1. Cermati ilustrasi berikut!

Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan di bagian pemasaran. Bidang pekerjaan yang

ditawarkan adalah untuk memasarkan produk dari perusahaan tersebut. Pelamar yang
berminat dipersilakan untuk membuat surat lamaran yang disertai dengan lampiran yang
dibutuhkan bagi orang pemasaran.
Berikut ini adalah lampiran yang disertakan oleh seorang pelamar:
(1) fotokopi SIM
(2) fotokopi KTP
(3) fotokopi kartu pelajar
(4) fotokopi ijazah terakhir
(5) fotokopi kartu keluarga
Berdasarkan ilustrasi tersebut, ada dua lampiran yang tidak sesuai untuk dilampirkan
yang ditandai dengan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

2. Perhatikan data-data berikut!

Nama : Endah Mustaqimah, S.T.
Umur : 25 tahun
Pendidikan : S1 Teknik Industri
Alamat : Jalan Tentara Pelajar, o6 Boyoali
Data di atas merupakan bagian dari surat lamaran pekerjaan, yaitu bagian ....
A. pembuka surat
B. identitas pelamar
C. daftar riwayat hidup
D. penutup suratr
E. asal-usul pelamar

3. Saya tertarik pada pekerjaan yang Ibu tawarkan melalui Harian Republika, 18 Oktober
2017. Oleh karena itu, meski belum banyak pengalaman, saya mengajukan lamaran ini
dengan melengkapi persyaratan sesuai dengan ketentuan.
Penulisan kata yang tidak tepat pada penggalan surat lamaran di atas adalah….
A. Ibu
B. Harian
C. Republika
D. Oktober
E. Saya
4. Penulisan tempat dan tanggal yang benar dalam surat lamaran pekerjaan adalah....
A. Bandung 17 Agustus 2018
B. jakarta, 21 Juli 2019
C. semarang 12 juli 2018
D. Bandung, 18 Juli 2019
E. Bandung 18 juli 2019

5. Penulisan salam pembuka dalam surat lamaran pekerjaan yang benar adalah....
A. Dengan Hormat
B. Dengan hormat
C. dengan hormat,
D. Dengan hormat,
E. Dengan Hormat,

6. Penulisan Lampiran yang benar dalam pembuatan surat lamaran pekerjaan adalah....
A. lampiran : 1 bendel
B. Lamp. : 5 bendel
C. Lamp. : 5 lembar
D. Lampiran : 7 berkas
E. lampiran : 5 berkas

7. Penulisan salam penutup yang benar dalam pembuatan surat lamaran kerja adalah....
A. Hormat saya,
B. Hormat saya
C. hormat saya,
D. hormat Saya,
E. Waalaikum salam,

8. Hal yang diperlukan dalam sebuah surat lamaran pekerjaan adalah ...
A. penggunaan kalimat permohonan pada yang dituju
B. penggunaan bahasa dengan uraian yang panjang, jelas, dan terperinci
C. peggunaan kata yang runtut, sistematis, dan mudah dimengerti
D. curriculum vitae yang perlu direkayasa demmi kelancaran
E. adanya kop surat dari lampiran

9. Hal-hal yang harus dihindari dalam penulisan surat lamaran pekerjaan sebagai berikut,
kecuali ...
A. terdapat gambar dan pernak pernik
B. menggunakan bahasa baku
C. bahasa yang digunakan bertele tele
 D. tulisan menggunakan tinta warna warni
E. menggunakan kertas warna warni

10. Bacalah iklan lowongan pekerjaan berikut!

“PT. GARUDA NUSANTARA
Membutuhkan segera tenaga pembukuan, dengan syarat :
1. Sarjana Akuntansi
2. Pengalaman kerja minimal 2 tahun
3. bertempat tinggal di Mataram
Lamaran ditujukan di PT GARUDA NUSANTARA Jalan Teratai 41, Mataram”
Kalimat pembuka surat lamaran yang paling tepat sesuai dengan iklan tersebut adalah ...
A. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan iklan di harian indonesia
B. dengan ini saya mengajukan lamaran kerja sesuai dengan iklan di harian indonesia
C. berdasarkan iklan yang bapak beritahukan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut
D. setelah membaca iklan di harian indonesia, 12 Oktober 2017, dengan ini saya ...
E. sesuai dengan iklan yang bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut

11.  Bacalah pengggalan cerita sejarah berikut!

Pelarian-pelarian politik dari Nederland, Sneevliet, clan Baars itu makin giat di Jawa
Timur, khususnya di Surabaya. Mereka membuka pidato di mana-mana, seperti tak akan
kering kerongkongan mereka. Lari dari pertentangan intern di Nederland ke Hindia,
mereka anggap diri seakan-akan jago tanpa lawan, seakan-akan Hindia negerinya sendiri
yang dipayungi oleh hukum demokratis. Beruntung mereka bergerak hanya di kalangan
orang- orang yang berbahasa Belanda, yang menduduki tempat sosial yang rendah clan
hidup dalam kemasygulan.
Teks tersebut termasuk bagian….
A. Pengenalan situasi
B. Pengungkapan peristiwa
C. Menuju konflik
D. Pengenalan situasi
E. Puncak konflik

12. Bagian orientasi dalam teks cerita sejarah merupakan…

A. Penutup yang berisi komentar penulis
B. Bagian isi yang memuat rangkaian peristiwa
C. Bagian isi yang memuat berbagai argumentasi
D. Bagian pembuka berisi rumusan masalah yang perlu diselesaikan
E. Bagian pembuka yang berisi pengenalan peristiwa yang akan disampaikan

13. Masyarakat Indonesia pada awalnya menyambut dengan ramah kedatangan militer
Jepang, dapat dilihat dari sikap kooperatif tokoh-tokoh nasional kita, Ir. Soekarno dan
Moh Hatta. Pemerintahan Jepang mulai aktif merangkul rakyat dengan pembentukan
 organisasi masyarakat, yang sebenarnya 'ada udang di balik batu' untuk kepentingan
Jepang di Perang Dunia II. Organisasi itu antara lain: Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga
Rakyat (PUTERA), Jawa Hokokai, Seinendan, Keibodan, Fujinkai, Heiho, MIAI,
Pembentukan BPUPKI.
Teks di atas menceritakan…
A. Sikap masyarakat Indonesia menyambut kedatangan Jepang.
B. Pembentukan organisasi oleh Jepang.
C. Gerakan menentang Jepang
D. Persiapan kemerdekaan Indonesia
E. Kerja sama tokoh nasional Indonesia dan Jepang

14. Teks di atas merupakan bagian…

A. Orientasi
B. Urutan peristiwa
C. Reorientasi
D. Komplikasi
E. Koda
15. Peristiwa ini merupakan salah satu peristiwa yang sangat mengenaskan dan paling
banyak memakan korban yang pernah terjadi di Indonesia. Semoga kejadian ini tidak
terjadi kembali di negri kita yang tercinta ini.
Kutipan teks di atas merupakan bagian…
A. Orientasi
B. Urutan peristiwa
C. Reorientasi
D. Komplikasi
E. Koda

16.  Pasukan Jepang mulai melemah, kekalahan dan kekalahan diperolehnya dan Amerika
makin kuat, apalagi setelah menarik pasukannya yang ada di Eropa. Kemudian serangan
Jepang dapat dihentikan oleh tentara Amerika antara lain pada Mei 1942 di pertempuran
Laut Koral dan Juni 1942 di Pertempuran Midway. Setelah itu Jepang semakin klepek-
klepek karena Amerika mengamuk sehingga pada tanggal 6 Agustus 1945 AS
menjatuhkan bom atom pertamanya di Hiroshima. Amerika belum puas juga dan tiga hari
kemudian tanggal 9 Agustus, bom atom kedua mendarat di Kota Nagasaki.
Konjungsi temporal pada teks di atas adalah…
A. Kekalahan dan mengamuk
B. Kemudian dan setelah itu
C. Menjatuhkan dan mengamuk
D. Jepang dan Amerika
E. Pasukan dan pertempuran

17. Contoh penggunaan verba material dalam teks di atas adalah…

A. Tentara dan bom
B. Kemudian dan setelah itu
C. Menjatuhkan dan mengamuk
D. Belum puas dan kedua
 E. Eropa dan Asia

18. Manakah kalimat yang menggunakan kata ganti orang ketiga jamak berikut ini?
A. Ayahku seorang mantan tentara pada era Pak Harto.
B. Melihat pertempuran makin sengit, mereka mengungsi ke Madiun.
C. Aku memulai pekerjaanku sebagai tukang pos di saat ayahku meninggal.
D. Apa yang bisa kamu lakukan jika menghadapi situasi seperti itu?
E. Dengan modal semangat yang tinggi, dia berangkat ke Jakarta.

19. Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis cerita sejarah pribadi,
kecuali…
A. Menggunakan bahasa yang seindah mungkin.
B. Mempunyai struktur orientasi, urutan peristiwa, dan reorientasi
C. Memperhatikan siapa calon pembaca teks tersebut.
D. Menulis pendahuluan dengan menarik.
E. Menggunakan bahasa yang baik dan mudah dimergerti.

20.  Cermatilah pengalan cerita sejarah berikut untuk menjawab soal !

Di depan Ratu Biksunu Gayatri yang berdiri, Sri Gitarja duduk bersimpuh. Emban tua itu
melanjutkan tugasnya, kali ini untuk Sekar Kedaton Dyah Wiyat yang terlihat lebih tegar
dari kakaknya, atau boleh jadi merupakan penampakan dari sisi hatinya yang tidak bisa
menerima dengan tulus pernikahan itu. Ketika para ibu Ratu menangis yang menulari
siapapun untuk menangis, Dyah Wiyat sama sekali tidak menitihkan air mata. Manakala
menatap segenap wajah yang hadi di ruangan itu, yang hadir dan melekat di benaknya
justru wajah Rakrian Tanca. Ayunan tangan Gajah Mada yang menggenggam keris di
dada keris di tangan prajurit tampan itu masih terbayang di kelopak matanya.
Sudut pandang penceritaan di atas adalah…
A. Orang ketiga tak sertaan
B. Orang tertama pelaku utama
C. Orang ketiga pelaku utama
D. Orang ketiga serba tahu
E. Orang pertama pelaku sampingan

21.  Struktur teks editorial yaitu...

A. pengenalan isu, argumen, penegasan
B. pengenalan isu, tesis, argumen
C. tesis, fakta opini, argumen
D. argumen, pengenalan isu, penegasan
E. pengenalan isu, argumen, tesis
22. Yang tidak termasuk dalam opini editorial adalah ...
A. kritik
B. harapan
C. prediksi
D. rekomendasi
E. tujuan
23. Isi teks editorial mengandung hal-hal berikut, kecuali...
A. fenomenal
B. aktual
C. kontroversi
D. intimidasi
E. faktual
24. Berikut kaidah kebahasaan teks editorial, kecuali…
A. menggunakan kata-kata populer
B. menggunakan kalimat retoris
C. menggunakan konjungsi kausalitas
D. menggunakan kata ganti penunjuk
E. menggunakan kata ganti orang
25.  Teks editorial sering menggunakan kalimat retoris. Yang dimaksud kalimat retoris
adalah...
A. Kalimat yang mengandung rekomendasi.
B. Kalimat tanya yang tidak memerlukan jawaban.
C. Kalimat yang familiar penggunaanya di masyarakat.
D. Kalimat yang mengandung solusi .
E. Kalimat yang menggunakan kata-kata ilmiah
26. Berikut ini yang bukan merupakan sifat teks editorial adalah ….
A. Krusial dan ditulis secara berkala
B. Isinya menyikapi situasi yang berkembang di masyarakat luas
C. Selalu memihak kepada rakyat
D. Terkait erat dengan kebijakan media
E. Memiliki karakter atau konsistensi yang teratur
27.  Bagian teks editorial yang menyajikan peristiwa persoalan aktual, fenomenal, dan
kontroversial adalah...
A. pengenalan isu
B. argumen
C. penegasan
D. rekomendasi
E. opini
28. 10. Salah satu syarat rekomendasi/saran yang baik dari penulis teks editorial adalah...
A. mengandung kata-kata populer
B. harus rekomendasi dari pemerintah
C. praktis, bisa dipraktekkan
D. tidak harus menjadi solusi
E. disampaikan dengan santun
29.  Bacalah teks di bawah ini!

Bahasa adalah identitas bangsa. Itulah slogan yang selalu dielu-elukan setiap warga
negara yang bangga terhadap bahasa nasional dan bahasa daerah yang dimilikinya.
Seolah ia tak ingin jati dirinya diganggu orang lain atau pendatang asing. Pendatang asing
justru harus menghormati identitas tersebut, baik dengan tidak merusak bahasa atau lebih
baik lagi dengan ikut menggunakan bahasa tersebut walaupun terasa sulit.
 Topik yang dibicarakan pada paragraf di atas adalah ...
A. Bahasa identitas bangsa
B. Slogan warga negara terhadap bahasa
C. Jati diri bangsa ada pada bahasa
D. Pendatang asing mengganggu bahasa tuan rumah

tercengang kaget saat Jepang mengalokasikan anggaran untuk pendidikan hingga seratus
kali lipat dibanding Indonesia. Sebaliknya, harus kaget saat Bangladesh, yang
notabenenya negara kecil, mengalokasikan anggaran untuk pendidikan 2,9 persen dari
anggaran nasional mereka. Sementara itu, Indonesia raya di era yang bersamaan E.
Pendatang asing harus menghormati identitas sebuah bangsa

30. Bacalah teks di bawah ini!

Kita tak perlu hanya 1,4 persen.

Konjungsi antar kalimat dinyatakan dalam kalimat …

A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. pertama dan kedua
E. kedua dan ketiga

31. Perhatikan kutipan novel berikut :

Namun takdir berkata lain, dimalam sebelum pertunangan mereka, Bali terserang Bom
(Bom Jimbaran) dan keluarga Rosie menjadi korban. Nathan meninggal, Rosie yang tak
mampu menahan kehilangan depresi dan bersikap seperti orang gila.

Suasana yang terdapat dalam novel tersebut adalah …

a. Gunda

b. Sedih

c. Tegang

d. Khusyuk

32. Begitulah takdir membentuk suatu kisah yang sangat panjang hanya untuk menyatukan
kedua orang tersebut. Setelah melalui banyak kesedihan, waktu, akhirnya mereka diberi
kesempatan untuk bersama.

Kalimat dalam kutipan novel diatas merupakan …

a. Orientasi
 b. Komplikasi

c. Resolusi

d. Koda

33.  (1) Gak lama kemudian gue dan Trisna berangkat ke bioskop.
(2) Trisna memang tergila-gila sama Harry Potter semua blognya penuh dengan tulisan
Harry Potter.
(3) Di buku hariannya di SMA di kolom cita-cita Trisna menulis pengen ketemu Harry
Potterku untuk menyihirku menjadi gadisnya yang cantik.

Konjungsi temporal terdapat dalam kalimat nomor …

a. 1

b. 2

c. 3

d. 1 dan 2

34. Dibawah ini yang termasuk unsur intrinsik adalah…

A. Tema

B. Alur

C. Seting

D. Agama

E. Sudut pandang

35. Bapak selalu membanding-bandingkan aku dengan Mas Bagus, abangku yang kuliah
dijurusan pertambangan. Mas Bagus selalu baik dimata bapak. Bapak selalu
membanggakan prestasi Mas Bagus karena selalu menjadi juara kelas ketika masih di
SMU. Adapun aku, meskipun pernah masuk peringkat sepuluh besartapi nilai raporku tak
setinggi nilai rapor Mas Bagus.

Watak tokoh Bapak dalam kutipan novel tersebut adalah…

a. Suka membanding – bandingkan anaknya

b. Selalu membela anak yang lebih kecil

c. Tokoh tidak perhatian pada keluarganya

d. Membandingkan tokoh aku dengan Bagus

36. Perhatikan kutipan Novel berikut!

Bapak selalu membanding-bandingkan aku dengan Mas Bagus, abangku yang kuliah
dijurusan pertambangan. Mas Bagus selalu baik dimata bapak.

Bapak selalu membanggakan prestasi Mas Bagus karena selalu menjadi juara kelas
ketika masih di SMU. Adapun aku, meskipun pernah masuk peringkat sepuluh besartapi
nilai raporku tak setinggi nilai rapor Mas Bagus.

Watak tokoh Bapak dalam kutipan novel tersebut adalah…

a. Suka membanding – bandingkan anaknya

b. Selalu membela anak yang lebih kecil

c. Tokoh tidak perhatian pada keluarganya

d. Membandingkan tokoh aku dengan Bagus

37.  Bacalah paragraph berikut!

….tapi itu tak dapat dicapai dengan kenduri saja. Masa dan keadaanlah yang
menentukan. Ompi yakin, masa itu pasti akan datang. Dan, ia menunggu dengan hati
yang disabar-sabarkan. Pada suatu hari yang gilang gemilang, angan-angannya pasti
merupa jadi kenyataan.

Dia yakin itu bahwa Indra Budiman-nya akan mendapat nama tambahan dokter di muka
namanya sekarang. Atau salah satu titel yang mentereng lainnya.

Ketika Ompi mulai mengangankan nama dambaannya itu, diambilnya kertas dan potlot
ditulisnya nama anak-anak, Dr. Indra Budiman. Dan Ompi merasa bahagia sekali. Ia
yakinkan kepada para tetangganya akan cita-citanya yang pasti tercapai itu.
(A.A. Navis, anak kebanggaan)

Amanat yang terkandung dalam penggalan prosa di atas adalah….

a. Janganlah terlalu yakin dengan angan-angan sendiri.

b. Cita-cita orang tua akan tercapai kalau didukung oleh  anaknya.

c. Cita-cita pasti tercapai kalau dilandasi keyakinan akan keberhasilannya

d. Asal kita yakin, pengaruh dari orang lain tak ada artinya.

e. Hendaklah kita yakin dengan apa yang kita cita-citakan.

38. Bacalah Kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 38 s.d. 39

Kami gelagapan. (1) Tidak siap menjawab pertanyaan interogatif disenja bergerimis
dalam keadaan kepayahan ini. “Apa salah kalian?” Berondongannya sekali lagi, tidak
 sabar. (2) Gerimis bercampur dengan pecikan ludahnya . Mukanya maju. Napasnya
mengerubuti mukanya. Aku katupkan mataku rapat-rapat. Apa yang akan dilakukan
Tyson ini padaku. Melihat aku menutup mata, dia membentuk lebih keras, “Jangan takut
dengan manusia, jawab!” Aku tidak punya pilihan lain untuk memberanikan diri
menjawab. Ragu-ragu, Maaf… maaf… Kak, kami terlambat. (3) Tapi hanya sedikit Kak,
lima menit saja. (4)“Sudah berapa lama kalian resmi jadi murid di PM?” katanya
memotong kalimatku. “Dua…dua…Kak.” Jawabku terbata-bata. “Barudua hari sudah
melanggar. (5) Bukankah kemarin malam Qanun dibacakan dan kalian tahu tidak
terlambat.”

Penggambaran watak Tyson yang tegas diungkap melalui…

a. dialog antartokoh

b. pikiran-pikiran tokoh

c. tanggapan tokoh lain

d. keadaan di sekitar tokoh

e. secara langsung oleh pengarang

39. Pernyataan yang membuktikan latar waktu sore hari terdapat pada kalimat nomor….

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

e. (5)

40. Perhatikan kutipan novel berikut :

Pertemuan Dua Hati, sebuah novel karya Nh. Dini yang diterbitkan tahun 1986 memiliki
banyak tokoh. Salah satu tokoh utama dalam novel ini adalah Bu Suci, seorang guru
yang mempunyai murid yang sulit diatur dan sering membuat kekacauan di sekolah.

Bu Suci bertekad untuk mengembalikan Waksito, si anak Bengal jadi murid yang wajar.
Namun, ia mendapat masalah lain dari anaknya sendiri yang ternyata mengidap
 penyakit ayan. Dengan segala usahanya, akhirnya pad akhir tahun ajaran, waksito naik
kelas dan menjadi siswa ynag baik. Anak Bu Sucipun memperlihatkan tanda-tanda
kesembuhan dan semakin membaik.

Kalimat yang sesuai isi novel diatas ….

a. Novel Pertemua Dua Hati, sebuah novel karya Nh. Dini meperlihatkan dunia
pendidikan

b. Nh. Dini dalam novel ini memberikan gambaran tentang dunia pendidikan di Indonesia

c. Seorang guru ideal tampak pada sosok Bu Suci dlam novel Pertemua Dua Hati

d. Tema novel ini memperlihatkan kekuatan untuk menjadi acuan bagi orang tua

KUNCI JAWABAN

1.D 21.A

2.B 22.E

3.D 23.D
4.D 24.E

5.D 25.B

6.E 26.C

7.A 27.A

8.A 28.C

9.B 29.A

10.D 30.E

11.A 31.B

12.E 32.D

13.A 33.A

14.B 34.D

15.C 35.A

16.B 36.A

17.C 37.E

18.B 38.A

19.A 39.A

20.D 40.D

TUGAS MEMBUAT SOAL BAHASA INDONESIA

NAMA: IZWAR FADRIAN

KELAS: XII TITL 3