PROGRAM TAHUNAN

KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL

Nama Sekolah : UPT SPF SDN 190 TANAH JAYA
Tahun Pelajaran : 20 /20
Fase B Kelas/Semester : III (TIGA) / I ( Ganjil ) & II (Genap)

Alokasi
No ATP Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
Waktu
Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita

Ada Hewan Apa

I (Ganjil)
1. Mengenali keragaman hewan di Saja di Sekitarmu?
sekitar kita.
2. Memahami bahwa anggota tubuh Apakah Semua
hewan memiliki bentuk anggota I (Ganjil)
Hewan Sama?
tubuh yang berbeda-beda. Mengapa Hewan
3. Melakukan penyelidikan fungsi Memiliki Bentuk
bagian tubuh dan kaitannya dengan I (Ganjil)
Tubuh yang
perilaku hewan. Berbeda-beda?
Alur Tujuan Pembelajaran Materi
No ATP Alokasi Semester
Waktu

Bab 2 Ayo, Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup

1. Menjelaskan tahap siklus yang dilalui Siklus Hidup,
oleh makhluk hidup. Rangkaian
2. Membandingkan siklus hidup pada Perubahan pada I (Ganjil)
manusia, hewan, dan tumbuhan.
Makhluk Hidup
3. Membuat simulasi menggunakan
bagan/alat bantu sederhana tentang Siklus Hidup
siklus hidup hewan
Hewan, Sama atau
I (Ganjil)
Berbeda?

Metamorfosis,
Perubahan Bentuk
Makhluk Hidup

Metamorfosis
Makhluk Hidup

Metamorfosis
Nyamuk Demam
I (Ganjil)
Berdarah

Bab 3 Hidup Bersama Alam

Ekosistem
1. Menganalisis komponen biotik dan
I (Ganjil)
abiotik dalam suatu ekosistem.
2. Mengetahui peran komponen dalam
suatu ekosistem. Macam-Macam
3. Menganalisis keterkaitan dan Ekosistem dan I (Ganjil)
hubungan yang terjadi Anggotanya
antarkomponen pada suatu
Setiap Komponen
ekosistem.
Memiliki Peran
 Alokasi
No ATP Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
Waktu

Peran Komponen
Biotik dan Abiotik

Manusia dan
Ekosistem

Hubungan yang
Unik pada Makhluk I (Ganjil)
Hidup

No ATP Alur Tujuan Pembelajaran Materi Alokasi Semester

Waktu

Bab 4 Berkenalan dengan Energi

Energi di Sekitar
1. Mengidentifikasi bentuk dan sumber
Kita I (Ganjil)
energi yang ada di sekitarnya.
2. Melakukan penyelidikan mengenai
Sumber Energi di
macam-macam energi yang
Sekitar Kita I (Ganjil)
digunakannya dalam kehidupan
sehari-hari beserta sumbernya.
Yuk, Makan
3. Melakukan penyelidikan mengenai
sampai Habis I (Ganjil)
cara menghemat salah satu energi.

Bab 5 Aku dan Lingkungan Sekitarku

Denah Rumahku
1. Membuat dan menggunakan denah II(GENAP)
sederhana sebagai penunjuk arah.
2. Belajar membuat denah daerah
Denah Tempat
sekitar tempat tinggal. II(GENAP)
Tinggalku
3. Mempelajari peran penting denah
untuk kehidupan

Kenampakan Alam
dan buatan di
Daerahku

Bab 6 Aku Bagian dari Masyarakat

Kota/Kabupaten
1. Mengenal tata kelola II(GENAP)
Tempat Aku
kota/kabupaten tempat tinggal.
Tinggal
2. Mengenal pemimpin di masyarakat.
3. Menjelaskan tugas pemimpin di Pemerintahan di
II(GENAP)
masyarakat Daerahku

Mengenal Tugas
II(GENAP)
Pemimpin di
Daerahku

Bab 7 Cerita dari Kampung Halaman

Tradisi Keluarga
1. Mengidentifikasi dan mengenal II(GENAP)
dan Masyarakat
ragam tradisi atau budaya dalam
Sekitar
keluarga dan masyarakat yang ada di
 Alokasi
No ATP Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
Waktu
Sejarah Tradisi
Indonesia. II(GENAP)
atau Budaya di
2. Mengetahui pengaruh kebiasaan
Indonesia
ragam tradisi atau budaya dalam
keluarga dan masyarakat. Nilai-Nilai Tradisi di
II(GENAP)
3. Menceritakan sejarah atau cerita Indonesia
yang berkaitan dengan tradisi atau
budaya di daerah tempat tinggal.

Bab 8 Bentang Alam Indonesia

Ragam bentang
1. Merancang proyek akhir IPAS yang II(GENAP)
menarik. alam di Indonesia
2. Melakukan proyek akhir IPAS
Adaptasi Kita di
menggunakan pendekatan inkuiri. II(GENAP)
Daerah dengan
3. Mengomunikasikan hasil proyek
Bentang Alam
akhir IPAS kepada orang banyak
Berbeda

Pengaruh Bentang
II(GENAP)
Alam dengan
Keberagaman
Budayaan

Mengetahui, Barang, 20
Kepala Sekolah Guru Kelas

( HASMAWATI, S.Pd ) ( SULNANI, S.Pd )

NIP. 19700503 199108 2 001 NIP. 19860714 201101 2 010