Verfasst von: | Dresselhaus, Günter |
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Titel: | Deutsche Bildungstraditionen: warum der Abschied vom gegliederten Schulsystem so weh tut |
Titelzusatz: | ein sozial-historischer Erklärungsansatz |
Verf.angabe: | Günter Dresselhaus |
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Verlagsort: | Berlin ; Münster |
Verlag: | LIT-Verl. |
Jahr: | 2008 |
Umfang: | 507 S. |
Format: | 21 cm |
Gesamttitel/Reihe: | Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung ; 26 |
Fussnoten: | Literaturverz. S. 489 - 504 |
Hochschulschrift: | Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1997 |
ISBN: | 3-8258-0984-6 |
978-3-8258-0984-3 | |
URL: | Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3069454&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
Schlagwörter: | (g)Deutschland / (s)Schule / (s)Soziokultur / (z)Geschichte |
(g)Deutschland / (s)Schule / (s)Kirche / (z)Geschichte | |
(g)Deutschland / (s)Schulgliederung / (z)Geschichte | |
(g)Deutschland / (s)Schulreform / (s)Internationaler Vergleich | |
(g)Deutschland / (s)Schulpolitik / (z)Geschichte | |
(g)Deutschland / (s)Schulreform / (s)Internationaler Vergleich | |
(s)Schule / (s)Schulgliederung / (s)Schulpolitik / (s)Gesamtschule / (s)Dreigliedrigkeit / (s)Einheitsschule / (s)Geschichte / (g)Deutschland / (g)DeutschlandBundesrepublik / (g)DeutschlandDDR / (g)Frankreich / (g)Großbritannien | |
Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
Sprache: | ger |
RVK-Notation: | DO 1000 |
DK 1100 | |
K10plus-PPN: | 558813151 |
Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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2011 A 4275 | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | ausleihbar | ||
Mediennummer: 10353335 |