0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
89 tayangan9 halaman

Modul 2 Excel

Diunggah oleh

maru komputer
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
89 tayangan9 halaman

Modul 2 Excel

Diunggah oleh

maru komputer
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
Anda di halaman 1/ 9

RUMUS PADA EXCEL/SPREADSHEET

SYARAT RUMUS

HARUS DIAWALI TANDA =

A. Rumus operator PAKATABAKU (Pangkat, Kali, Tambah, Bagi, Kurang)

Rumus Pangkat ( ^)
=Cell ^ Cell

=CELL^ANGKA

Diketahui : A1 =2 B1 = 2

Contoh pembuatan rumusnya


=A1^B1
Rumus Kali ( *)
=Cell*Cell
Contoh pembuatan rumusnya

=A1*B1
Rumus Tambah (+)
=Cell+Cell

1
Contoh: =A1+B1

Rumus Bagi ( ) /
=Cell/Cell
=CELL/ANGKA

Contoh: = A1/B1
Rumus Formula Kurang (-)
=Cell-Cell

Contoh: =A1-B1

Rumus statistik dasar yang ada dalam aplikasi Excel:

Rumus
Fungsi Contoh Penulisan Rumus
statistik dasar

mencari tahu jumlah keseluruhan (summary) pada suatu =SUM(A1:G1) atau,


SUM baris atau kolom =SUM(A1:A20)

mencari rata-rata pada suatu baris atau kolom. =Average(A1:G1)


AVERAGE =Average(A1:A20)

mencari nilai terkecil pada deret suatu baris atau kolom =MIN(A1:G1)
MIN =MIN(A1:A20)

mencari nilai terbesar pada deret suatu baris atau kolom =MAX(A1:G1)
MAX =MAX(A1:A20)

mengetahui jumlah data pada suatu baris atau kolom =Count(BLOK RANGE)
COUNT
=Count(A1:A20
mendapatkan banyak data dalam suatu cell range =COUNTIF(A1:G1;”LAKI-LAKI”)
COUNTIF yang memenuhi sebuah kriteria tertentu.

2
3
PRAKTIK 1A
1. Buatlah table seperti table dibawah Ini
2. isi kolom yang kosong dengan rumus menggunakan operator matematik sesuai
judul kolom masing-masing
3. buat table di sheet 3 dan rename dengan nama Praktik 1A

A B Tambah (A+B) Kurang (A-B) Kali (A*B) Bagi (A/B)


13 4
7 18
5 11
11 9
10 11

A B Pangkat (A^B)
2 4
3 2
5 2
11 4
2 8

4
PRAKTIK 1B

1. kerjakan Latihan praktik 1B ini di file Praktik_Excel_nama_kelas di sheet 4


2. Rename sheet 4 dengan nama Praktik 1B
3. isi kolom yang kosong dengan rumus menggunakan operator matematik sesuai judul
kolom masing-masing

5
PRAKTIK 2

1. kerjakan Latihan praktik 2 ini di file Praktik_Excel_nama_kelas di sheet 5


2. Rename sheet 5 dengan nama Praktik 2
3. isi kolom yang kosong dengan rumus (baca petunjuk pada keterangan)

PRAKTIK 3

6
1. Buka file Praktik excel_nama_kelas kalian masing-masing
2. Buatlah table berikut sesuai dengan tampilan
3. Kerjakan praktik 4 ini di sheet 6
4. Rename sheet 6 tersebut dengan nama Praktik 3
5. Isi kolom yang kosong dengan rumus sesuai petunjuk pengerjaan

Petunjuk Pengerjaan

1. Jumlahkan semua komponen nilai praktik untuk mengisi kolom Jumlah


2. Jumlah semua komponen nilai pengetahuan untuk mengisi kolom jumlah
3. Isi kolom rata-rata praktik dan rata-rata pengetahuan dengan rumus yangs sesuai
4. Kolom jumlah nilai didapat dari jumlah nilai praktik ditambah jumlah nilai pengetahuan
5. Nilai akhir didapat dari 70% dari nilai rata-rata praktik ditambah 30% dari nilai rata-rata
pengetahuan
6. Isi kolom jumlah siswa laki-laki, jumlah siswa Perempuan, nilai akhir diatas 80 dan nilai akhir
dibawah 70 dengan rumus countif

Refleksi hasil belajar :

7
Setelah mempraktikan Teknik pengolahan data angka pada microsof excel, apakah nilai
yang sesuai dengan hasil belajarmu hari ini dalam memahami dan menggunakan perintah
perintah berikut ini !

Berikan predikat :
 Sangat baik
 Baik
 Cukup
 Kurang

Aspek Memahami Menggunakan


Perintah merge&center
Perintah wrap text
Mengatur ukuran kolom dan baris
Penempatan /posisi data dalam cell
Memberi nama sheet
Pengaturan garis tabel
Pengaturan judul tabel
Perhitungan dasar dengan menggunakan
operator Pangkat, Kali, Bagi, Tambah dan
Kurang
Rumus Penjumlahan SUM
Rumus Rata-rata ( average)
Rumus Max dan Min
Rumus count
Rumus countif

2. Apakah hasil kerja yang kamu lakukan sama sesuai dengan tampilan?

 Sangat sesuai
 Kurang sesuai

Refleksi proses pembelajaran


1. Berikan predikat penilaian untuk guru pengajar
 Sangat baik
 Baik
 Cukup
 Kurang

Aspek Respon
Guru menjelaskan materi

8
Suara guru saat menjelaskan
Membimbing praktikum

2. Masukan untuk guru pengajar

Anda mungkin juga menyukai