Scribd
Unggah
20 tayangan2 halaman

Algoritma

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Informatika kelas XI dengan fokus pada materi algoritma. Tujuan pembelajaran mencakup pemahaman, identifikasi, dan pembuatan algoritma sederhana, menggunakan pendekatan saintifik melalui ceramah, diskusi, dan praktik. Penilaian dilakukan melalui partisipasi dalam diskusi dan kualitas algoritma yang dibuat oleh siswa.

Diunggah oleh

kusmanto61
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
20 tayangan2 halaman

Algoritma

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Informatika kelas XI dengan fokus pada materi algoritma. Tujuan pembelajaran mencakup pemahaman, identifikasi, dan pembuatan algoritma sederhana, menggunakan pendekatan saintifik melalui ceramah, diskusi, dan praktik. Penilaian dilakukan melalui partisipasi dalam diskusi dan kualitas algoritma yang dibuat oleh siswa.

Diunggah oleh

kusmanto61
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
Anda di halaman 1/ 2

Powered by AI

Copilot

Tentu! Berikut adalah contoh perencanaan pembelajaran untuk kelas XI dengan materi algoritma:

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


Mata Pelajaran: Informatika Kelas/Semester: XI/1 Materi: Algoritma Alokasi Waktu: 2 x 45 menit

I. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu menjelaskan pengertian dan fungsi algoritma.


2. Siswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah dalam membuat algoritma.
3. Siswa mampu membuat algoritma sederhana untuk menyelesaikan masalah tertentu.

II. Materi Pembelajaran

1. Pengertian Algoritma: Serangkaian langkah atau instruksi yang digunakan untuk menyelesaikan
masalah.
2. Langkah-langkah Membuat Algoritma:
Menentukan masalah
Menentukan input dan output
Menyusun langkah-langkah penyelesaian
3. Contoh Algoritma Sederhana: Algoritma untuk menghitung luas persegi panjang.

III. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan: Saintifik
2. Metode:
Ceramah
Diskusi
Praktik langsung

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan (10 menit):

Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa.


Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
Guru memberikan apersepsi tentang pentingnya algoritma dalam pemrograman.

2. Kegiatan Inti (60 menit):

Eksplorasi:
Guru menjelaskan pengertian dan fungsi algoritma.
Guru memperkenalkan langkah-langkah dalam membuat algoritma.
Elaborasi:
Siswa dibagi dalam kelompok kecil untuk mendiskusikan contoh-contoh algoritma.
Setiap kelompok membuat algoritma sederhana berdasarkan kasus yang diberikan oleh
guru.
Konfirmasi:
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan algoritma yang telah dibuat.
Guru memberikan feedback dan klarifikasi.

3. Penutup (20 menit):

Guru dan siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari.


Guru memberikan tugas rumah untuk membuat algoritma dari proses sehari-hari.
Guru menutup pelajaran dengan doa.

V. Penilaian

1. Penilaian Proses:
Partisipasi dalam diskusi kelompok.
Kemampuan menjelaskan langkah-langkah algoritma.
2. Penilaian Produk:
Kualitas algoritma yang dibuat oleh kelompok.
Tugas rumah yang dikumpulkan.

VI. Sumber dan Media Pembelajaran

1. Sumber:
Buku teks Informatika kelas XI
Artikel dan video tutorial tentang algoritma
2. Media:
Papan tulis
Proyektor
Kertas dan alat tulis

Semoga perencanaan ini membantu! Apakah ada bagian yang ingin Anda tambahkan atau ubah?

Anda mungkin juga menyukai