LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Kegiatan Kolektif Guru (MGMP)

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

OLEH :
NAJMIAH, S.Pd
NIP 19730217 199301 2 001

PEMERINTAH KABUPATEN WAJO

DINAS PENDIDIKAN
SMP Negeri 2 Sengkang
2014
 LEMBAR IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 SENGKANG

2. Nama Guru : NAJMIAH, S.Pd
3. NIP : 19730217 199301 2 001
4. NUPTK : 3549 7516 5130 0002
5. Sertifikat Pendidik :
6. Jabatan/Golongan Guru : PEMBINA IV/a
7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan : JL. BAU BAHARUDDIN 27 SKG
b. Lingkungan RT dan Keluraha/ Desa : TEMPE
c. Kecamatan : TEMPE
d. Kabupaten : WAJO
e. Provinsi : SUL-SEL
f. Telpon/Fax :

8. Mengajar Mata Pelajaran : IPA

10. Alamat Rumah:

a. Nama Jalan : Jl. Saerigading
b. Lingkungan RT dan Klurh/ Desa : Maddukelleng
c. Kecamatan : Tempe
d. Kabupaten : Wajo
e. Provinsi : Sul-Sel
f. Telpon/ HP/ Fax :
 ii
HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : NAJMIAH, S.Pd
NIP : 19730217 199301 2 001
Pangkat/ Golongan : Pembina IV/a
NUPTK :
Tempat Tugas : SMPN 2 Sengkang
Jabatan : Guru Mata Pelajaran IPA
:
Isi Kegiatan 1. 1. Review Naskan Soal Lomojari Bidang Akadenik SMP
Pengembangan
2. 2. Peningkatan Kompetensi Pendidik sesuai K13
Diri yang
dilaporkan 3.
4.

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini
adalah sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang
bersangkutan.

Sengkang, 31 Desember 2014

Kepala Guru Ybs.
SMP Negeri 2 Sengkang

Drs. ANDI BAKTI, M.Si NAJMIAH, S.Pd

NIP 19641217 199503 1 003 NIP:19730217 199301 2 001
 iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan kegiatan
Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat
adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh
karena itu penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar –
besarnya kepada:
1. Bapak Drs. ANDI BAKTI, M.Si. selaku Kepala SMPN 2 Sengkang yang telah
memberikan tugas kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan
pengembangan diri yang telah penulis laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan Laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih

banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap
agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Sengkang, Desember 2014

Penulis
 iv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………… i
IDENTITAS GURU .................................................................................. ii
.. iii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iv
KATA PENGANTAR.................................................................................. v
DAFTAR ISI...............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………… vi
A. LatarBelakang............................................................................................ 1
.. 1
B. Tujuan.......................................................................................................
m

BAB II L
BAB II. LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN
DIRI......................................... 3
1. Laporan satu 3
2. Laporan dua 4

BAB III
PENUTUP .............................................................................................. 4
.
A.
LAMPIRAN –
LAMPIRAN...........................................................................
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri ....................................
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah ..................................
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
4. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
v

v
BAB I
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan

yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan
Indonesia cerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan
sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-
Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya,
melainkan harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan
terhadap profesi guru tersebut hendaklah dilaksanakan secaraterprogram dan
berkelanjutan, melalui kegiatan Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB)
yang memang merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan
terbentuknya guru yang profesional. Salah satu jenis kegiatan PKB adalah
Pengembangan Diri.

Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis

kegiatan, yaitu: (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional
dan/atau (2) Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan
yang ada penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan
masih kurang, selama tahun 2011 / 2013 ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala
Sekolah untuk mengikuti tiga jenis kegiatan pengembangan diri, yakni sebagai
berikut:

1. Kegiatan Diklat Review Naskah Soal Lomojari

2. Kegiatan Diklat peningkatan kompetensi pendidik

Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah
kepada penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk
mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan
pengembangan diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan
kegiatan ini.

1
B. Tujuan

Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi
penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional,
kompetensi managerial maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih
kurang.

C. Manfaat

Manfaat yang diharpkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah
sebagai berikut:

1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman

belajar yang lebih efektif.

2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya

sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai
dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa
datang.

3. Bagi Sekolah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas

kepada peserta didik.

4. Bagi Orang Tua/Masyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka

mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar
yang efektif.

5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang

layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.

BAB II
 LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI I (SATU )

LaporanKegiatan : Diklat Fungsional guru

a. Judul diklat yang diikuti : Kegiatan Diklat Review Naskah Soal Lomojari

b. Waktu pelaksanaan diklat : 25-29 Maret 2014

c. Tempat penyelenggaraan diklat : Hotel Kenari Makssar

d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional Guru
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 5 hari (50 Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : Meningkatkan Pemahaman guru dalam
mereview naskah soal
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi Waktu

1 Kebijakan Direktorat Pembinaan SMP 2 jam
dalam pengelolaan SMP Terbuka
2 Konsep SMP terbuka di masa depan 4 jam
3 Review naskan soal lomojari 20 jam
4 Revisi naskah soal lomojari 24 jam

Jumlah 50 jam
Jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman
teman guru di sekolah penulis, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk meningkatkan
pemahaman guru tentang penulisan soal yang valid.

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain
adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan pembelajaran di SMP Negeri 2 Sengkang menjadi lebih aktif, lebih
serius dan lebih antusias
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu
sesama teman dan kerja sama di antara sesama peserta
didik menjadi meningkat.

3
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI II ( DUA )
 Laporan Kegiatan Diklat Peningkatan kompetensi pendidik
a. Judul Kegiatan yang diikuti : Diklat Kompetensi Pendidik
b. Waktu pelaksanaan diklat : 14-16 Maret 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : SMP Negeri 2 Sengkang
d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : .3 hari (30 Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : ...........................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1 Hipnoteaching/hipnolearning (Teori dan Prakter 5 jam

2 Hipnosis Massal 5 jam

3 Praktik Hipnoteaching/hipnolearning oleh guru di dalam kelas 5 jam
4 Review hasil praktek Hipnoteaching/hipnolearning 5 jam
5 Pemantapan hipnoteaching/hipnolearning 5 jam
6 hipnoterapi 5 jam

Jml 30 jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman-
teman guru di sekolah penulis, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk meningkatkan mutu
pembelajaran di SMP Negeri 2 Sengkang

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain
adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan Pembelajaran di SMP negeri 2 Sengkang menjadi lebih aktif, lebih
serius dan lebih antusias
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantus
esama teman dan kerja sama di antara sesama peserta
didik menjadi meningkat.

j. Penutup

Penyelenggaraan kegiatan umumnya sangat membantu dalam melakukan

pembinaan di sekolah

4
 Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat
diprogramkan dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat
meningkatkan kompetensinya

5
 PEMERINTAH KABUPATEN WAJO

SMP NEGERI 2 SENGKANG

Alamat : Jln. Bau Baharuddin No. 27 Sengkang

SURAT TUGAS

Nomor :

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SMP Negeri 2 Sengkang

menugaskan kepada :

Nama : NAJMIAH, S.Pd

NIP : 19730217 199301 2 001

Pangkat / Gol : Pembina IV/a

Jabatan : Guru Madya

Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran IPA

Unit Kerja : SMP Negeri 2 Sengkang.

Untuk mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran IPA dari

tanggal, 2014 di Sengkang Kabupaten Wajo

Denikain Surat Tugas ini dibuat untuk dilaksanakan dengan penuh rasa
tanggung jawab.

Sengkang 2014

Kepala sekolah

Drs. ANDI BAKTI, M.Si

NIP 1641217 1503 2 003