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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 2022 A 11985   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Heinze, Franziska [VerfasserIn]   i
Titel:Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe
Titelzusatz:Anforderungen an Lehrpersonen
Institutionen:Universität Leipzig [Grad-verleihende Institution]   i
 Budrich Academic Press [Verlag]   i
Werktitel:Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen - eine empirische Untersuchung im Kontext des UNESCO-Projektschulnetzwerkes
Verf.angabe:Franziska Heinze
Verlagsort:Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:Budrich Academic Press
Jahr:2022
Umfang:349 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Fussnoten:Die vorliegende Arbeit wurde von der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig unter dem Titel "Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen - eine empirische Untersuchung im Kontext des UNESCO-Projektschulnetzwerkes" als Dissertation angenommen ; Literaturverzeichnis: Seite 277-308
Hochschulschrift:Dissertation, Universität Leipzig, 2022
ISBN:978-3-96665-068-7
Bestellnr.:12202
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1269034448/04
 Cover: https://shop.budrich.de/wp-content/uploads/2022/09/9783966650687-scaled.jpg
Schlagwörter:(s)Bildung für nachhaltige Entwicklung   i / (s)Schulentwicklung   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Heinze, Franziska, 1983 - : Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe. - Opladen : Budrich Academic Press, 2022. - 1 Online-Ressource (349 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Heinze, Franziska, 1983 - : Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe. - Opladen : Budrich Academic Press, 2022. - 1 Online-Ressource (349 Seiten)
RVK-Notation:DF 1000   i
 DP 6300   i
K10plus-PPN:1819554589
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2022 A 11985QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10684995
Emj 2022.6QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165278, Inventarnummer: EW 2300027

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68987639   QR-Code
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