) For institusjoner som har faglige fullmakter til selv å akkreditere grunnskolelærerutdanning på mastergradsnivå, gjelder kravene i § 3-1 i tidligere forskrift frem til 31. januar 2017.
(4) En institusjon kan få akkreditering som vitenskapelig høyskole eller universitet hvis den kan sannsynliggjøre at kravene i § 3-7 femte ledd og § 3-8 femte ledd vil være oppfylt innen 31. desember 2018.
0Endret ved forskrifter 25 okt 2010 nr. 1363, 24 juni 2016 nr. 794 som endret ved forskrift 9 feb 2017 nr. 138 (i kraft 9 feb 2017).