KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI DKI JAKARTA

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 JAKARTA

UJIAN MADRASAH BERBASIS KOMPUTER (UMBK)

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
MATA PELAJARAN : SOSIOLOGI

Hari : Kamis Rombel/Kelas : XII ( Dua Belas )

Tanggal : 27 Februari 2020 Peminatan/Program : Ilmu – Ilmu Sosial
Jam ke : I ( Satu ) Waktu : 07.30 - 09.00 WIB
.
PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas dan nomor pada lembar jawaban
2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawabnya
3. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah
4. Bacalah do’a sebelum mengerjakan soal

Pilihlan Jawaban A, B, C, D, atau E yang anda anggap paling benar !

1. Seorang gadis mencoba meraih buku tdrletak di bagian atas rak buku perpustakaan nasional.
Karena tampak kesulitan maka seorang pria muda membantunya mengambil buku tersebut.
Keduanya saling melemparkan senyum, kemudian saling menyapa dan berkenalan. Berdasarkan
ilustrasi tersebut, teori sosiologi yang tepat untuk mengkajinya adalah teori ….
A. interaksionis
B. fungsionalis
C. evolusionis
D. empiris
E. interdependensi
A
2. Seorang siswa menyusun abstraksi dari hasil pengamatannya mengenai dampak pencemaran
lingkungan bagi kehidupan warga sekitar kawasan industri yang sedang ditelitinya. Hal ini
menunjukkan salah satu ciri sosiologi, yaitu... .
A. kumulatif
B. nonetis
C. teoritis
D. empiris
E. praktis
D
3. Perhatikan gambar berikut :

Hubungan realitas sosial pada kedua gambar tersebut terkait dispariitas yaitu ....
A. memiliki sikap mandiri saat bekerja
B. posisi sosial sulit untuk berubah
C. individualistis dalam situasi kerja
D. empati sosial tinggi pada teman kerja
 E. patuh terhadap perintah pimpinan
B
4. Sosiolog prihatin atas fenomena sosial berupa tingginya angka kriminalitas remaja terutam oleh
geng motor. Perilaku geng motor yang kian hari semakin berani dan brutal sehingga meresahkan
masyarakat. Meskipun aparat sudah berusaha melakukan tindakan tegas namun eksistensi tetap
ada karena transformasi dari generasi ke generasi. Peneliti berharap dapat mengetahui penyebab
mudahnya remaja terjerumus dalam kelompok penyimpang tersebut.
Dari deskripsi di atas, sosiologi berfungsi sebagai .…
A. pemecahan masalah
B. evaluasi program
C. penelitian sosial
D. perencanaan sosial
E. pengawasan sosial
C
5. Perhatikan contoh perilaku soial berikut ini!
1) Perdebatan sengit antaranggota dewan saat bersidang pembentukan undang-undang
2) Anggota OSIS menunjukkan prestasi demi memperoleh dukungan menjadi ketua
3) Beberapa individu atau kelompok menyebarkan berita hoaks kepada figur tertentu
4) Anggota tim voley berusaha sekuat tenaga untuk meraih angka agar menjadi pemenang
5) Para aktivis berdemonstrasi di depan istana menentang penembangan liar di Lebak
Perilaku dalam contoh di atas yang menunjukkan hubungan sosial dalam bentuk kompetisi yaitu
nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
B
6. Perhatikan gambar berikut :

Dampak perilaku sesuai dengan gambar di atas terhadap kemajuan masyarakat dalam bidang
ekonomi adalah ....
A. meningkatnya kerjasama sosial antarindividu yang cenderung bersifat pribadi
B. meningkatnya kompetisi yang dapat memicu timbulnya konflik antarindividu
C. munculnya proses disintegrasi yang memecah kerukunan sosial antarindividu
D. mudahnya cara untuk mengenalkan produk dan jasa yang diperlukan masyarakat
E. munculnya banyak berita yang memperkuat posisi pelanggan dalam pangsa pasar
D
7. Masyarakat petani di desa banyak yang membutuhkan uang untuk biaya pemeliharaan sawah dan
ladangnya, sehingga banyak tengkulak berperan meminjamkan uang dengan bunga yang tinggi.
Tengkulak memberikan uang kepada petani jauh sebelum panen dengan aturan hasil panen dibeli
tengkulak dengan harga yang rendah. Kondisi tersebut mendorong seorang petani mendirikan
koperasi untuk membantu permodalan anggota sehingga eksistensi dan dominasi tengkulak dapat
dihilangkan dari kehidupan petani. Dari ilustrasi tersebut, tindakan petani dalam rangka
melakukan fungsi lembaga ….
A. politik dan ekonomi
 B. pendidikan dan agama
C. ekonomi dan agama
D. domestik dan politik
E. ekonomi dan pendidikan
A
8. Bunga seorang remaja yang berbudi baik ingin menolong temannya yang kesulitan uang untuk
ongkos ke sekolah. Kepada orangtuanya, Bunga meminta uang lebih dengan maksud untuk
menolong temannya itu, namun menggunakan alasan untuk membeli keperluan belajar mengajar
yang disuruh oleh guru. Penyimpangan yang dilakukan oleh Bunga disebabkan karena ….
A. Bunga belum mengerti bagaimana cara menolong temannya
B. keinginan Bunga untuk mendapat pujian dari teman – temannya
C. solidaritas tinggi karena Bunga merasakan susahnya masyarakat
D. kondisi mental Bunga yang masih labil karena belum dewasa
E. pertemanan yang kemudian menumbuhkan empati social
A
9. Perhatikan gambar stratifikasi social berikut :

Pernyataan yang sesuai dengan bagan di atas adalah ….

A. pada masyarakat feodal kerajaan, status kebangsawanan diperoleh melalui keturunan atau
perkawinan
B. berdasarkan hasil penghitungan suara, pak Salim camat di daerah X terpilih menjadi bupati
di kabupatennya
C. Ida Ayu Saraswati menikah dengan Ida Bagus Putu Sadewa yang memiliki kastra Brahmana
D. Bendoro Raden Ayu Retno tidak direstui oleh keluarganya menikah dengan Anjasmoro anak
dari rakyat biasa
E. setiap perusahaan memberlakukan aturan ketat bagi pegawainya supaya tidak terjadi
pelanggaran
B
10. Indonesia merupakan negara dengan masyarakat yang majemuk (beragam). Di antaranya nampak
adanya berbagai masyarakat dengan mata pencaharian yang berbeda-beda. Ada kelompok
masyarakat yang menjadi nelayan, petani, berkebun, dan sebagainya. Faktor yang menyebabkan
terjadinya kemajemukan tersebut adalah …
A. bahasa daerah yang berbeda-beda
B. topografi dan iklim yang bervariasi
C. kemajuan teknologi di setiap daerah
D. negara Indonesia berupa kepulauan
E. hubungan sosial dengan bangsa asing
B
11. Remaja milenial saat ini banyak memiliki tantangan terkait dengan teknologi. Mereka masih usia
sekolah tapi sudah kecanduan dengan media sosial dan game online. Mereka tidak kenal waktu
dan tempat dalam memuaskan dirinya baik di rumah, sekolah, maupun di ruang publik. Yang
memprihatinkan adalah kepribadian yang apatis dengan lingkungan sekitarnya karena lebih fokus
pada aktivitas yang dilakukan. Faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku menyimpang sesuai
contoh yaitu …
A. kondisi ketidakstabilan pribadi remaja
 B. penyerapan sempurna nilai internalized
C. fungsi lembaga pengendalian sosial lemah
D. pergaulan remaja dalam kelompok sosial
E. pemberian labeling terhadap diri remaja
C
12. Seorang mahasiswa melakukan penelitian sebagai syarat menyelesaikan kuliah dan mendapatkan
gelar sarjana sosiologi. Ia tertarik tentang kehidupan remaja saat ini yang cenderung liberal,
konsumtif, dan hedonis. Ia mengambil sampel beberapa kelompok remaja dengan berbagai
karakteristik untuk mendapatkan data yang diperlukan. Hasilnya diperoleh penjelasan tentang
penyebab, pandangan, dan keinginan remaja. Jenis penelitian tersebut terkait tujuannya adalah ….
A. deskriptif
B. kuantitatif
C. evaluatif
D. komparatif
E. kualitatif
A
13. Wakil kesiswaan ingin mengetahui tingkat kedisiplinan siswa dalam hal kehadiran di sekolah. Ia
mencari buku absensi siswa dan melihat data tentang kehadiran siswa sehingga ia dapat
melakukan kesimpulan. Dilihat dari cara memperolehnya, wakil kesiswaan mendapatkan jenis
data ….
A. kualitatif
B. kuantitatif
C. primer
D. sekunder
E. eksternal
C
14. Kelebihan teknik pengumpulan data:
1) Data yang diperoleh lebih detil
2) Jawaban bohong bisa terdeteksi
3) Kesalahpahaman bisa dihindari
4) Sumber data yang sibuk mudah ditemui
5) Data mudah diolah untuk dibuat generalisasi
Kelebihan teknik wawancara dalam pengumpulan data adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
A
15. Salah satu pertimbangan dalam menentukan topik penelitian adalah sesuai dengan minat peneliti.
Hal ini penting untuk diperhatikan dalam merancang suatu penelitian yang baik. Tujuan dari
pemilihan topik sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. mudah mendapatkan data di lapangan dan dana dari sponsor
B. mempunyai tenaga handal untuk membantu pelaksanaan penelitian
C. peneliti bersemangat dalam melaksanakan dan menyelesaikan penelitian
D. hasil penelitian berguna untuk dirinya, masyarakat dan ilmu pengetahuan
E. dapat memilih masalah yang belum pernah diteliti oleh pihak lain
C
16. Guru sosiologi mencoba menggunakan model project based learning untuk membelajarkan materi
penelitian sosial. Pembelajaran didesain sedemikian rupa sehingga siswa dapat merencanakan,
melaksanakan dan menemukan hasil penelitian sederhana. Dengan demikian diharapkan siswa
dapat memiliki kemampuan sesuai tujuan yang sudah ditetapkan guru. Jika kegiatan belajar
tersebut dijadikan penelitian oleh guru, rumusan masalah penelitian yang paling tepat adalah ….
 A. Apakah yang harus dilakukan guru dalam membelajarkan materi penelitian sosial kepada
siswa?
B. Bagaimanakah upaya guru untuk melakukan pembelajaran materi penelitian sosial kepada
siswa?
C. Apakah faktor penyebab guru menggunakan metode project based learning dalam
pembelajaran?
D. Bagaimana pengaruh penggunaan metode project based learning dalam pembelajaran
penelitian sosial?
E. Mengapa metode project based learning dipilih guru untuk pembelajaran penelitian sosial?
B
17. Perhatikan gambar berikut ini :

Untuk mendapatkan data yang valid tentang kompetensi sesuai dengan gambar maka akan lebih
tepat jika pengumpulan data dilakukan dengan cara ….
A. menggunakan data yang ada di klub
B. melakukan observasi dalam permainan
C. memberi angket kepada setiap pemain
D. mensurvei seluruh pemain bola basket
E. menggali informasi dari pemain lain
B
18. Contoh tabel data nilai siswa menggunakan dua metode :

Kelas Metode Metode lembar

diskusi kerja

XII IPS 1 85 84

XII IPS 2 82 78

XII IPS 3 86 86

XII IPS 4 83 82

Rata-rata 84 82.2

Apabila kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran tersebut adalah 80, maka kesimpulan yang
dapat diambil dari data tersebut berdasarkan tendensi sentral adalah ….
A. Metode lembar kerja lebih cocok dibandingkan dengan diskusi
B. Kelas XII IPS 2 tidak mencapai kriteria ketuntasan minimal
C. Metode diskusi lebih cocok diterapkan pada program IPS
D. Semua kelas mencapai nilai tuntas dengan metode diskusi
E. Semua kelas tuntas dengan metode diskusi maupun lembar kerja
D
19. Dalam membuat laporan penelitian, peneliti membuat bab tentang metodologi penelitian. Bab ini
memberikan ruang bagi peneliti untuk merencanakan kegiatan penelitian yang akan dilakukan.
Manfaat dari bagian tersebut yaitu untuk ….
A. membatasi topik yang sesuai rujukan
B. mengetahui informasi umum penelitian
 C. memberi kemudahan dalam menyimpulkan
D. membantu dalam mengolah data penelitian
E. menjadi dasar dalam perumusan hipotesis
B
20. Perhatikan ciri-ciri sosial budaya berikut:
1) Sesama individu terjalin hubungan erat yang saling mengenal secara intim
2) Ikatan sosial antaranggota didasarkan kesamaan yang bersifat primordial
3) Status keanggotaan dalam kelompok informal dan bertahan tanpa batas
4) Anggota kelompok saling tergantung berdasarkan kepentingan ekonomi
5) Memiliki struktur sosial jelas dengan aturan yang baku dan bersifat fomal

Beberapa ciri sosial budaya tersebut yang terdapat dalam kelompok paguyuban yaitu nomor ….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
A
21. Anggota kelompok banyak yang tidak menggunakan akal sehatnya dalam bertindak. Mereka
menggunakan emosi yang diwujudkan dalam histeria kolektif. Kelompok tidak memiliki struktur
dan bersifat sementara tetapi memiliki tujuan yang sama. Deskripsi tadi menggambarkan adanya
kelompok ....
A. primary group
B. secondary group
C. reference group
D. in-out group
E. panic group
E
22. Seseorang yang tumbuh besar di desa mendapat kesempatan pindah ke kota besar dengan ciri
kehidupan yang kompleks. Meskipun sudah mampu beradaptasi dengan kehidupan kota besar, ia
tetap memegang teguh agama yang dianutnya serta sopan santun pergaulan sosialnya sesuai apa
yang dipelajari sejak kecil di kampung halamannya. Dampak positif sikap primordial sesuai
ilustrasi tersebut adalah ….
A. bangga menjadi penganut agamanya karena memandang agama lain tidak benar
B. bangga terhadap suku bangsanya karena suku bangsa lain memiliki tatakrama berbeda
C. bisa menilai orang lain berdasarkan nilai – nilai suku bangsa dan agama yang dianut
D. memiliki jiwa nasionalis dan memandang orang lain dengan ukuran budaya daerahnya
E. memiliki jatidiri yang kuat sehingga tidak goyah oleh globalisasi budaya kontemporer
D
23. Dalam Pemilu Kada di suatu daerah beberapa waktu lalu berlangsung fenomenal sehingga
menjadi panggung politik nasional. Calon yang satu berbasis agama sedang calon lawannya
berbasis nasionalis sehingga meningkatkan sentimen publik. Bahkan tidak jarang kedua
pendukung pasangan saling beradu argumen terutama di media social bahkan saling melempar
hoaks. Dari ilustrasi tersebut, partikularisme tersebut memunculkan permasalahan sosial karena
….
A. kedua pasangan berkompetisi untuk mencapai tujuannya
B. kedua pendukung menunjukkan solidaritas yang sama kuat
C. semua partai pendukung calon memiliki metode yang sama
D. terjadi calon yang berbeda kemampuan dalam berkomunikasi
E. masing-masing menonjolkan identitas yang berciri kelompok
E
24. Dalam masyarakat majemuk relatif mudah terjadi konflik antarkelompok yang berbeda asal usul
kesukuan maupun agama. Keteguhan dalam mempertahankan nilai budaya dan agama dapat
mendorong munculnya sentimen negatif terhadap kelompok lain. Jika terjadi konflik, lebih sulit
diatasi karena berkaitan dengan aspek budaya kelompok yang tersosialisasi sejak kecil. Untuk itu
perlu melakukan akomodasi dalam mewujudkan harmoni sosial. Bentuk akomodasi yang tepat
sesuai dengan deskripsi tersebut adalah ....
A. konsiliasi
B. toleransi
C. ajudikasi
D. koersi
E. mediasi
B
25. Konflik sosial di suatu daerah mengakibatkan timbulnya kerugian yang tidak terhingga baik harta
bahkan nyawa. Meski pun konflik sudah berlalu namun masih menyisakan permasalahan bagi
anggota masyarakat yang menjadi korban konflik terutama pada anak-anak dan kaum perempuan.
Langkah penting yang harus dilakukan yaitu ….
A. pemerintah segera berinisiatif untuk mengadalan mediasi antarpihak yang berkonflik
B. aparat hukum perlu mengambil tindakan tegas kepada para pelaku dan provokator
C. berbagai pihak melakukan transformasi konflik agar masyarakat segera menjadi tenang
D. memulihkan kondisi psikologi korban konflik dengan mengadakan trauma healing
E. antarpihak yang berkonflik harus dapat saling memaafkan dan membangun kerjasama
D
26. Perhatikan gambar berikut

Petani

Hakim

Dari gambar tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa terjadi mobilitas sosial ....
A. antargenerasi vertikal naik (profesi)
B. antargenerasi vertikal turun
C. intragenerasi vertikal naik
D. intragenerasi vertikal turun
E. antargenerasi horizontal
A
27. Perhatikan bagan berikut:

Interaksi antara dua kelompok berbeda pada bagan di atas berpengaruh terhadap hubungan social
sebagai berikut:
A. Tercipta konsolidasi antara pendukung persib dan pendukung persija sehingga menimbulkan
kedamaian
B. Dukungan terhadap kesebelasan dari daerah masing – masing tidak identic dengan
dukungan kepada timnas
C. Mutual akulturasi dari masing – masing pendukung persib dan persija menghasilkan
kelompok pendukung timnas
 D. Sentiment in group dan out group dari masing – masing kelompok memudarkan dukungan
kepada timnas
E. Interseksi antara pendukung persib dan pendukung persija menghasilkan pendukung timnas
sehingga terjadi harmon
E
28. Perhatikan gambar aktivitas siswa berikut!

Gambar di atas menunjukkan perilaku individu terkait lingkungan sosialnya yang dapat
mendorong terjadinya ....
A. eklsklusivisme kelompok
B. partikularisme individu
C. disintegrasi antarindividu
D. penyimpangan kelompok
E. marginalisasi individu
B
29. Konflik yang diikuti tindakan kekerasan sering terjadi di daerah antara masyarakat adat dengan
perusahaan pengelola hutan. Banyak tanah ulayat dianeksasi perusahaan dengan landasan surat
izin yang diperoleh dari pemerintah. Masyarakat menolak keras tetapi posisi lemah karena tidak
memiliki kekuatan hukum. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh faktor ....
A. perubahan sosial yang cepat
B. tuntutan kepastian akan hukum
C. kebijakan politik dalam ekonomi
D. perbedaan tradisi antarkelompok
E. subkebudayaan yang menyimpang
C
30. Warga merasa terganggu akibat penggunaan lapangan futsal tidak mengenal waktu dan tidak
menggunakan peredam suara. Pada malam hari suara dan teriakan pemain futsal mengganggu
warga yang sedang beristirahat. Upaya tepat yang dilakukan warga untuk mengatasi
permasalahan sosial tersebut adalah ....
A. memberikan hukuman kepada pemilik tempat futsal
B. menyegel tempat futsal agar tidak dapat digunakan
C. melakukan demonstrasi terhadpa pemilik tempat futsal
D. membuat kesepakatan waktu penggunaan tempat futsal
E. memantau aktivitas pemilik dan pengguna lapangan futsal
D
31. Bentrok antar suporter sepak bolatim Baruna Jaya dan tim Jalak Hitam awalnya diselesaikan
dengan cara dialog. Oleh karena saling mengejek saat menyaksikan pertandingan sepak bola,
konflik terjadi kembali. Akibatnya, panitia penyelenggara sepak bola meredam konflik agar tidak
semakin membesar. Proses akomodasi yang digunakan dalam penyelesaian konflik tersebut
adalah ....
 A. arbitrase dan rekonsiliasi
B. mediasi dan rekonsiliasi
C. negosiasi dan arbitrase
D. negosiasi dan mediasi
E. toleransi dan arbitrase
D
32. Kerusuhan dalam bentuk tawuran yang melibatkan dua kelompok sosial (pribumi dan pendatang)
sering terjadi dalam masyarakat majemuk. Kerusuhan itu sangat merugikan bagi kehidupan
masyarakat dan berbangsa. Faktor yang melatarbelakangi kerusuhan adalah….
A. etnis
B. agama
C. ideologi
D. kepribadian
E. antarkelas
A
33. Perhatikan gambar di bawah ini!

Dari gambar di atas, pernyataan yang sesuai adalah .…

A. konflik terjadi akibat adanya perbedaan politik

B. timbul solidaritas sosial antarkelompok yang kuat
C. peristiwa konflik disertai dengan tindak kekerasan
D. bentuk konflik yaitu pertentangan antarkelas sosial
E. konflik dimaknai sebagai integrasi sosial fungsional
D
34. Kehidupan masyarakat dalam era sekarang ini selalu dinamis karena perkembangan teknologi.
Dahulu seseorang yang akan berbelanja kebutuhan pokok harus pergi ke pasar atau toko.
Kemajuan zaman mengubah kondisi tersebut dengan cukup beraktivitas di rumah baik bagi para
pembeli maupun penjual. Ilustrasi tersebut menjelaskan adanya perubahan sosial dalam bentuk
….
A. sekularisasi nilai
B. perilaku konsumtif
C. gaya hidup hedonis
D. liberalisasi budaya
E. modernisasi ekonomi
E
35. Perhatikan gambar pola perubahan berikut ini!

P
I P
P

Contoh dari perubahan sosial seperti gambar di atas yaitu ....

A. penemuan komputer yang menyebabkan terjadi perubahan di segala bidang
B. penemuan smartphone menyebabkan gaya hidup untuk berbelanja online
 C. penemuan mobil mendorong pertumbuhan ekonomi dan mobilitas penduduk
D. penemuan ilmu pengetahuan baru membuka perusahaan untuk memanfaatkan
E. penggunaan laptop meningkatkan pembelajaran sehingga siswa aktif dan cerdas
E
36. Hubungan ekonomi lintas bangsa dan negara semakin kuat dalam era global. Barang komoditas
produk masyarakat dapat dengan mudah diperjualbelikan dengan melintasi batas wilayah negara.
Persaingan ekonomi terjadi secara cepat dan terbuka yang berdampak pada pelemahan ekonomi
lokal. Untuk mengatasi masalah tersebut, dapat dilakukan upaya ....
A. membuat kebijakan yang mendorong penguatan pada pengusaha lokal
B. memberikan bantuan importir untuk mendatangkan komoditas global
C. meningkatkan pengawasan terhadap setiap barang komoditas global
D. melarang semua komoditas lokal untuk diperdagangkan secara lokal
E. mengurangi konsumsi masyarakat terhadap produk komoditas lokal
A
37. Persaingan politik seperti pemilihan kepala daerah sering diwarnai dengan kampanye hitam.
Penggunaan teknologi informasi sering dimanfaatkan oleh para ‘buzzer’ dari masing – masing
pihak untuk menjatuhkan pihak pesaing, sehingga berpotensi terjadi konflik. Solusi mengatasi
permasalahan tersebut yang memiliki kekuatan mengikat bagi semua pihak terkait adalah ….
A. membatasi jumlah pasangan calon agar persaingan tidak terlalu ketat
B. memberlakukan undang – undang dimana pelanggarnya dikategorikan pidana
C. mengefektifkan fungsi bawaslu untuk mengidentifikasi perilaku setiap warga
D. mengefektifkan satuan tugas masing – masing calon untuk menindak pelaku pelanggaran
E. menambah jumlah anggaran dalam kontestasi politik agar tidak bermasalah dalam
pendanaan
B
38. Hubungan ekonomi lintas bangsa dan negara semakin kuat dalam era global. Barang komoditas
produk masyarakat dapat dengan mudah diperjualbelikan dengan melintasi batas wilayah negara.
Persaingan ekonomi terjadi secara cepat dan terbuka yang berdampak pada pelemahan ekonomi
lokal. Untuk mengatasi masalah tersebut, dapat dilakukan upaya ....
A. membuat kebijakan yang mendorong penguatan pada pengusaha lokal
B. memberikan bantuan importir untuk mendatangkan komoditas global
C. meningkatkan pengawasan terhadap setiap barang komoditas global
D. melarang semua komoditas lokal untuk diperdagangkan secara lokal
E. mengurangi konsumsi masyarakat terhadap produk komoditas lokal
A
39. Desa yang dulu sepi seolah tanpa geliat kehidupan, sekarang berubah menjadi maju dan modern.
Terobosan baru menyulap desa sebagai destinasi wisata yang banyak diminati para wisratawan.
Kesejahteraan meningkat karena masyarakat dapat menjual potensi lokal untuk konsumsi
wisatawan. Hal ini menunjukan kegiatan pemberdayaan komunitas pada tahap ….
A. penyadaran masyarakat
B. identifikasi potensi
C. evaluasi program
D. penguatan kapasitas
E. pemanfaatan hasil
E
40. Nilai – nilai kearifan local dari berbagai daerah menjadi acuan bagi perilaku warga masyarakat
setempat. Namun hadirnya globalisasi disegala bidang kehidupan menimbulkan perubahan pada
nilai – nilai yang ada karena dipengaruhi oleh nilai global yang bisa jadi tidak sesuai dengan nilai
lokal. Hubungan antara kearifan local dan globalisasi terkait dengan jatidiri bangsa bisa
dijelaskan sebagai berikut:
A. Kearifan local memuat nilai dan norma yang menjadi panduan dalam berpikir dan
bertingkah laku bagi warga setempat
B. Globalisasi di berbagai bidang kehidupan akan menghilangkan orisinalitas nilai – nilai
dalam kehidupan masyarakat
C. Mempertahankan nilai – nilai kearifan local di era globalisasi merupakan salah satu cara
memperkuat jatidiri bangsa
D. Globalisasi menawarkan nilai – nilai global sehingga masyarakat dunia bisa memilih mana
yang sesuai dengan bangsanya
E. Jatidiri suatu bangsa dapat dilihat dari bagaimana perilaku warganya dalam menyikapi
globalisasi di berbagai bidang
E