LKPD Fisika Kelas X SMK

MODUL
FISIKA
UNTUK SMK KELAS X
SMK SINAR PARAHYANGAN
Di susun oleh
Nenny Nurjanah, ST
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
 Satuan Pendidikan : SMK Sinar Parahyangan

 Paket Keahlian : Desain grafis
 Mata Pelajaran : Fisika
 Kelas/Semester : X / 1 (Satu)
 Durasi Modul : 6 JP x 45 menit (2 x tatap muka
@2 JP)
 Guru Mata Pelajaran : Nenny Nurjanah, ST
ii
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
 Modul ini disusun untuk siswa yang sedang melaksanakan pembelajaran

dirumah secara daring atau
online selama adanya pandemic Covid 19 ini.
 Siswa harus menyelesaikan tugasnya secara mandiri.
 Tugas bisa dikumpulkan melalui email :
[email protected]
 Apabila terjadi kesulitan apapun silahkan menghubungi guru mapel
bersangkutan
 melalui WA atau telepon 0877-2016-2562
 Atau kesulitan apapun bisa langsung
dikomunikasikan dengan baik.
iii
Nenny Nurjanah, ST Fisika
BAB 1
BESARAN DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi:
 Mengukur besaran dan menerapkan satuannya
Kompetensi Dasar:
 Menguasai konsep besaran dan satuannya
 Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis
A. BESARAN DAN SATUAN

1. Besaran Pokok
Besaran pokok yaitu besaran yang diperoleh melalui pengukuran
No. Besaran Pokok Satuan

1. Panjang Meter
2. Massa Kilogram
3. Waktu Sekon
4. Arus listrik Ampere
5. Suhu Kelvin
6. Intensitas cahaya Candela
7. Jumlah zat Mol
No. Besaran Pokok Tambahan Satuan

1. Sudut bidang Radian
2. Sudut ruang steradian
2. Besaran Turunan
Besaran turunan adalah besaran yang diperoleh dengan cara menurunkan
dari besaran pokok
No. Besaran turunan Satuan

1. Energi kg × m / s
2. Massa Jenis kg / m3
3. Kecepatan m/s
4. Berat kg × m / s 2
5. Luas 2
m
1
3. Dimensi Besaran
Dimensi besaran dimanfaatkan untuk menentukan apakah suatu besaran

dapat dijumlahkan atau tidak dengan suatu besaran yang lain.
No. Besaran Pokok Satuan Dimensi
1. Panjang Meter [L]
2. Massa Kilogram [M]
3 Waktu Sekon [T]
4 Arus listrik Ampere [I]
5. Suhu Kelvin [Ө]
6 Intensitas cahaya Candela [J]
7. Jumlah Zat Mol [N]
4. Besaran Vektor
Besaran Skalar adalah besaran yang hanya menyatakan besarnya saja,

sedangkan Besaran Vektor adalah besaran yang menyatakan besar dan juga
arah.
Contoh Besaran Skalar Contoh Besaran Vektor

Energi Kecepatan
Volume Perpindahan
Laju Gaya
Luas Momentum
Suhu Percepatan
Dan lain-lain Dan lain-lain
5. Sistem Besaran
Sistem Satuan Panjang Massa Waktu Gaya

Metrik Mks (besar) m kg Sekon kg m / s2
Dinamis Cgs (kecil) cm gr Sekon gr cm / s2
Metrik Besar m smsb sekon kg
Statis Kecil cm smsk sekon gr
British feet slug sekon pound (lb)
smsb = satuan massa statis kecil

smsk = satuan massa statis besar
slug = satuan massa sistem british
Sistem Internasional
Besaran Satuan (dalam SI) Satuan Baku
Gaya newton (N) kg m / s2
Tekanan pascal (Pa) kg / m s2
Energi joule (J) kg m2 / s2
Frekuensi hertz (Hz) 1 / s atau s-1
Hambatan Listrik ohm (Ω) Kg m / A s3
2
6. Satuan Baku
Satuan Nama Satuan Nilai Satuan Baku
mm Millimeter 1 x 10-3 m
cm Centimeter 1 x 10-2 m
dm Desimeter 1 x 10-1 m
m Meter
dam Dekameter 1 x 10 m
hm Hectometer 1 x 102 m
km Kilometer 1 x 103 m
µm Micrometer 1 x 10-6 m
Nm Nanometer 1 x 10-9 m
Aº angstrom 1 x 10-10 m
pm picometer 1 x 10-12 m
Latihan Soal Besaran
Tentukan dimensi dari :
a. Kecepatan
b. Gaya
c. Tekanan
d. Massa jenis
e. Energi
3
B. PENGUKURAN
1. Jenis-Jenis Alat Ukur
Beberapa jenis alat ukur yaitu seperti dituliskan dalam tabel berikut
Besaran Alat ukur
Meteran, mistar, jangka sorong,
Panjang
mikrometer skrup.
Massa Timbangan, neraca
Waktu Jam, stopwatch
Kuat arus listrik Amperemeter
Suhu Termometer
Tegangan listrik Voltmeter
Hambatan listrik Ohmmeter
Volume Gelas ukur
Gaya Dinamometer
Massa jenis zat cair Higrometer
Dan lain-lain Dan lain-lain
2. Pengukuran Panjang
a. Menggunakan Mistar
Mistar digunakan untuk mengukur besaran panjang dengan cara

membandingkan nilai ukuran suatu benda dengan nilai yang telah tertulis
pada skala pada mistar
Gambar 1.1. Mistar
Nilai skala terkecil yang dimiliki oleh mistar adalah 1 mm dan skala
utamanya adalah 1 cm
b. Menggunakan Jangka Sorong
Gambar 1.2. Jangka Sorong

4
Pada jangka sorong terdapat skala utama dan skala nonius.

Hasil pengukuran yang diperoleh dari jangka sorong yaitu:
Hasil Pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius yang Berhimpit x nst)
nst (nilai skala terkecil) dari jangka sorong adalah : 0,1 mm
c. Menggunakan Mikrometer Skrup
Gambar 1.3. Mikrometer Skrup
Sama halnya dengan jangka sorong, pada mikrometer skrup juga

terdapat skala utama dan skala nonius.
nst (nilai skala terkecil) dari mikrometer skrup adalah : 0,01 mm
3. Pengukuran Massa
a. neraca pegas
b. neraca Tuas
5
Neraca Tiga Lengan (Ohaus) Neraca Dua Lengan
6
c. Pengukuran Waktu
a. Jam
Jam tangan analog Jam tangan digital
b. Stopwatch
Stopwatch Analog Stopwatch Digital
7
Latihan Soal Pengukuran
1. besarnya nilai skala terkecil mikrometer sekrup adalah . . .

2. Hasil pengukuran mikrometer berikut adalah ...
3. Besarnya nilai skala terkecil jangka sorong adalah . . .
4. Perhatikan gambar di bawah ini!
Panjang kertas adalah …
5. Hasil pengukuran jangka sorong yang di tunjukkan pada skala berikut adalah
...
C. MENGUKUR
1. Angka Penting
Yaitu semua angka yang digunakan untuk menyatakan hasil pengukuran, baik
angka pasti maupun angka taksiran
a. Angka Pasti Dan Angka Taksiran
Hasil pengukurannya adalah 20,5 mm. Angka 20 merupakan angka

pasti, angka 5 merupakan angka taksiran karena angka tersebut
berdasarkan perkiraan dan hasil yang ditunjukkan oleh garis skala alat
ukur..
b. Bilangan Eksak Dan Bilangan Tidak Eksak

 Bilangan eksak yaitu bilangan yang didapat dari hasil
membilang, misalnya 5 ekor, 20 buah, 3 bungkus, dan lain-lain.
 Bilangan tidak eksak yaitu bilangan yang diperoleh melalui
8
pengukuran atau perhitungan
c. Menyatakan Banyaknya Angka Penting

1) Semua angka bukan nol adalah angka penting. Contoh: 256.54
(5 angka penting)
2) Semua angka nol yang terletak di antara angka bukan nol
adalah angka pasti. Contoh: 2006 (4 angka penting)
3) Angka nol di sebelah kanan angka bukan nol termasuk angka
penting, kecuali jika ada penjelasan khusus misalnya berupa
garis dibawah angka terakhir dianggap angka penting. Contoh:
800 (3 angka penting), 350 (2 angka penting)
4) Semua angka nol yang digunakan untuk menentukan letak
desimal bukan angka penting. Contoh: 0,002 (1 angka penting)
d. Pembulatan
Dalam fisika cara pembulatan bilangan dilakukan sebagai berikut:
1) Bilangan di sebelah kanan bernilai lebih dari 5, dibulatkan ke
atas. Contoh:
1829 dibulatkan 2 angka menjadi 1900
8.276 dibulatkan 2 angka menjadi 8.3
2) Bilangan di sebelah kanan bernilai kurang dari 5, dibulatkan ke
bawah.
Contoh:
3) bilang di sebelah kanan bernilai tepat 5, maka:
a) jika angka yang dibulatkan bernilai ganjil, dibulatkan ke
atas. Contoh:
b) jika nilai yang dibulatkan bernilai genap, dibulatkan ke
bawah. Contoh:
e. Berhitung Dengan Angka Penting

1) Penjumlahan angka penting
Dalam penjumlahan dan pengurangan angka penting, hasilnya
hanya diperbolehkan memiliki 1 angka taksiran (angka yang paling
kanan).
Contoh :
1,415 (angka 5 merupakan angka taksiran) + 2,56
(angka 6 merupakan angka taksiran) = 3,975 (angka 7
dan 5 merupakan angka taksiran) dan hasilnya ditulis
sebagai 3,98 (75 yang merupakan 2 angka taksiran
dibulatkan menjadi 8).
2) Perkalian angka penting
Dalam perkalian dan pembagian angka penting, hasilnya
dinyatakan dalam jumlah angka penting yang paling sedikit
sebagaimana banyaknya angka penting dari bilangan-bilangan
9
yang dihitung. Hasilnya harus dibulatkan hingga jumlah angka
penting sama dengan jumlah angka penting berdasarkan faktor
yang paling kecil jumlah angka pentingnya.
Contoh :
3,25 x 4,005 = …
3,25 = mengandung 3 angka penting 4,009
= mengandung 4 angka penting Hasil
menurut hitungan = 16.27925
Karena hasilnya hanya diperbolehkan mengandung 3 angka
penting ( jumlah angka penting yang paling sedikit), sehingga
hasilnya menurut aturan angka penting seharusnya = 16.3
2. Kesalahan Dalam Pengukuran
a. Kesalahan kalibrasi
Yaitu kesalahan dalam pengukuran yang disebabkan karena
pembagian skala alat ukur yang tidak tepat. Hal ini dapat terjadi akibat
keadaan alat ukut itu sendiri yang sudah tidak baik akibat pengaruh
usia, suhu, kelembaban, atau hal lainnya.
b. Kesalahan titik nol

Yaitu kesalahan dalam pengukuran yang disebabkan karena alat
ukur saat tidak dipakai tidak menunjuk ke titik nol. Kesalahan ini dapat
dihindari dengan cara mengubah penunjukan skala ukur sebelum
digunakan ke titik nol, cara ini dinamakan kalibrasi alat
c. kesalahan mutlak alat ukur

yaitu kesalahan dalam pengukuran akibat penggunaan alat ukur
dengan tingkat ketelitian yang tidak sesuai. Tingkat ketelitian jangka
sorong adalah 0.1 mm, jika mengukur panjang suatu benda dalam
kisaran 0.01 mm menggunakan jangka sorong maka pengukuran
tersebut mengalami kesalahan mutlak dari alat ukur.
d. Kesalahan Paralaks
yaitu kesalahan dalam pengukuran akibat pandangan
(penglihatan) si pengukur tidak pada posisi yang tepat
e. Kesalahan Kosinus Dan Sinus

yaitu kesalahan dalam pengukuran akibat penempatan alat ukur
yang tidak tepat. Posisi tersebut membentuk sudut tertentu dari posisi
seharusnya.
f. Kesalahan Akibat Benda Yang Diukur

yaitu kesalahan dalam pengukuran yang terjadi akibat benda yang
diukur mengalami perubahan bentuk
g. Kesalahan Fatique Pada Pegas

yaitu kesalahan dalam pengukuran akibat keadaan pegas dalam
alat ukur mengalami fatique (melunak atau melembek)
10
1N × å x  å x  N  1
2
2
x 
N
3. Pengolahan Data Hasil Pengukuran

Secara lengkap, data hasil pengukuran dituliskan dalam bentuk :
( x ± ∆x )
Dengan x sebagai data hasil perhitungan dan ∆x adalah nilai ketelitiannya
a. Data tunggal
Data tunggal yaitu data yang diperoleh dari satu kali
pengukuran. Nilai x hasil pengukuran tersebut merupakan nilai yang
dihasilkan dari pengukuran, sedangkan nilai ∆x adalah 1 ´ nilai skala
2
terkecil alat ukur yang digunakan.
b. Data berulang
Data berulang yaitu data yang diperoleh dari hasil pengukuran
yang dilakukan secara berulang-ulang. Nilai x dari hasil pengukuran
tersebut merupakan nilai rata-rata, sedangkan nilai ∆x dihitung dengan
rumus:
No X X
2
1
2
3
4
N=4 Σx Σx2
N = banyaknya data pengukuran

Σx = jumlah seluruh nilai hasil pengukuran
11
Σx2 = jumlah seluruh nilai hasil pengukuran setelah dikuadratkan Latihan Soal Mengukur
1. Sebuah kubus mempunyai sisi 16,5 cm. Volume kubus tersebut adalah…
Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu pelat adalah 11,25 m dan 4,6
m. Menurut aturan angka penting luas lantai adalah…
2. logam diperoleh hasil panjang 1.5 m dan lebar 1.25 m. Luas plat menurut
satuan angka penting adalah …
3. Suatu batang logam panjangnya terukur sebesar 2,76 m. dan logam lainnya
5,5 m. panjang total kedua batang logam tersebut menurut aturan angka
penting adalah . . .
4. Nilai 6,023 jika dibulatkan sebesar 3 angka, menjadi . . .
5. Kesalahan pengukuran akibat cara pandang yang kurang pas, dinamakan . . .
6. Kesalahan titik nol yaitu kesalahan pengukuran akibat keadaan alat yang
pada posisi awal, skalanya tidak tepat menunjuk ke titik nol. Kesalahan ini
dapat diantisipasi dengan cara . . .
7. Nilai 2055 jika dibulatkan sebesar 3 angka, menjadi . . .
8. Rumus dimensi daya (satuan: kg m2 / s3) adalah …
10. 2 mm + 4000 µm =............m
11. tuliskan hasil pengukuran mikrometer sekrup berikut lengkap dengan ketelitiannya!
12. Dari hasil pengukuran panjang, lebar dan tinggi suatu balok adalah 5,70 cm, 2,45
cm dan 1,62 cm. Volume balok dari hasil pengukuran tersebut menurut aturan
angka penting adalah ….Cm3
13. Dari hasil pengukuran panjang batang baja dan besi masing- masing 1,257 m dan
4,12 m, Jika kedua batang disambung, maka berdasarkan aturan penulisan angka
penting, panjangnya adalah … . m
12
By Rudy Djatmiko X-2
BAB 2
GERAK DAN GAYA
Standar Kompetensi:
 Menerapkan Hukum Gerak dan Gaya
Kompetensi Dasar:
 Menguasai konsep gerak dan gaya
 Menguasai hukum Newton
 Menghitung gerak lurus
 Menghitung gerak melingkar
 Menghitung gaya gesek
A. GERAK LURUS
1. Jarak dan Perpindahan
Jarak: Panjang lintasan yang ditempuh
Perpindahan: jarak dari posisi awal ke posisi akhir.
2. Laju dan Kecepatan
Laju adalah besarnya jarak yang ditempuh tiap satuan waktu. Laju termasuk
besaran skalar. Besarnya laju:
Laju  jarak
waktu
Laju sesaat adalah laju gerak dalam rentang waktu yang sangat kecil. Secara
metematis, besarnya:
dx
LajuSesaat 
dt
Laju rata-rata adalah laju gerak rata-rata. Secara matematis, besarnya:
Jumlah jarak x1  x2  x3  ...

LajuRata  rata  
Jumlah waktu t1  t2  t3  ...
Kecepatan adalah besarnya perpindahan tiap satuan waktu. Kecepatan

memiliki besar dan juga arah. Kecepatan termasuk besaran vektor.
perpindahan
Kecepa tan  waktu
Nilai yang terbaca pada speedometer adalah laju.
13
xx
vt 
vt
3. Gerak Lurus Beraturan (GLB)

GLB yaitu gerak dengan kecepatan tetap. Berlaku:
xv×
x = jarak yang ditempuh (m)

v = kecepatan (m/s)
t = waktu (s)
x
v
x0
t
Grafik v – t pada GLB t
Grafik x – t pada GLB
Dalam kehidupan sehari-hari, GLB ditemui pada:

o Tangga jalan (excalator)
o Mesin pabrik
o Kendaraan saat bergerak dengan stabil
4. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

GLBB yaitu gerak dengan percepatan tetap, dimana percepatan adalah
perubahan kecepatan tiap satuan waktu, secara matematis:
v v v
a atau a  2 1
t t2  t1
a = percepatan (m/s2)
v
a
v0
t t
Grafik a – t pada GLB Grafik v – t pada GLB
14
Hubungan jarak, kecepatan, percepatan, dan waktu dalam GLBB yaitu:
1 2
x  v t o at v  v0  at v2  v o2  2ax
2
x = jarak (m)
t = waktu (s)
v0 = kecepatan mula-mula (m/s)
v = kecepatan (m/s)
a = percepatan (m/s2)
Terdapat dua jenis GLBB. Yaitu GLBB dipercepat dan GLBB diperlambat.
o GLBB dipercepat nilai dari percepatannya positif (a)
o GLBB diperlambat nilai percepatannya negatif (-a).
Dalam kehidupan sehari-hari, GLBB ditemui pada:

o Kendaraan saat mulai bergerak or saat akan berhenti
o Benda yang jatuh dari ketinggian
o Benda yang dilemparkan vertikal ke atas
LATIHAN GERAK LURUS
1. Jarak lurus dari posisi awal ke posisi akhir dinamakan . . .

a. jarak
b. laju
c. perpindahan
d. kecepatan
e. kecepatan rata-rata
2. Yang dimaksud dengan laju adalah . . . .

a. besarnya jarak yang ditempuh tiap satuan waktu
b. besarnya perpindahan yang ditempuh tiap satuan waktu
c. jarak luus dari posisi awal ke posisi akhir
d. panjang lintasan yang dilalui oleh gerak suatu benda
e. jumlah jarak per jumlah waktu
3. Kecepatan sesaat merupakan kecepatan gerak dalam rentang waktu yang

sangat kecil. Secara matematis ditulis . . .
a. x
t
b. jarak
waktu
c. perpindahan
waktu
d. x
t
15
e. dx
dt
4. Dua mobil bergerak pada lintasan

lurus dengan arah saling
berlawanan. Mobil A bergerak
dengan kelajuan 60 km/jam dan
lima menit kemudian mobil B
bergerak dengan kecepatan
80km/jam. Jika jarak antar
keduanya 12 km, kapan mobil A
berpapasan dengan B?
a. mobil A bergerak 8 menit,
mobil B bergerak 3 menit
b. mobil A bergerak 3 menit,
c. mobil A bergerak 2 menit,
d. mobil A bergerak 9 menit,
5. Adi berjalan menuju rumah budi

dari posisi A ke posisi C melewati B
dengan arah gerak seperti gambar
berikut.
A B
C
Jika jarak AB 120 m dan jarak BC
160 m, Berapa perpindahannya?
a. 100 m
b. 120 m
c. 160 m
d. 200 m
e. 280 m
6. Berapakah 72 km/jam jika

dinyatakan dalam m/s?
a. 20
b. 7200
c. 8000
d. 10
e. 400
7. Sebuah lori bergerak lurus

beraturan dan menempuh jarak
16
100 cm dalam waktu 2 sekon.

Berapakah waktu yang dibutuhkan
lori jika lori menempuh jarak 25
cm?
a. 0,5 s
b. 1 s
c. 1,5 s
d. 2,5 s
e. 2,0 s
8. Sebuah sepeda yang bergerak

lurus, anggap jalanan tersebut
adalah sumbu –x dengan
perpindahannya dinyatakan dalam
persamaan x = 2t2 + 5t – 1. x dalam
meter dan t dalam sekon.
Kecepatan rata-rata sepeda pada
selang waktu t=1 dan t=2 adalah
….m/s.
a. 10
b. 11
c. 12
d. 13
e. 14
9. Kecepatan mobil bertambah dari 5

m/s menjadi 14 m/s dalam selang
waktu 4,5 s. berapa
percepatannya?
a. 1 m/s
b. 2m/s
c. 3m/s
d. 4m/s
10. Sebuah bola menggelinding

kebawah pada suatu bidang miring
dengan percepatan tetap 3,4 m/s 2.
jika kecepatan bola sebelum
menggelinding adalah 3 m/s.
berapa kecepatan bola setelah 5
sekon?
a. 10 m/s
b. 20m/s
c. 30m/s
d. 40m/s
11. Sebuah mobil bergerak dari

keadaan diam mendapat
percepatan tetap 6 m/s2. berapa
jarak yang ditempuh mobil setelah
7 sekon?
a. 147m
17
b. 152 m
c. 155 m
d. 148 m
12. Sebuah pesawat terbang harus

memiliki kecepatan 60 m/s untuk
tinggal landas. Jika panjang
lintasan adalah 720 m, berapakah
percepatan yang harus dimiliki
pesawat terbang tersebut?
a. 3,5 m/s2
b. 2,5 m/s2
c. 2,4 m/s2
d. 3,6 m/s2
13. Dedi mengendarai motor dengan

kecepatan 20 m/s. Setelah 10 s
kecepatannya menjadi 60 m/s.
Percepatannya adalah . . . .
a. 4 m/s2
b. 5 m/s2
c. 6 m/s2
d. 7 m/s2
e. 8 m/s2
14. Sebuah mobil melaju dengan

kecepatan 150 km/jam. Berapa
lama waktu yang dibutuhkan mobil
tersebut untuk menempuh jarak
250 km?
a. 5
jam
3
b. 4
jam
3
c. 5
jam
2
d. 3
jam
5
e. 2 jam
15. Ali pergi ke sekolah dengan

berjalan kaki sejauh 600 meter
selama 3 menit. Kemudian naik
kendaraan umum menempuh jarak
2.4 km selama 15 menit. Lalu
berjalan kaki sejauh 300 meter
selama 2 menit. Berapa kecepatan
rata-rata ali pergi ke sekolah?
a. 4
m/s
11
18
b. 11
m/s
4
c. 10
m/s
4
d. 11
m/s
3
e. 11
m/s
6
16. Heri berlari dengan kecepatan 5

m/s. Kemudian selama 4 detik
dipercepat dengan percepatan 2
m/s2. Menjadi berapakah kecepatan
Heri?
a. 9 m/s
b. 10 m/s
c. 11 m/s
d. 12 m/s
e. 13 m/s
17. Sebuah mobil bergerak dengan

kecepatan 36 km/jam. Dalam
satuan SI, besarnya kecepatan
mobil tersebut adalah . . . .
a. 60 m/s
b. 1
m/s
6
c. 1 m/s
d. 20 m/s
e. 10 m/s
18. Sebuah batu dilemparkan vertikal

ke bawah dengan kecepatan awal
2 m/s.jika percepatan grafitasi 10
m/s, jarak yang ditempuh oleh batu
setelah 5 detik adalah . . .
a. 90 m
b. 100 m
c. 125 m
d. 127 m
e. 135 m
19. Sebuah vas bunga tejatuh dari atas

suatu bangunan bertingkat. Jika
ketinggian vas bunga tersebut dari
permukaan tanah adalah 20 m dan
percepatan gravitasi 10 m/s2,
berapa kecepatan jatuh vas bunga
saat menyentuh permukaan tanah?
a. 10 m/s
19
b. 20 m/s
c. 25 m/s
d. 30 m/s
e. 33 m/s
20. Yang termasuk peristiwa gerak lurus beraturan adalah . . .

a. gerak tangga jalan (eskalator)
b. gerak mobil saat akan berhenti
c. gerak motor saat mulai berjalan
d. gerak benda yang dijatuhkan
e. gerak benda yang dilemparkan ke atas
21. Yang termasuk peristiwa gerak lurus berubah beraturan adalah . . .

a. gerak mobil yang sedang melaju dengan stabil
b. gerak tangga jalan (eskalator)
c. gerak produk minuman saat dalam proses di mesin produksi
d. gerak kereta api saat melaju dengan kecepatan tetap
e. gerak mobil yang tiba-tiba direm
22. Grafik gerak lurus beraturan yang benar adalah . . .

a
v b a
t
c t
x da
t t
e
v
20
 2t  0 2 1 
 2t2×
0
2
B. GERAK MELINGKAR
Dalam gerak melingkar dikenal Gerak Melingkar Beraturan (GMB) dan Gerak
Melingkar Berubah Beraturan (GMBB)
Jika dianalogikan dengan gerak lurus, dapat dituliskan

Dalam gerak lurus Dalam gerak melingkar Hubungan
x (posisi)  (sudut) x=r
v (kecepatan) ω (kecepatan sudut) v=ωr
a (percepatan)  (percepatan sudut) a=r
1. Gerak Melingkar Beraturan (GMB)

GMB yaitu gerak melingkar dengan kecepatan sudut tetap, berlaku


t
2. Gerak Melingkar Berubah Beraturan (GMBB)

GMBB yaitu gerak melingkar berubah beraturan dengan percepatan sudut
tetap
  0   ×
t
 = sudut (rad) 1Putaran  2 rad  360°

ω = kecepatan sudut (rad/s) 360°
 = percepatan sudut (rad/s2) jadi,1rad   57,3°
2
LATIHAN GERAK MELINGKAR

1. Sebuah motor balap melaju di
sirkuit yang berbentuk melingkar
dengan kecepatan 120 m/s. Jika
jari-jari lintasan geraknya adalah 20
m, besar kecepatan sudutnya
adalah . . .
a. 2 rad/s
b. 4 rad/s
c. 6 rad/s
d. 8 rad/s
e. 10 rad/s
2. Sebuah pentil roda sepeda

bergerak melingkar beraturan.
dalam waktu 10 s pentil dapat
melakukan 50 kali putaran.
tentukanlah frekuensi gerak pentil
tersebut.
a. 3 Hz
21
b. 4 Hz
c. 5 Hz
22
d. 6 Hz
e. 8 Hz
3. Sebuah bola kasti diikat dengan

seutas tali dan diputar melingkar
beraturan dengan jari-jari
lingkarannya 0,7 m. bola kasti
melakukan 2 kali putaran setiap
detiknya. berapakah kecepatan
liniernya?
a. 6,8 m/s
b. 7,8 m/s
c. 8,8 m/s
d. 9,8 m/s
4. Berapakah kecepatan anguler dari

sebuah bola kasti yang diikat
dengan tali dan diputar membentuk
sebuah lingkaran yang berjari jari
0,5 m dengan kelajuan 4 m/s!
a. 5 rad/s
b. 6 rad/s
c. 7 rad/s
d. 8 rad/s
e. 10 rad/s
5. Sebuah piringan dengan jari-jari 10

cm diputar dengan kelajuan
anguler 5 cps. Tentukanlah
percepatan centripetal yang dialami
oleh titik-titik yang berada dipingir
piringan tersebut.
a. 102 rad/s2
b. 502 rad/s2
c. 202 rad/s2
d. 1252 rad/s2
6. Berpakah waktu yang dibutuhkan

sebuah alat pengering mesin cuci
yang berputar pada kecepatan
anguler tetap 900 rpm pada 600
kali putaran?
a. 4 s
b. 5s
c. 6 s
d. 7 s
7. Berapakah kecepatan linier dari

sebuah katrol yang berputar pada
300 rpm?
a. 1,4  m/s
b. 1,5  m/s
23
c. 1,6  m/s
d. 1,7  m/s
8. Seorang pembalap mengendarai

motonya mengitari suatu lintasan
lingkaran dengan diameter 30 m.
berapa percepatan motor menuju
pusat lingkaran jika kelajuan motor
30 m/s?
a. 50 m/s
b. 60 m/s
c. 70 m/s
d. 80 m/s
9. Sebuah uang logam diletakkan

pada piringan hitam yang sedang
berputar pada 33 rpm. Berapakah
percepatan uang logam itu ketika
diletakkan 5 cm dari pusat piringan
hitam?
a. 0,3 m/s2
b. 0,4 m/s2
c. 0,5 m/s2
d. 0,6 m/s2
10. Seorang anak berlari dilapangan

sebanyak 8 kali dalam waktu 40
sekon, berapakah periode anak
tesebut?
a. 5 s
b. 6 s
c. 7 s
d. 8 s
11. Sebuah cakram berputar dengan

percepatan anguler konstan 2
rad/s. jika cakram mulai dari
keadaan diam, berapakah putaran
yang dihasilkan dalam 8 sekon?
a. 31/ put
b. 32/ put
c. 33/ put
d. 34/ put
12. Dalam waktu 16 s kecepatan

anguler roda berkurang secara
beraturan dari 12 rad/s menjadi 4
rad/s. tentukanlah percepatan
anguler roda.
a. 0,5 rad/s2
b. 0,6 rad/s2
c. 0,7 rad/s2
24
d. 0,8 rad/s2
13. Mobil Yusman dengan jari-jari roda

30 cm mula mula dalam keadaan
diam. Dalam waktu 10 s ban mobil
berputar pada 8 putaran setiap
sekon. Hitung jumlah putarannya.
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
14. Seekor semut berada pada sebuah

piringan yang berotasi dengan
kecepatan anguler 6 rad/s. pada
awal pengamatan posisinya berada
pada 2,5 radian. Tentukan posisi
sudut semut setelah bergerak 4 s.
a. 24 radian
b. 25 radian
c. 26 radian
d. 27 radian
15. Sebuah dadu diikat dan diputar

melingkar dengan percepatan
sudut 2,5 rad/s2. setelah bergerak
selama 8 s, dadu berhenti
bergerak. Tentukanlah kecepatan
awal dadu tersebut.
a. 20 rad/s
b. 21 rad/s
c. 22 rad/s
d. 23 rad/s
16. Sebuah gaya 10 N bekerja pada

bola yang massanya 2 kg. tentukan
percepatan yang timbul oleh gaya
pada bola tersebut.
a. 4 m/s2
b. 5 m/s2
c. 6 m/s2
d. 7 m/s2
17. Sebuah bola karet dengan massa

100 gr diputar membentuk sebuah
lingkaran horizontal dengan jari-jari
lintasan 1 m. bola tersebut dapat
menempuh satu putaran dalam
waktu 2 s. tentukanlah percepatan
sentripetal yang dialami bola.
(2=10)
25
a. 10 m/s2
b. 20 m/s2
c. 30 m/s2
d. 40 m/s2
e. 50 m/s2
C. GAYA
Gaya adalah suatu dorongan, tarikan, atau perlakuan yang dapat
menyebabkan keadaan suatu benda menjadi berubah. Perubahan keadaan
tersebut meliputi:
o Perubahan bentuk, misalnya karet jika ditarik bentuknya memanjang.
o Perubahan gerakan, misalnya motor yang melaju jika direm geraknya menjadi
lambat
o Perubahan posisi, misalnya meja jika didorong dapat berpindah tempat
o dan lain-lain.
1. Hukum Newton
Hukum Newton I : “suatu benda dalam keadaan diam atau bergerak
dengan kecepatan tetap jika resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut
sama dengan nol”
å F0
Hukum Newton II: “percepatan yang dihasilkan oleh resultan gaya yang
bekerja pada suatu benda berbanding lurus dengan resultan gaya, searah
dengan resultan gaya, dan berbanding terbalik dengan massa benda”
a
åF
atau
m å Fm×
Hukum Newton III: “untuk setiap aksi, timbul reaksi yang sama besar
tetapi berlawanan arah”
aksi  reaksi
2. Gaya Gesek
Gaya gesek merupakan gaya yang bekerja berlawanan arah dengan gaya
yang diberikan.
F
f
Besarnya gaya gesek(f) paling besar yaitu sama dengan besarnya gaya (F)
yang diberikan.
Jika benda bergerak saat mengalami gesekan, maka gaya geseknya
dinamakan gaya gesek kinetis(Fk).
26
Fk   k × N
27
Jika benda diam, maka gaya gesek yang terjadi dinamakan gaya gesek
statis(Fs).
Fs   s × N
N adalah gaya normal, yaitu besarnya gaya yang bekerja tegak lurus terhadap
arah gaya gesek. Pada bidang yang horizontal, besarnya gaya normal sama
dengan gaya berat benda.
Fk = gaya gesek kinetis (N)

Fs = gaya gesek statis (N)
N = gaya normal (N)
µk = koefisien gesek kinetis
µs = koefisien gesek statis
Gaya gesek ada yang merugikan dan ada pula yang menguntungkan.
Contoh gaya gesek yang merugikan:
o Gesekan pada mesin menyebabkan mesin menjadi cepat panas
o Gesekan kinetis yang terjadi pada ban kendaraan menyebabkan ban
kendaraan menjadi aus
Contoh gaya gesek yang menguntungkan:
o Gaya gesek pada rem kendaraan, untuk mengurangi dan
menghentikan laju kendaraan
o Gaya gesek statis pada ban kendaraan dengan permukaan jalan,
kendaraan menjadi tidak slip saat melaju dijalan.
LATIHAN GAYA
1. Sebatang bambu yang massanya 4

kg meluncur tanpa kecepatan awal
sepanjang bidang miring yang licin.
Sedut kemiringan terhadap bidang
horizontal 37o. jikapercepatan
gravitasi bumi 10 m/s2 tentukanlah
gaya normal yang bekerja!
a. 31 N
b. 32 N
c. 33 N
d. 34 N
e. 35 N
2. Dua balok m1 = 1kg dan m2=2kg

berada pada bidang datar licin dan
kedua balok dihubungkan dengan
28
seutas tali. Balok 2 ditarik dengan
29
gaya horizontal F= 12 N sehingga

kedua balok dapat bergerak.
Tentukanlah percepatan system.
a. 1 m/s2
b. 2 m/s2
c. 3 m/s2
d. 4 m/s2
e. 5 m/s2
3. Suatu mobil permukaan bannya

memiliki koefisien gesek statis 5.
Jika massa mobil tersebut 1000 kg,
berapa gaya gesek yang dialami
mobil terhadap jalan? (g = 10 m/s)
a. 10.000 N
b. 20.000 N
c. 30.000 N
d. 40.000 N
e. 50.000 N
4. Sebuah balok kayu massanya 10

kg ditempatkan pada sebuah
bidang datar. Jika pada balok
bekerja sebuah gaya F = 40 N
membentuk sudut 60o terhadap
bidang alas, tentukanlah
percepatan yang dialami oleh balok
untuk bidang kasar dengan gaya
gesekan 10 N.
a. 1 m/s2
b. 2 m/s2
c. 3 m/s2
d. 4 m/s2
e. 5 m/s2
5. Sekotak coklat seberat 10 kg

berada diatas meja. Seorang anak
menekan kotak kebawah dengan
gaya 40 N. Tentukan gaya normal
yang bekerja pada benda.
a. 98 N
b. 89 N
c. 90 N
d. 80 N
30
D. GAYA DAN GERAK

Gaya dapat menyebabkan benda diam menjadi bergerak dan benda bergerak
menjadi diam. Hal ini merupakan penerapan dari Hukum Newton 2.
Gaya Pada Gerak Lurus

Contoh:
Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 20 m/s. suatu ketika mobil tersebut direm
hingga 2 detik kemudian kecepatannya berkurang menjadi 8 m/s. jika massa mobil
800 kg, besarnya gaya yang dikerahkan oleh rem adalah . . .
Dik:
V1 = 20 m/s
V2 = 2 m/s
T=2s
Dit:
F =.........?
Jawab:
V2 V1
a t Pertama, hitung dulu besar perlambatannya, yaitu percepatan
yang nilainya negatif
8  20
a 2
a  6 m / s2
Setelah didapat besar perlambatannya, baru dapat dihitung
Fm×a besar gayanya.
F  800 ×
(6)
F  4800 N
Jadi, besarnya gaya yang dikerahkan rem mobil adalah 4800 N, tanda minus ( - )
menunjukan arah gaya berlawanan dengan arah gerak mobil
Gaya Pada Gerak Melingkar

Gaya juga muncul pada benda yang bergerak melingkar. Misalnya saat kita menaiki
kendaraan yang sedang melaju, saat kendaraan tersebut berbelok ke kanan maka
kita tubuh kita akan merasakan seolah-olah terdorong kearah kiri, hal ini disebabkan
karena tubuh kita mengalami gaya sentrifugal, yaitu gaya yang timbul akibat gerak
melingkar yang arahnya menjauhi pusat lintasan.
Suatu system yang bergerak melingkar akan berusaha untuk mempertahankan

posisinya untuk tetap bergerak melingkar. Karena itu gaya sentrifugal yang terjadi
akan dilawan dengan melakukan gaya yang berlawanan arah dengan gaya
sentrifugal. Gaya tersebut dinamakan gaya sentripetal, yaitu gaya yang terjadi pada
benda bergerak melingkar yang arahnya menuju ke pusat lintasan.
31
Besarnya gaya sentripetal dapat dihitung dengan persamaan:
Fs  m × as
2
as  v as   2× r
r
Fs = gaya sentripetal = gaya sentrifugal (N)

as= percepatan sentripetal = percepatan sentrifugal (m/s 2)
v = kecepatan linier (m/s)
 = kecepatan sudut (rad/s)
r = jari-jari (m)
LATIHAN GAYA DAN GERAK
1. Sebuah mobil bergerak pada

lintasan lurus dengan kecepatan 60
km/jam. Karena ada rintangan,
sopir menginjak pedal rem
sehingga mobil mendapatkan
perlambatan 8 m/s2. berapa jarak
yang masih ditempuh mobil sejak
pengereman dilakukan?
a. 16,36 m
b. 17,36 m
c. 18,36 m
d. 19,36 m
e. 21,36 m
2. Sebuah balok kayu bermassa 2 kg

(g=10m/s2) ditempatkan diatas
meja. Tentukan besarnya gaya
normal yang dialami balok jika
ditekan vertical dengan gaya 20 N.
a. 10 N
b. 20 N
c. 30 N
d. 40 N
e. 50 N
3. Diatas sebuah meja yang datar

diletakkan balok kayu bermassa 1
kg. mula-mula balok bergerak
dengan kecepatan 4 m/s. sebuah
gaya yang besarnya tetap dan
searah dengan arah gerak benda
bekerja pada balok tersebut.
32
Setelah menempuh jarak 3 m
33
kecepatan balok menjadi 10 m/s.

tentukan besar gaya yang bekerja.
a. 14 N
b. 15 N
c. 16 N
d. 17 N
e. 18 N
4. Sebuah benda bermassa 100 g

bergerak melingkar beraturan
dengan kelajuan 3 m/s. jika jari-jari
lingkaran 40 cm, hitunglah gaya
sentripetal yang dialami oleh benda
tersebut.
a. 2,25 N
b. 3 N
c. 3,5 N
d. 2 N
5. Seutas tali panjangnya 1 meter
mampu menahan gaya maksimm
20 N. sebuah cincin bermassa 50
gr diikat dengan tali tersebut
kemudian diputar diatas sebuah
lantai licin. Tentukanlah kecepatan
maksimum yang diperkenankan
agar tali tidak putus.
a. 10 m/s
b. 20 m/s
c. 30 m/s
d. 40 m/s
e. 50 m/s
6. Sebuah kotak yang massanya 10

kg mula-mula diam kemudian
bergerak turun pada bidang miring
yang membuat sudut 30o terhadap
arah horizontal tanpa gesekan dan
menempuh jarak 10 m sebelum
sampai ke bidang datar. Kecepatan
kotak pada akhir bidang miring jika
percepatan gravitasi 9,8 m/s2
adalah….
a. 4,43 m/s
b. 44,3 m/s
c. 26,3 m/s
d. 9,9 m/s
e. 24 m/s
34
SOAL-SOAL LATIHAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan.

a. Jarak
b. Perpindahan
c. Laju
d. Kecepatan
e. Percepatan
f. Kecepatan sesaat
2. Tuliskan dan jelaskan isi dari

a. hukum Newton 1
b. hukum Newton 2
3. Sebuah sepeda roda depannya (A)

berjari-jari 0.25 m dan roda depannya
(B) berjari–jari 0.5. jika sepedah
tersebut melaju dengan kecepatan 10
m/s. Maka
a. kecepatan sudut roda A
b. kecepatan sudut roda B
c. jika roda A berputar 400 kali,
maka roda B berputar
sebanyak . . .
4. Sebutkan masing-masing 3 contoh

peristiwa Gerak Lurus Beraturan Dan
Gerak Lurus Berubah Beraturan!
5. Sebuah kereta api melaju dengan

kecepatan tetap 80 km/jam. a)
Berapa lama kereta api itu bergerak
untuk menempuh jarak 100 km?
b)Berapa jarak yang ditempuh oleh
kereta api itu setelah melaju selama
20 menit?
6. Sebuah kotak ditarik dengan gaya

100 N. Jika kotak tersebut mengalami
gaya gesek yang besarnya 60 N dan
bergerak dengan pecepatan 2 m/s 2,
berapa besar massa kotak tersebut?
7. Suatu mobil melaju dengan

kecepatan 150 m/s. Direm dengan
gaya F selama 10 s dan
kecepatannya menjadi 50 m/s. Jika
massa mobil tersebut 800 kg, berapa
besar gaya F ?
35
8. Sebut 4 contoh peristiwa gaya gesek

dalam kehidupan sehari-hari!
Tuliskan pula apakah peristiwa
tersebut merugikan atau
menguntungkan!
Catatan:
36
By: Rudy Djatmiko X-3
BAB 3
GERAK TRANSLASI, GERAK ROTASI, DAN
KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
STANDAR KOMPETENSI
 Menerapkan gerak translasi, rotasi, dan keseimbangan benda tegar
KOMPETENSI DASAR
 Menguasai konsep gerak translasi dan rotasi
 Menguasai konsep keseimbangan benda tegar
 Menghitung gerak translasi dan rotasi
 Menghitung keseimbangan benda tegar
A. GERAK TRANSLASI DAN ROTASI
Gerak rotasi yaitu gerak dalam arah melingkar. Pada gerak rotasi, besaran posisi
dituliskan dalam sudut. Untuk membedakan gerak translasi dengan gerak rotasi, Gerak
translasi biasanya disebut gerak Linier, sedangkan gerak rotasi disebut gerak Anguler
yang artinya sudut.
Hubungan antara besaran dalam gerak translasi dengan gerak rotasi:

Nama Dalam Gerak Dalam Gerak Hubungan Kedua
No
Besaran Translasi Rotasi Besaran
x
1 Jarak Jarak linier ( x ) Sudut ( Ө ) 
r
Kecepatan Kecepatan v
2 Kecepatan 
linier ( v ) anguler ( ω ) r
Percepatan Percepatan a
3 Percepatan 
linier ( a ) anguler ( α ) r
Momen Im×r2
4 massa Massa ( m ) (untuk benda titik berputar
Inersia ( I )
pada jari-jari r)
5 Gaya Gaya (F) Torsi ( τ ) F×r
r : jari-jari (m)
LATIHAN GERAK TRANSLASI DAN ROTASI
1. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 25

m/s mengitari suatu halaman berbentuk
lingkaran berjari-jari 10 m. Besar kecepatan
sudut yang dialami mobil tersebut adalah . . . .
A. 250 rad/s
B. 50 rad/s
C. 15 rad/s
D. 2.5 rad/s
E. 0.4 rad/s
37
2. Roda suatu sepeda berputar dengan kecepatan

sudut 15 rad/s selama 3 detik. Jika jari-jari roda
sepeda tersebut 20 cm, jarak yang telah
ditempuh oleh sepeda adalah . . .
A. 3 m
B. 5 m
C. 9 m
D. 18 m
E. 45 m
3. Sebuah motor bergerak berputar mengelilingi

suatu halaman dengan kecepatan 30 m/s. Jika
kecepatan sudutnya 6 rad/s, jari-jari lintasannya
adalah . . . .
A. 5 m
B. 6 m
C. 18 m
D. 36 m
E. 180 m
4. Sebuah sepeda roda depannya berjari-jari 30

cm dan roda belakangnya berjari-jari 20 cm.
Jika roda depannya berputar dengan
kecepatan 60 rad/s, maka kecepatan sudut
roda belakangnya adalah . . .
A. 2 rad/s
B. 3 rad/s
C. 40 rad/s
D. 90 rad/s
E. 110 rad/s
5. Besaran berikut hanya dimiliki oleh benda bergerak lurus, kecuali . . .

A. jarak
B. sudut
C. kecepatan
D. perpindahan
E. percepatan
6. Andi menaiki kemidi putar yang berputar

dengan kecepatan sudut 25 rad/s. Jika jari-jari
kemidi putar tersebut 6 m, maka Andi akan
merasa seperti menaiki kendaraan yang
bergerak dengan kecepatan . . . .
A. 150 m/s
B. 31 m/s
C. 19 m/s
D. 6 m/s
E. 4,2 m/s
38
7. Sebuah roda berputar dengan kecepatan sudut

awal 20 rad/s, kemudian di rem dan ternyata
setelah 5 sekon kecepatan sudutnya menjadi 5
rad/s. Berapakah waktu semenjak di rem
hingga berhenti …
A. 12
sekon
3
B. 4,5 sekon
C. 62
sekon
3
D. 22 sekon
3
E. 6 sekon
8. Lintasan pentil sebuah ban motor bergerak dalam bidang datar dengan arah
yang lurus sesuai dengan …
A. C. E.
B. D.
9. Sebuah motor balap melaju di sirkuit yang

berbentuk melingkar dengan kecepatan 120
m/s. Jika jari-jari lintasan geraknya adalah 20
m, besar kecepatan sudutnya adalah . . .
A. 2 rad/s
B. 4 rad/s
C. 6 rad/s
D. 8 rad/s
E. 10 rad/s
10. Sebuah roda berputar dengan kecepatan sudut

awal 20 rad/s kemudian direm dan ternyata
setelah 5 sekon, kecepatan sudutnya wenjadi 5
rad/s. Maka lama waktu yang diperlukan roda
sejak direm hingga berhenti adalah ....
A. 10
sekon
3
B. 17
sekon
3
C. 20
sekon
3
D. 14
sekon
2
E. 15
sekon
2
39
11. Sebuah roda kendaraan berjari-jari 30 cm

melaju dengan kecepatan 10 m/s. Roda
kendaraan tersebut dalam satu detik berputar
sebanyak . . .
12. Rezi berlari melintasi tepi suatu lapangan

berbentuk lingkaran berjari-jari 20 m. jika
panjang lintasan yang ditempuh rezi adalah
100 m, maka sudut yang telah ditempuh rezi
adalah . . .
13. Suatu sepeda jari-jari gearnya 8 cm dan jari-jari

tepi rodanya 24 cm. jika gear roda tersebut
diputar sebanyak 2 putaran, maka jarak yang
ditempuh sepeda tersebut adalah
B. DINAMIKA GERAK ROTASI

1. Momen Gaya Atau Torsi ( τ )
Gaya pada gerak melingkar atau gerak rotasi dinamakan Momen Gaya atau Torsi.
Torsi termasuk besaran vector yang arahnya tegak lurus dengan arah gaya dan juga
tegak lurus dengan arah perpanjangan jarak.
Besarnya torsi dirumuskan:
  F ´r
Atau dapat juga ditulis:
  F × r × Sin( )
Jika arah F tegak lurus arah r, maka persamaan di atas menjadi:
F×r
τ : torsi (Nm)
F : gaya (N)
r : jari-jari (m)
Ө : sudut antara arah gaya dengan perpanjangan jari-jari
Jika dihubungkan dengan momen inersia, besarnya torsi dapat juga ditulis:
I×
40
I : momen inersia (kg m2)

α : percepatan anguler ( rad/s2)
41
2. Momen Inersia Atau Kelembaman ( I )

Momen inersia atau kelembaman adalah massa pada benda bergerak melingkar, yaitu
kecenderungan benda untuk mempertahankan keadaannya.
Besarnya momen inersia suatu titik bermassa m yang berputar mengelilingi suatu titik
berjarak r adalah:
I = m r2
Sedangkan besarnya momen inersia benda yang berputar dengan poros pada titik
berjarak d dari pusat massa benda tersebut adalah:
I = Ip + m d2
Ip : momen inersia pada pusat massa
Besarnya momen inersia pada tiap benda berbeda-beda tergantung dari bentuk benda
dan poros putaran benda tersebut.
42
43
LATIHAN DINAMIKA GERAK ROTASI
1. Gagang sebuah pintu yang didorong dengan

gaya 10 N. Jika jarak antara engsel pintu dan
gagang pintu 70 cm, besar momen gaya yang
terjadi adalah . . . .
1
A. Nm
7
B. 7 Nm
C. 60 Nm
D. 70 Nm
E. 700 Nm
2. Suatu baling-baling berputar dan menghasilkan

momen gaya sebesar 100 Nm. Jika pada
bagian tepi baling-baling yang berjarak 50 cm
membentur sebuah benda, maka gaya yang
diterima oleh benda tersebut adalah . . . .
A. 2 N
B. 50 N
C. 100 N
D. 150 N
E. 200 N
3. Ali berhasil mengail ikan bermassa 300 gram

dengan alat pancingnya. Jika panjang alat
pancing yang digunakan Ali 1,5 m, besar
momen gaya yang harus dikerahkan Ali untuk
mengangkat ikan tersebut adalah . . .
A. 1,8 Nm
B. 4,5 Nm
C. 18 Nm
D. 22,5 Nm
E. 24 Nm
4. Sebuah bola pejal bila diputar dengan sumbu putar pada salah satu
sisinya adalah …
1
A. MR 2
5
5
B. MR 2
7
C. MR 2
7
D. MR 2
5
9
E. MR 2
5
5. Seseorang memutar 2 buah gasin secara bersamaan. Gasin berputar

dengan kecepatan sudut ω1 dan ω 2 , sedangkan jari-jarinya R1 > R2,
Pernyataan yang benar adalah ....
44
A. ω 1 > ω 2
B. ω 1 = ω 2
C. ω 1 £ ω 2
D. ω 1 ³ ω 2
E. ω 1 < ω 2
6. Besaran yang merupakan perkalian antara gaya dengan jarak titik terhadap gaya
disebut ....
A. benda tegar
B. massa benda
C. momen gaya
D. momen inersia
E. rotasi benda
7. Sebuah batang diputar dengan sumbu putar

terletak pada jarak 1 dari salah satu ujungnya.
3
Bila massa batang M dan panjang batang L,
maka momen inersianya adalah ....
1
A. ML 2
2
1
B. ML 2
6
1 2
C. ML
9
1
D. ML 2
3
1
E. ML 2
7
8. Sebuah katrol pada gambar di bawah ini (jari-

jari R) ditarik pada pinggirnya dengan gaya F,
maka torsinya …
A.  = F x ℓ
B.  = F x r
C.  = F . ℓ sin
D.  = F . ℓ sin 
E. semua salah
45
C. KESEIMBANGAN BENDA TEGAR

Seimbang berarti resultan gaya yang bekerja pada sistem atau benda tersebut nol ( 0 ).
Yang dimaksud keseimbangan benda tegar yaitu sistem atau benda tersebut dalam keadaan
seimbang dalam hal gerak translasi maupun gerak rotasi. Secara matematis, dituliskan:
Keseimbangan translasi → å F  0 å 0 å F 0
y
; Fx ;
Keseimbangan rotasi → å  0
Menghitung Keseimbangan Benda Tegar
contoh soal
sebuah batang kayu yang panjangnya l dan beratnya W tergeletak pada posisi pada
gambar dibawah
jika  = 530, dinding licin, koefisien gesek benda dengan lantai . Tentukan
besarnya agar benda tersebut seimbang !
Penyelesaian
Untuk menyelesaikan permasalahan diatas, lakukanlah langkah-langkah berikut:
1. lukislah komponen gaya-gaya yang berkerja pada benda tersebut terhadap lantai
dan dinding
D
Nd
Nd = normal benda terhadap dinding
l Nl = normal benda terhadap lantai
Fs = gaya gesek antara benda dengan lantai
NL W = berat benda (terpusat pada bagian tengah benda)
W θ
fSL L
2. selesaikan komponen gaya-gaya yang saling sejajar dan berlawanan arah untuk
menentukan keseimbangan
å F 0 x
Nd  f sL  0
Nd  l × Nl  0
Nd  Nl × l .......................................... (i)
å F 0 x
Nl W  0
Nl  W .................................................. (ii)
46
å  0
1
W× × l × cos   × l × sin   0
N
d
2
1
×W × l × cos 
Nd  2
l × sin 
1 cos  .................................. (iii)
N W
d
2 sin 
dari persamaan (i) dan persamaan (ii) dihasilkan
W× 1 cos 
 ×W ×
l
2 sin 
1 cos 
 l ×
2 sin 
4. Momentum Sudut (L)

Besarnya Momentum Sudut dapat ditentukan dengan persamaan:
L=I.ω
Hukum Kekekalan Momentum Sudut

L1 = L2
I1 . ω1 = I2. ω2
L : momentum sudut
I : momen inersia
ω : kecepatan sudut
47
LATIHAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR
1. Sebuah batang kayu yang panjangnya 4 m dan

massanya 8 kg diletakkan bersandar pada
dinding seperti pada gambar. Jika permukaan
lantai dan permukaan dinding licin, maka
batang kayu tersebut akan meluncur dan
menghasilkan momen gaya yang besarnya . . .
. ( sin 37 = 0,6 ; cos 37 = 0,8)
A. 256 Nm
B. 200 Nm
C. 128 Nm
D. 96 Nm
E. 48 Nm
2. Silinder pejal dilepaskan pada bidang miring

kasar, sehingga silinder tersebut menggelinding
ke bawah dengan sudut miring 30 0 . Maka
percepatan yang dialami silinder (g = 10 m/s)
adalah …
A. 1 m/s 2
B. 2,5 m/s 2
C. 4 m/s 2
D. 1,5 m/s 2
E. 3,3 m/s 2
3. Sebuah bola pejal, massa 4 kg, jari-jari 8 cm,

menggelinding sempurna menurut bidang
miring, sudut miring bidang 45º. Maka besar
percepatan linier benda adalah …(g = 10 m/s 2 )
A. 2,52 m/s
B. 5,05 m/s
C. 6,50 m/s
D. 3,35 m/s
E. 6,05 m/s
48
D. TITIK BERAT
Titik berat adalah titik pada suatu benda dimana gaya berat benda terkonsentrasi paling besar
pada titik tersebut. Umumnya titik berat benda berada pada pusat benda atau bagian tengah
benda tersebut, tapi tidak selalu seperti itu.
Koordinat titik berat benda homogen dapat ditentukan dengan rumus berikut:
X0 
å xn An ; Y  å yn An
0
å An å yn
X0 : koordinat titik berat sumbu-x
Y0 : koordinat titik berat sumbu-y
xn : jarak sumbu-x titik pusat massa benda ke-n
yn : jarak sumbu-y titik pusat massa benda ke-n
An : luas benda ke-n
Benda homogen adalah benda yang besar massanya tiap titik bagian benda tersebut sama
besarnya.
Titik berat benda pejal homogen berdimensi tiga

Nama benda Gambar benda Letak titik berat
1. Prisma pejal 1
y 0= l
2
z2 l z 1 = titik berat bidang alas
z 2 = titik berat bidang atas
y0 l = panjang sisi tegak
2. Silinder pejal 1
y 0= t
z2 2
t = tinggi silinder
z t
y0
z1
3. Limas pejal beraturan T 1

y 0= t
4
z t = tinggi limasberaturan
y0 t 1
V = luas alas x tinggi
3
T
49
4. Kerucut pejal T 1
y 0= t
4
t = tinggi kerucut
t 1
V = luas alas x tinggi
3
y0 z
T’
5. Setengah bola pejal
3
y0= R
z y0 8
R = jari-jari bola
Titik berat bidang homogen berdimensi dua

1. Segitiga C 1
y 0= t
3
t = tinggi segitiga
t D
A E F B
2. Jajargenjang, belah D C 1
y 0= t
Ketupat, bujur sangkar, 2
persegi panjang. t = tinggi
t
y0
A B
3. Juring lingkaran 2 talibusurAB
y 0 = 3R busurAB
A B R = jari-jari lingkaran
z
R
y0
X
O
4. Setengah lingkaran 4R
y0 =
Y 3
R = jari-jari lingkaran
z0
R y0 X
A 0 B
50
Titik berat benda homogen berbentuk garis

1. Garis lurus 1
x0 = l
2
x z = titik tengah garis
0
A z B
l
2. Busur lingkaran talibusurAB
y 0= R x busurAB
z
y
0
A R B
0
3. Busur setengah 2R
y 0=
lingkaran. Y 
z
y0
A 0 B
LATIHAN TITIK BERAT
1. Sebuah balok kayu ditopang dengan penumpu A dan penumpu B pada bagian
bawahnya seperti pada gambar. Di atasnya diletakkan sebuah benda yang
beratnya 100 N. jika jarak posisi

benda terhadap penumpu A 1,5 m
dan terhadap penumpu B 0,5 m,
A B massa balok dianggap nol, maka
besarnya beban yang harus
ditopang oleh masing-masing penumpu A dan penumpu B adalah . . .
2. Sebuah balok kayu AB panjangnya 4 m dan massanya 8 kg diposisikan dengan

sebuah penumpu O dan beban P seperti pada gambar. Jika jarak OB 3 m,
maka berapa jarak OP agar balok dalam posisi setimbang . . .
P
A B
O
1
SOAL – SOAL LATIHAN
1. Sebuah roda gerinda homogen mula-

mula berotasi dengan kecepatan
sudut 2 rad/s, setelah 2 detik
kecepatan sudutnya menjadi 4 rad/s.
Besarnya percepatan sudut putaran
gerinda tersebut adalah . . .
2. Sebuah silinder pejal yang mula-mula
diam, bergerak menggelinding dari
puncak sebuah bidang miring. Saat
berada di dasar bidang miring
kelajuannya 4 m/s. Tentukanlah keting-
gian bidang miring tersebut.
3. Sebuah bola pejal dengan berat 50 N
dan jari-jari 0.1 m bergerak
menggelinding dengan kelajuan 20
m/s. Tentukanlah energi kinetik total bola
tersebut.
4. Seorang penari balet memiliki momen
inersia 4 kg m ketika lengannya merapat
ke tuhuhnya, dan 16 kg m ketika
lengannya terentang. Pada saat kedua
lengannya dirapatkan ke tubuhnya,
kelajuan putaran penari tersebut adalah
12 putaran/s. Jika kemudian kedua
lengannya direntangkan, tentukanlah
kelajuan putarannya.
5. Sebuah sepeda roda depannya (A)
berjari-jari 0.25 m dan roda depannya
(B) berjari–jari 0.5. jika sepedah tersebut
melaju dengan kecepatan 10 m/s. Maka
a. kecepatan sudut roda A
b. kecepatan sudut roda B
c. jika roda A berputar 400 kali,
maka roda B berputar sebanyak .
..
2
Catatan:
3
BAB 4
USAHA DAN ENERGI
Standar Kompetensi:
1. Menerapkan konsep usaha, daya dan energi
Kompetensi Dasar:
2. Menguasai Konsep Usaha, Daya Dan Energi
3. Menguasai Hukum Kekekalan Energi
4. Menghitung Usaha, Daya Dan Energi
A. USAHA DAN DAYA

Usaha atau kerja (work) adalah suatu proses perubahan energi
W = Usaha (joule)
WF×s F = gaya (Newton)
s = perpindahan (m)
Daya atau tenaga (power) adalah usaha yang dilakukan atau energi yang
berubah tiap satuan waktu.
W
p P = Daya (watt)
t t = waktu (sekon)
Atau
F×s
p t
LATIHAN USAHA DAN DAYA
1. Daya yang dikerahkan oleh sebuah

benda yang melakukan usaha
sebesar 1000 joule selama 4 detik
adalah . . .
a. 400 watt
b. 250 watt
c. 1004 watt
d. 2008 watt
e. 4000 watt
2. Seorang atlet angkat besi
mengangkat beban yang massanya
120 kg setinggi 2 m di atas
permukaan tanah. Jika beban
dipertahankan pada ketinggian
tersebut selama 8 detik, besar daya
yang dikerahkan oleh atlet tersebut
4
2
adalah . . . (g = 10 m/s )
5
F =30 N
60
a. 300 watt
b. 2400 watt
c. 3000 watt
d. 12000 watt
e. 19200 watt
3. Sebuah kotak ditarik dengan arah

tarikan seperti gambar berikut.
6m
besar usaha yang dilakukan untuk
menarik kotak adalah . . . joule
a. 15 joule
b. 30 joule
c. 30 3 joule
d. 90 joule
e. 90 3 joule
4. Sebuah motor harus mengerahkan

gaya sebesar 5000 N untuk
berpindah sejauh 10 m selama 5 s.
Besarnya daya yang dimiliki motor
tersebut adalah ...
a. 50000 watt
b. 10000 watt
c. 25000 watt
d. 2500 watt
e. 100 watt
5. Perhatikan gambar berikut.
Sebuah kotak massanya 10 kg

didorong dengan gaya F yang
besarnya 15 N hingga kotak tersebut
berpindah sejauh X. Jika X bernilai 5
m dan kotak terletak pada lantai yang
licin, maka besarnya usaha yang
dilakukan untuk mendorong kotak
tersebut adalah . . .
a. 25 joule
b. 50 joule
c. 75 joule
d. 100 joule
6
e. 150 joule
6. Andi dan budi mendorong sebuah

kotak dengan arah berlawanan
seperti pada gambar. Jika andi
mendorong dengan gaya 12 N, budi
mendorong dengan gaya 9 N, massa
kotak 40 kg, dan permukaan lantai
licin, besar usaha yang terjadi setelah
kotak berpindah sejauh 6 m adalah . .
.
a. 9 joule
b. 12 joule
c. 18 joule
d. 54 joule
e. 72 joule
B. ENERGI
Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha
1. Energi Potensial
Energi potensial adalah energi yang dimiliki oleh suatu objek akibat
keadaannya atau kedudukannya
Ep  m × g × h
Ep = energi potensial (joule)
m = massa benda (kg)
2. Energi Kinetik
Energi kinetik adalah energi yang dimiliki suatu g = percepatan grafitasi
benda karena geraknya.
(m/s2)
1 h = ketinggian benda
Ek  ×m×v2
2 Ek = energi kinetic (joule)
v = kecepatan gerak benda
3. Energi Mekanik
Energi mekanik adalah jumlah energi potensial dan energi kinetik
Em  Ep  Ek
1
Em  m × g × h  m×v2
2
7
W 
1
2
× m ×v 
2
2
 1v2 
4. Hubungan Energi Dengan Usaha

Usaha merupakan perubahan besar suatu bentuk energi.
a. Usaha Adalah Perubahan Energi Potensial
W  Ep
W  Ep2  Ep1 Ep = perubahan energi potensial (joule)

Ek = perubahan energi kinetik (joule)
W  m × g × h2  h1 
Ek1 = energi kinetik awal (joule)
Ek2 = energi kinetik akhir (joule)
b. Usaha Adalah Perubahan Energi Kinetik Ep1 = energi potensial awal (joule)
Ep2 = energi potensial akhir (joule)
W  Ek
W  Ek2  Ek1
LATIHAN ENERGI
1. Sepeda massanya 40 kg melaju
dengan kecepatan 4 m/s. Agar
kecepatannya bertambah menjadi 10
m/s, diperlukan usaha sebesar . . . .
a. 160 joule
b. 240 joule
c. 400 joule
d. 720 joule
e. 1600 joule
2. Seorang petugas PLN massa

tubuhnya 60 kg berada pada
ketinggian 2 m di suatu tiang listrik.
Jika orang tersebut naik ke ketinggian
5 m, besar usaha yang harus
dilakukan adalah (g = 10 m/s2)
a. 1800 joule
b. 2000 joule
c. 3000 joule
d. 5000 joule
e. 6000 joule
3. Sebuah tanki penampung air terletak

pada ketinggian 8 m. Jika massa
tanki beserta isinya 1200 kg,
besarnya energi potensial tanki
8
2
tersebut adalah (g = 10 m/s )
9
a. 24 joule
b. 48 joule
c. 96000 joule
d. 98000 joule
e. 112000 joule
4. Rahmat mengendarai sepeda motor

massa tubuh Rahmat dengan
motornya 250 kg, besarnya energi
kinetik yang dihasilkan adalah . . .
a. 10000 joule
b. 25000 joule
c. 100000 joule
d. 150000 joule
e. 200000 joule
5. Mobil yang massanya 1000 kg, jika

bergerak dengan kecepatan 5 m/s
akan memiliki energi kinetik sebesar
.. ...
a. 1000 joule
b. 5000 joule
c. 10000 joule
d. 12500 joule
e. 500000 joule
6. Suatu buah kelapa berada di atas

pohon yang tingginya 12 m dari
permukaan tanah. Jika massa kelapa
tersebut 0.2 kg dan percepatan
grafitasi 10 m/s2, besarnya energi
potensial yang dimiliki kelapa tersebut
adalah . . .
a. 10 joule
b. 12 joule
c. 20 joule
d. 24 joule
e. 30 joule
10
C. HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK

Besarnya energi mekanik yang dimiliki oleh suatu benda selalu sama. Atau
dapat dituliskan:
Em1  Em2
1 1
m × g × h 1 m × v1 2  m × g ×2h  m ×2v2
2 2
m = masa benda (kg)

g = percepatan grafitasi (kg m / s2)
h1 = ketinggian benda 1 (m)
v1 = kecepatan gerak benda 1 (m/s)
h2 = ketinggian benda 2 (m)
v2 = kecepatan gerak benda 2 (m/s)
LATIHAN HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK
1. Sebuah batu dijatuhkan ke air dari

ketinggian 8 m di atas permukaan air.
Jika massa batu tersebut 0.3 kg dan
percepatan grafitasi 10 m/s2, besar
kecepatan gerak batu saat
menyentuh permukaan air adalah . . .
a. 4 m/s
b. 4 10 m/s
c. 10 m/s
d. 20 m/s
e. 24 m/s
2. Seekor katak massanya 50 gram

melompat ke arah vertikal dengan
kecepatan 2 m/s. Ketinggian
maksimum yang akan dicapai katak
tersebut adalah . . . (g = 10 m/s)
a. 0.1 m
b. 0.2 m
c. 0.3 m
d. 0.4 m
e. 0.5 m
11
3.
Sebuah benda massanya 100 gram
meluncur pada lintasan menanjak
seperti pada gambar hingga berhenti
pada ketinggian H. Jika benda

tersebut tidak mengalami gesekan,
ketinggian H adalah . . . . (g = 10
m/s2)
a. 1.00 m
b. 1.25 m
c. 1.50 m
d. 1.75 m
e. 2.00 m
4. Diding mengendarai motornya

dengan kecepatan 60 m/s, untuk
menambah kecepatannya menjadi 80
m/s, diperlukan usaha sebesar . . .
.(massa Diding dan motornya 200 kg)
a. 120000 joule
b. 160000 joule
c. 180000 joule
d. 260000 joule
e. 280000 joule
5. Sebuah benda massanya 1 kg

tergantung pada suatu tali sepanjang
1 m seperti pada gambar.
Jika benda tersebut didorong dalam

arah mendatar hingga bergerak
dengan kecepatan mula-mula 6 m/s,
maka benda tersebut akan berayun
12
hingga mencapai ketinggian . . .
a. 1.2 m
b. 1.8 m
c. 2.0 m
13
d. 2.4 m
e. 3.2 m
6. Sebuah benda bergerak pada bidang

licin menanjak seperti pada gambar.
Agar benda dapat mencapai
ketinggian 20 m, besarnya kecepatan
V haruslah paling kecil sebesar . . . (g
= 10 m/s2)
a. 5 m/s
b. 18 m/s
2 c. 18 m/s
d. 20 m/s
e. 22 m/s
1. Sebuah kotak ditarik dengan gaya

100 N. Jika kotak tersebut mengalami
gaya gesek yang besarnya 60 N dan
bergerak dengan pecepatan 2 m/s 2,
berapa besar massa kotak tersebut?
2. sebuah bandul di dorong hingga

mencapai ketinggiah h kemudian
dilepaskan hingga bergerak dengan
kecepatan v seperti pada gambar
berikut.
Jika besar h adalah 1 m, massa

bandul 1.5 kg, dan percepatan
14
grafitasi 10 m/s2 berapa besar

kecepatan v ?
Catatan:
15
BAB 5
MOMENTUM DAN IMPULS
STANDAR KOMPETENSI
 Menerapkan konsep impuls dan momentum
KOMPETENSI DASAR
 Mengenali jenis tumbukan
 Menguasai konsep impuls dan hukum kekekalan momentum
 Menerapkan hubungan impuls dan momentum dalam perhitungan
A. MOMENTUM
Momentum merupakan suatu besaran yang dimiliki oleh benda yang memiliki massa dan
bergerak
Momentum ialah: Hasil kali massa sebuah benda dengan kecepatan.
Pm×
P : momentum (kg m/s)

m : massa (kg)
v : kecepatan (m/s)
Momentum termasuk besaran vektor yang arahnya searah dengan kecepatannya.

Satuan dari mementum adalah kg m/s
LATIHAN MOMENTUM
1. Sebuah mobil sedan bermassa 800 kg

bergerak ke kanan dengan kecepatan 10
m/s. Maka momentum mobil A adalah …
A. 6 ×103 N.s
B. 8 ×103 N.s
C. 1 ×104 N.s
D. 7 ×10 3 N.s
E. 8 ×10 3 N.s
2. Sebuah mobil massanya 800 kg. Melaju

dengan momentum 2000 kg m/s.
Kecepatan gerak mobil tersebut adalah . .
.
A. 160 m/s
B. 40 m/s
C. 16 m/s
D. 4 m/s
E. 2.5 m/s
16
3. Sebuah motor dengan pengendaranya

mempunyai massa 150 kg. Jika bergerak
dengan kecepatan 144 km/jam, besar
momentumnya adalah . . .
A. 144 kg m/s
B. 150 kg m/s
C. 1440 kg m/s
D. 5000 kg m/s
E. 6000 kg m/s
4. Sebuah balok kayu meluncur dilantai licin

momentum balok kayu tersebut 120 kg
m/s, besar massa balok kayu adalah . . .
A. 100 kg
B. 24 kg
C. 48 kg
D. 5 kg
E. 96 kg
5. Sebuah benda bermassa 2 kg jatuh bebas

dari suatu ketinggian 80 m di atas
tanah. Besarnya momentum benda
ketika sampai di permukaan tanah
adalah ....
A. 25 N.s
B. 65 N.s
C. 80 N.s
D. 50 N . s
E. 70 N.s
6. Andi massanya 60 kg melompat ke perahu yang diam dan massanya 180 kg.
Jika sesaat sebelum menginjak perahu, kecepatan gerak horizontal andi 12
m/s, besar kecepatan gerak perahu dan Andi sesaat setelah andi menginjak
perahu adalah . . .
A. 0.5 m/s
B. 0.8 m/s
C. 1.0 m/s
D. 1.5 m/s
E. 3.0 m/s
17
B. HUKUM KEKEKALAN MOMENTUM

“Jumlah besar momentum sebelum tumbukan sama dengan jumlah besar momentum
setelah tumbukan”
å På
Atau
m1v1  m2 v2  m1v1 'm2 v2 '
P : jumlah momentum mula-mula (kg m/s)

P’ : jumlah momentum setelah tumbukan (kg m/s)
m1 : massa benda 1 (kg)
m2 : massa benda 2 (kg)
v1 : kecepatan gerak benda 1 sebelum tumbukan (m/s)
v2 : kecepatan gerak benda 2 sebelum tumbukan (m/s)
v1’ : kecepatan gerak benda 1 setelah tumbukan (m/s)
v2’ : kecepatan gerak benda 2 setelah tumbukan (m/s)
LATIHAN HUKUM KEKEKALAN MOMENTUM
1. Peluru dengan massa 10 gram dan

kecepatan 1000 m/s mengenai dan
menembus sebuah balok dengan massa
100 kg yang diam di atas bidang datar
tanpa gesekan. Kecepatan peluru setelah
menembus balok 100 m/s. kecepatan
balok karena tertembus peluru …
A. 0,09 m/s
B. 0,9 m/s
C. 9 m/s
D. 90 m/s
E. 900 m/s
2. Sebuah senapan dapat menembakkan

peluru dengan kecepatan 250 m/det. Bila
massa senapan 5 kg dan massa peluru 10
gram, berapa besar kecepatan senapan
terdorong ke belakang …
A. 4 m/det
B. 2,5 m/det
C. 0,5 m/det
D. 3 m/det
E. 1,5 m/det
18
3. Sebuah peluru massanya 30 gr

ditembakan dengan kecepatan 200 m/s
ke sebuah kayu yang massanya 9.07
kg. jika peluru masuk ke kayu, besarnya
kecepatan kayu setelah ditembak
adalah . . .
a. 0.3 m/s
b. 0.6 m/s
c. 0.9 m/s
d. 1.2 m/s
e. 1.5 m/s
4. Sebuah senapan dapat menembakkan

peluru dengan kecepatan 200 m/det. Bila
massa senapan 5 kg dan massa peluru
10 gram, berapa besar kecepatan
senapan terdorong ke belakang …
a. 0.4 m/det
b. 2,5 m/det
c. 0,5 m/det
d. 3,0 m/det
e. 1,5 m/det
5. Sebuah balok bermassa 4 kg dalam

keadaan diam ditembak dengan sebutir
peluru bermassa 0,2 kg, sehingga peluru
bersarang di dalam balok. Jika kecepatan
peluru dan balok 10 m/s, Kecepatan
peluru sebelum mengenai balok adalah . .
..
a. 40 m/s
b. 200 m/s
c. 210 m/s
d. 320 m/s
e. 400 m/s
19
(v 2 'v1 ' )
e
v2  v1
C. TUMBUKAN
Tumbukan yaitu peristiwa dimana dua buah atau lebih benda bergerak dengan arah lintasan
gerak saling berpotongan satu sama lain. Singkatnya, dalam kehidupan sehari-hari, tumbukan
serupa dengan tabrakan.
Terdapat 3 jenis tumbukan, yaitu:

1. Tumbukan Lenting Sempurna (e = 1)
2. Tumbukan Lenting Sebagian ( 0 < e < 1)
3. Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali (e = 0)
e adalah koefisien restitusi yang dihitung dengan rumus:
v1 = kecepatan gerak benda 1 sebelum bertumbukan (m/s)

v2 = kecepatan gerak benda 2 sebelum bertumbukan (m/s)
v1 ' = kecepatan gerak benda 1 setelah bertumbukan (m/s)
v2 ' = kecepatan gerak benda 2 setelah bertumbukan (m/s)
1. Tumbukan Lenting Sempurna

Dalam peristiwa tumbukan lenting sempurna, benda setelah bertumbukan memantul
sempurna dengan kecepatan yang sama besarnya dengan kecepatan sebelum
bertumbukan.
Pada tumbukan lenting sempurna berlaku:
 Hukum kekekalan momentum
 Koefisien restitusi (e) = 1
 Hukum kekekalan energi kinetik
Berlaku Persamaan: v2 ' v1 '  v1 

v2
m1v1  m2 v2  m1v1 'm2 v2 '
2. Tumbukan Lenting Sebagian

Dalam peristiwa tumbukan lenting sebagian, benda setelah bertumbukan memantul
dengan kecepatan yang lebih kecil dari kecepatan sebelum bertumbukan
Pada tumbukan lenting sebagian berlaku:
 Koefisien restitusi (e) : 0 < e < 1
Berlaku Persamaan: m1v1  m2 v2  m1v1 'm2 v2 '
(v2 ' v1 ')

0 1
v2  v1
20
3. Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali

Dalam peristiwa tumbukan tidak lenting sama sekali, benda setelah bertumbukan tidak
memantul. Setelah bertumbukan benda menyatu.
Pada tumbukan tidak lenting sama sekali berlaku:
 Koefisien restitusi (e) = 0
Berlaku Persamaan: m1v1  m2v2  (m1  m2 )v

'
v2 ' v1 ' 
0
v ' = kecepatan kedua benda bergerak bersama-sama (m/s)
LATIHAN TUMBUKAN
1. Jenis tumbukan berikut yang berlaku hukum kekekalan energi kinetik adalah .
..
a. tumbukan lenting sempurna
b. tumbukan lenting sebagian
c. tumbukan tidak lenting
d. semua jenis tumbukan
e. tumbukan antar benda yang keras.
2. Sebuah bola membentur dinding dengan

kecepatan 25 m/s. Jika sesaat setelah
dipantulkan dinding kecepatannya 20 m/s,
besar koefisien restitusi (e) nya adalah . . .
a. 1
b. 1.25
c. 1.5
d. 1.75
e. 0
3. Nilai koefisien restitusi berikut yang

menunjukan tumbukan lenting sebagian
adalah . . .
a. -1
b. 0
c. 0,3
d. 1
e. 5
21
4. Sebua balok dengan massa 2 kg dan

kelajuan 2 m/s bertumbukan dengan balok
yang diam bermassa 6 kg. Kedua balok
menempel setelah bertumbuk, maka
kelajuan kedua balok setelah tumbukan
adalah
a. 1
2 m/det
b. 1
4 m/det
c. 1
6 m/det
d. 1
3 m/det
e. 1
8 m/det
5. Suatu benda yang memiliki koefisien restitusi (e) = 0, jika bertumbukan akan
mengalami tumbukan . . . .
a. Lenting sempurna
b. Tidak lenting sama sekali
c. Lenting sebagian
d. Lenting sedikit
e. Tidak lenting sebagian
6. Sebuah bola yang mempunyai koefisien kelentingan 0,9 dijatuhkan dari suatu
ketinggian hingga saat menyentuh lantai kecepatannya 8 m/s. Besar
kecepatan bola sesaat setelah dipantulkan oleh lantai adalah . . .
a. 7 m/s
b. 7.1 m/s
c. 7.2 m/s
d. 8.9 m/s
e. 10 m/s
7. Sebuah benda massanya 100 gr dilemparkan ke dinding. Kecepatan benda

saat menyentuh dinding 12 m/s. jika kecepatan benda setelah dipantulkan
dinding 8 m/s, jenis tumbukan yang dialami benda tersebut terhadap dinding
adalah . . .
a. Lenting sebagian
b. Lenting sedikit
c. Lenting sempurna
d. Tidak lenting sama sekali
8. Sebuah bola basket dilepaskan dari ketinggian 1.5 m di atas lantai. Setelah
dipantulkan lantai, bola tersebut bergerak hingga mencapai ketinggian 1.5 m.
Tumbukan yang dialami bola basket terhadap lantai tersebut adalah . . .
a. Lenting sempurna
b. Tidak lenting sama sekali
c. Lenting sebagian
22
d. Lenting sedikit
23
9. Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 9 m di atas lantai. Jika setelah

dipantulkan lantai bola mergerak naik hingga mencapai tinggi maksimum 4 m,
besar koefisien restitusi yang dimiliki oleh bola terhadap lantai adalah . . .
a. 2/3
b. 1/3
c. 4/9
d. 3/2
e. 9/4
D. IMPULS
Impuls adalah hasil kali gaya dengan selang waktu (lamanya gaya tersebut bekerja pada
benda).
I  F × t
I : impuls (Ns atau kg m/s)

F : gaya (N)
∆t : selang waktu (s)
Impuls merupakan Besaran vektor yang arahnya searah dengan arah gaya
E. IMPULS DAN MOMENTUM

Impuls juga adalah perubahan momentum, sehingga dapat juga ditulis:
I  P'P
Im×
(v'v)
F × t  m × (v'v)
P ' = momentum setelah bertumbukan (kg m/s)

P = momentum sebelum bertumbukan (kg m/s)
F = gaya (N)
t = selang waktu (s)
m = massa benda (kg)
24
v ' = kecepatan benda setelah bertumbukan (m/s)
v = kecepatan benda sebelum bertumbukan (m/s)
25
LATIHAN IMPULS DAN MOMENTUM
1. Sebuah truk massanya 2000 kg. Melaju

dengan kecepatan 36 km/jam. Jika truk
tersebut menabrak sebuah pohon dan
berhenti setelah 0,4 s. Gaya rata-rata
yang dialami truk selama berlangsungnya
tabrakan adalah . . .
A. 50.000 N
B. 60.000 N
C. 70.000 N
D. 80.000 N
E. 180.000 N
2. Sebuah bola pada permainan soft ball

bermassa 0,15 kg dilempar horinzontal ke
kanan dengan kelajuan 20 m/s. Setelah
dipukul bola bergerak ke kiri dengan kelajuan
20 m/s. Besarnya impuls yang diberikan
kayu pemukul pada bola adalah …
A. 4 N.s
B. 5 N.s
C. 6 N.s
D. 7 N.s
E. 8 N.s
3. Hubungan impuls dan momentum adalah . . .

A. impuls sama dengan momentum
B. impuls sama dengan perubahan momentum
C. impuls sama dengan jumlah momentum
D. impuls sama dengan dua kali momentum
E. impuls sama dengan setengah kali momentum
4. Sebuah truk yang massanya 2000 kg dan

melaju dengan kecepatan 36 km/jam
menabrak sebuah pohon dan berhenti
dalam waktu 0,1 detik. Gaya rata-rata
pada truk selama berlangsungya tabrakan
adalah ….
A. 200 N
B. 2000 N
C. 20.000 N
D. 200.000 N
E. 2.000.000 N
5. Sebuah benda bermassa 2 kg sedang

bergerak lurus. Suatu gaya bekerja
pada benda tersebut dan menyebabkan
Laju gerak benda bertambah dari 2 m/s
26
menjadi 6 m/s dalam waktu 2 detik.

besar gaya tersebut adalah …
A. 2,0 N
B. 4,0 N
C. 6,0 N
D. 8,0 N
E. 10 N
6. Sebuah bola pada permainan Soft ball

bermassa 0,15 kg dilempar horizontal ke
kanan dengan kelajuan 20 m/s. Setelah
dipukul bola bergerak ke kiri dengan
kelajuan 20 m/s. Maka impuls yang
diberikan oleh kayu pemukul terhadap
bola adalah ....
A. 2 N.s
B. 6 N.s
C. 10 N.s
D. 4 N.s
E. 8 N.s
7. Sebuah bola dipukul dengan gaya sebesar

360 N. Jika lama persinggungan antara
pemukul dengan bola adalah 0.6 s. Besar
impuls yang terjadi adalah . . .
A. 216 kg m/s
B. 200 kg m/s
C. 186 kg m/s
D. 60 kg m/s
E. 36 kg m/s
1. Seorang petinju menyarangkan pukulan ke wajah lawannya dalam selang

waktu tertentu. Kemudian tangannya ditarik kembali. Hasil kali gaya pukulan
dengan selang waktu yang dialami oleh lawannya tersebut dinamakan . . .
a. momentum
b. impuls
c. usaha
d. gaya
e. energi
2. Peristiwa yang memenuhi:

1. Berlaku hukum kekekalan momentum
2. Berlaku hukum kekekalan energi kinetik
3. Koefisien Restitusi e = 1
adalah jenis tumbukan ....
27
A. tidak lenting
B. tidak lenting sama sekali
C. lenting sebagian
D. lenting sempurna
3. Sebuah mobil melaju dengan cepat dan menabrak pohon dan kemudian
berhenti besarnya massa mobil tersebut dikalikan dengan kecepatannya
dinamakan . . .
A. momentum
B. impuls
C. usaha
D. gaya
E. energi
4. Sebuah benda dipukul dengan gaya 80

N. Lama waktu sentuhan antara benda
dengan pemukul 0,2 detik. Berapakah
besar impuls benda?
5. Dua buah benda yang bermassa sama

besar bergerak saling mendekati satu
sama lain dalam satu lintasan garis lurus
dengan kecepatan masing-masing benda
8 m/s dan 10 m/s. Setelah terjadi
tumbukan bola pertama melaju dengan
kecepatan 5 m/s dengan arah yang
berlawanan dari sebelumnya. Berapakah
kecepatan benda kedua setelah
tumbukan?
6. Sebuah balok bermassa 4 kg ditembak

dengan sebutir peluru bermassa 0,2 kg,
sehingga peluru bersarang di dalam balok.
Jika kecepatan peluru dan balok 10 m/s,
maka berapakah kecepatan peluru
sebelum bersarang dalam balok tersebut?
7. Sebuah benda bermassa 0,75 kg

bergerak dengan kecepatan 6 m/s
diberikan gaya luar sebesar 20 N yang
berlawanan arah dengan arah gerak
benda sehingga laju benda berkurang
menjadi 2 m/s. Berapakah besar impuls
dan lama waktu gaya impuls bekerja?
28
8. Sebuah bola yang mempunyai koefisien

kelentingan 0,9 dijatuhkan dari suatu
ketinggian hingga saat menyentuh lantai
kecepatannya 8 m/s. Berapakah besar
kecepatan benda setelah dipantulkan
lantai ?
9. Andi massanya 60 kg melompat ke perahu

yang diam dan bermassa 200 kg. Jika
sesaat sebelum menginjak perahu,
kecepatan gerak horizontal andi 12 m/s,
besar kecepatan gerak perahu dan Andi
sesaat setelah andi menginjak perahu
adalah . . .
29
Catatan:
30
BAB 6
SIFAT MEKANIK BAHAN
Standar Kompetensi:
 Menginterpretasikan sifat mekanik bahan
Kompetensi Dasar:
 Menguasai Konsep Elastisitas Bahan
 Menguasai Hukum Hooke
 Menentukan Kekuatan Bahan
A. HUKUM HOOKE
1. Gaya Pegas
Menurut Hooke, besarnya pertambahan panjang (∆x) sebuah pegas sebanding dengan
besarnya gaya yang bekerja pada pegas itu (F).
F x = perubahan panjang (m)

x 
k F = gaya (N)
K = konstanta pegas (N/m)
F  k × x
Tanda (-) menyatakan arah gaya
2. Konstanta Pegas
Tiap pegas memiliki koefisien elastisitas pegas (konstanta pegas) yang berbeda-beda.
Besarnya konstanta pegas tersebut dipengaruhi oleh jenis bahan pegas.
F
k
x
3. Susunan Pegas
a. Susunan Seri
k1
1 1  1  1  ...

kp k1 k k3
k2
2
k1 = konstanta pegas 1 (N/m)
k2 = konstanta pegas 2 (N/m)
k3 k3 = konstanta pegas 3 (N/m)
kp = konstanta pegas pengganti
atau konstanta pegas
gabungan (N/m)
31
b. Susunan Paralel
k1 k2 k3 Kp  k1  k 2  k 3 
...
4. Energi Potensial Pegas

Besarnya Energi Potensial pegas dapat ditentukan dengan persamaan:
1 1
Ep  F × x Ep  × k × x 2
2 atau 2
Ep : Energi Potensial Pegas (Joule)

F : Gaya Pegas (N)
k : konstanta pegas (N/m)
∆x : simpangan pegas (m)
LATIHAN HUKUM HOOKE
1. Suatu karet ditarik dengan gaya 40 N. Jika konstanta

pegas karet 2000 N/m, berapa pertambahan panjang
karet?
A. 1 × 10-2 m
B. 2 × 10-2 m
C. 3 × 10-2 m
D. 4 × 10-2 m
E. 5 × 10-2 m
2. Sebuah benda panjangnya 2 m. Setelah ditarik dengan

gaya 10 N panjangnya bertambah menjadi 2.02 m. Besar
konstanta pegas benda tersebut adalah . . .
A. 500 N/m
B. 50 N/m
C. 5 N/m
D. 0.5 N/m
E. 0.05 N/m
3. Sebuah pegas ditarik hingga panjangnya bertambah

sebesar 8 cm. Jika konstanta pegasnya 2400 N/m hitung
besarnya energi potensial pegas!
A. 2.68 joule
B. 3.28 joule
32
C. 4.00 joule
D. 7.68 joule
E. 8.00 joule
4. Energi potensial pegas karet yang meregang 2 cm

adalah 600 joule. Besar konstanta pegas karet tersebut
adalah . . . .
A. 3 × 106 N/m
B. 4 × 106 N/m
C. 8 × 106 N/m
D. 2 × 107 N/m
E. 4 × 107 N/m
5. Suatu benda lentur memiliki konstanta pegas 600 N/m.

Jika ditarik dengan gaya 30 N berapakah pertambahan
panjang benda tersebut?
A. 0.01 m
B. 0.02 m
C. 0.05 m
D. 25 m
E. 520 m
6. Konstanta pegas suatu benda adalah 25.000 N/m. Jika

ditarik dengan gaya F hingga panjangnya bertambah
sebesar 2 cm, berapa besar energi potensial benda
tersebut?
A. 1 joule
B. 2 joule
C. 3 joule
D. 4 joule
E. 5 joule
7. Suatu pegas menahan beban hingga energi potensialnya

48 joule. Jika beban pada pegas tersebut ditambahkan
hingga energi potensialnya menjadi 136 joule, berapa
besar usaha yang dialami pegas?
A. 37 joule
B. 102 joule
C. 184 joule
D. 88 joule
E. 65 joule
8. Sebuah benda konstanta pegasnya 2000 N/m, ditarik

hingga panjangnya bertambah 1 cm. Jika gaya tarik
tersebut diperkuat hingga pertambahan panjang pegas
menjadi 3 cm, besarnya usaha yang diterima oleh benda
adalah . . . .
A. 0.32 joule
B. 0.35 joule
C. 0.80 joule
D. 1.08 joule
E. 1.40 joule
33
9. Suatu pegas meregang hingga energi potensialnya 200

joule. Jika pegas tersebut kemudian ditarik hingga
energi potensialnya 320 joule, besarnya usaha yang
dikerahkan untuk menarik pegas tersebut adalah . . . .
A. 215 joule
B. 120 joule
C. 340 joule
D. 540 joule
E. 72000 joule
10. .
Ka Kb
Kc
Jika nilai Ka = Kb = Kc = 3000 N/m, besar konstanta

gabungan pegas di atas adalah . . . .
a. 2000 N/m
b. 4000 N/m
c. 6000 N/m
d. 8000 N/m
e. 1000 N/m
11. Besarnya gaya pegas bernilai negatif yang artinya . . . .

A. nilainya kecil
B. nilainya besar
C. gayanya sangat lemah
D. arahnya ke bawah
E. arahnya berlawanan dengan arah gerak
12. Sebuah motor dilengkapi dengan 4 buah pegas. Jika

motor tersebut dibebani muatan sebesar 180 N, ke
empat pegas tersebut berubah panjangnya sebesar 9 cm.
Besar konstanta pegas masing-masing pegas tersebut
adalah . . . .
A. 250 N/m
B. 300 N/m
C. 400 N/m
D. 500 N/m
E. 1000 N/m
34
13. Sekantung buah digantung pada suatu benda pegas,

ternyata benda pegas tersebut bertambah panjang
sebesar 3 cm. Jika besar konstanta pegas benda tersebut
2000 N/m, berat sekarung beras tersebut adalah . . . .
A. 10 N
B. 50 N
C. 60 N
D. 70 N
E. 100 N
14. Perhatikan tabel data gaya pada pegas dan perubahan

panjangnya berikut
Pegas F (N) ∆l (cm)
P 10 0.05
Q 15 0.03
R 12 0.01
S 20 0.04
pegas yang memiliki konstanta pegas paling kecil
adalah . . .
a. P
b. Q
c. R
d. S
e. Ke empat pegas tersebut memiliki konstanta
yang sama besar.
15. F (N)
52
4 ∆l (cm)
Grafik di atas merupakan data hasil pengukuran

gaya dan perubahan panjang suatu pegas. Besar
konstanta pegas tersebut adalah . . .
a. 1150 N/m
b. 1200 N/m
c. 1300 N/m
d. 1450 N/m
e. 1600 N/m
35
B. ELASTISITAS
Elastisitas adalah kemampuan benda untuk dapat kembali ke bentuk semula ketika gaya
yang bekerja padanya dihilangkan
1. Stress (tegangan)
Stress yaitu besarnya gaya tarik atau gaya dorong yang diberikan tiap satuan luas
penampang benda.
F
Stress 
A
2. Strain (regangan)
Strain adalah perbandingan antara perubahan panjang dengan panjang semula
x
Strain 
x0
3. Modulus Young (modulus elastisitas)

Modulus Young adalah perbandingan antara Stress dan Strain
Stress
MY  Strain
F = gaya (N)
Atau X0 = panjang benda semula (m)
x = Perubahan panjang (m)
F × x0 A = luas penampang (m2)
MY 
x × A
LATIHAN ELASTISITAS
1. Modulus elastisitas atau modulus Young adalah ukuran kekuatan suatu bahan, yang
besarnya merupakan . . . .
a. perbandingan antara tegangan dengan regangan
b. perbandingan anrara regangan dengan tegangan
c. perbandingan antara perubahan panjang bahan dengan panjang benda sebelum
diberi perlakuan
d. perbandingan antara gaya dengan luas penampang bahan
e. perbandingan antara luas penampang bahan dengan gaya
2. Tegangan suatu bahan adalah 3 ×106 Pa. Jika

regangannya 2 × 10-2, besar modulus elastisitas bahan
tersebut adalah . . .
a. 15 × 107 Pa
b. 14 × 107 Pa
c. 13 × 107 Pa
d. 12 × 107 Pa
e. 16 × 107 Pa
36
3. Suatu benda luas penampangnya 2 cm2, panjangnya

4 m dan modulus elastisitasnya 6 × 10 11 N/m2. Jika
ditarik dengan gaya 100 N hitunglah pertambahan
panjang benda tersebut!
a. 4.0 × 10-6 m
b. 3.0 × 10-5 m
c. 2.5 × 10-5 m
d. 2.0 × 10-4 m
e. 2.5 × 10-4 m
4. Modulus elastisitas suatu bahan adalah 3 × 1012

N/m2. jika tegangan yang dialami bahan tersebut 15 ×
105 N/m2. besarnya regangan yang dialami bahan adalah
....
a. 5 × 10-7
b. 6 × 10-7
c. 7 × 10-7
d. 8 × 10-7
e. 18 × 10-7
5. “Jika menerima gaya dari luar, maka bentuk benda

tersebut dapat berubah, tapi jika gaya yang bekerja pada
benda tersebut hilang maka bentuk benda akan kembali
seperti semula”. Sifat benda tersebut dinamakan . . .
a. Ulet
b. Lentur
c. Rapuh
d. Fleksibel
e. Lunak
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan

a. stress
b. strain
c. elastisitas
7. Sebuah benda panjangnya 2 m. Ditarik

dengan gaya 100 N dan panjangnya
bertambah menjadi 2.04 m. Jika luas
penampang benda 1 cm2, hitunglah:
a. stress
b. strain
c. modulus elastisitas
37
8. .
k1
Jika K1 = 200 N/m, K2
= 300 N/m, K3 = 400
N/m, dan K4 = 500 N/m,
besar konstanta pegas
k2
gabungan pegas
disamping adalah …
k3
k4
9.
Jika K1 = 400 N/m dan

k1 K2 = 600 N/m. Tentukan:
a. konstanta pegas
gabungan
b. pertambahan
panjang pegas
k2 setelah ditarik
dengan gaya F
yang besarnya 20
F N
38
10. .
Ka Kb
F
Diketahui besar Ka = 3500 N/m dan
besar Kb = 5500 N/m. hitunglah:
a. Konstanta pegas
gabungannya
b. Pertambahan panjang pegas
setelah di tarik dengan gaya F
sebesar 90 N
39
Catatan:
40
BAB 5
SUHU DAN KALOR
Standar Kompetensi:
Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kompetensi Dasar:
1. Menguasai konsep suhu dan kalor
2. Menguasai pengaruh kalor terhadap zat
3. Mengukur suhu dan kalor
4. Menghitung kalor
A. SUHU
Suhu adalah derajat panas suatu zat. Suhu dapat dirasakan sebagai panas,
dingin, atau hangat.
1. Skala Termometer
Suhu diukur dengan menggunakan termometer. Terdapat 4 macam jenis
skala termometer, yaitu: Celcius, Reamur, Fahrenheit, dan Kelvin.
100o
80
o 212o 373o Titik didih air
o
0 o
Titik beku air
o 32
o
273
0
Celsius Reamur Fahrenheit Kelvin
2. Perbandingan Skala Termometer Dengan Skala X

Misalkan dibuat sebuah termometer X dengan titik didih air Tdx dan titik beku
air Tbx.
41
100o Tdx
Maka berlaku:
Tc Tx Tx  Tbx Tc  0

Tdx  Tbx 100  0
o Tbx
0
Celsius Termometer X
3. Perbandingan Skala Termometer Celsius, Reamur, Fahrenheit, Dan

Kelvin
Hubungan perbandingan skala termometer celsius, reamur, fahrenheit, dan

kelvin di atas dapat ditulis:
TC TR TF  32 TK  273
  
100 80 180 100
TC : suhu dalam satuan skala Celsius (ºC) T R
: suhu dalam satuan skala Reamur (ºR) TF :
suhu dalam satuan skala Fahrenheit (ºF) TK :
suhu dalam satuan skala Kelvin (K)
4. Macam – Macam Termometer.

 Termometer alkohol.
Karena air raksa membeku pada – 40 0 C dan mendidih pada 360 0, maka
termometer air raksa hanya dapat dipakai untuk mengukur suhu-suhu diantara
interval tersebut. Untuk suhu-suhu yang lebih rendah dapat dipakai alkohol
(Titik beku – 1300 C) dan pentana (Titik beku – 2000 C) sebagai zat cairnya.
 Termoelemen.
Alat ini bekerja atas dasar timbulnya gaya gerak listrik (g.g.l) dari dua buah
sambungan logam bila sambungan tersebut berubah suhunya.
 Pirometer Optik.
Alat ini dapat dipakai untuk mengukur temperatur yang sangat tinggi.
 Termometer maksimum-minimum Six Bellani.
Adalah termometer yang dipakai untuk menentukan suhu yang tertinggi atau
terendah dalam suatu waktu tertentu.
 Termostat.
Alat ini dipakai untuk mendapatkan suhu yang tetap dalam suatu ruangan.
 Termometer diferensial.
Dipakai untuk menentukan selisih suhu antara dua tempat yang berdekatan.
42
LATIHAN SUHU
1. Suatu termometer x memiliki titik beku air

20°X dan titik didih air 220°X. Bila suhu
suatu benda 40°C, bila diukur dengan
thermometer X adalah….
A. 80 °X
B. 90 °X
C. 100 °X
D. 110 °X
E. 120 °X
2. suhu suatu benda saat diukur dengan

thermometer derajat Celsius ternyata
sama dengan saat diukur dengan
thermometer derajat Fahrenheit.
Berapakah suhu benda tersebut …
A. 40 °F
B. 35 °F
C. 30 °F
D. - 35 °F
E. - 40 °F
3. Suatu zat suhunya 50°C. Jika diukur

menggunakan termometer skala
fahrenheit, suhu zat tersebut akan terukur
sebesar . . .
4. Ahmad membuat sebuah termometer

yang skalanya dinamakan skala P.
Dengan termometer tersebut, suhu air
membeku terukur 20°P dan air mendidih
terukur 80°P. Suatu zat yang suhunya
terukur 50°P jika diukur menggunakan
termometer celsius akan terukur sebesar
. . . . °C
5. Suatu termometer skala Y titik bekunya –

10°Y dan titik didihnya 130°Y. Suatu Zat
yang suhunya 40°R (skala reamur) jika
diukur dengan termometer Y tersebut
akan terukur sebesar . . . °Y
43
B. KALOR
Kalor adalah suatu bentuk energi yang dapat berpindah dari zat yang suhunya
tinggi ke zat yang suhunya lebih rendah
Kalor Jenis adalah kalor yang diperlukan untuk menaikan suhu 1 satuan massa
suatu zat sebesar 1°C atau 1 K
Kapasitas Kalor adalah kalor yang diperlukan untuk menaikan suhu suatu zat
sebesar 1°C atau 1°K
Hubungan matematis kalor jenis dengan kapasitas kalor yaitu:
Cm×c
C = kapasitas kalor (joule/kg.K atau kalori/gram.K)

c = kalor jenis (joule/K atau kalori/K)
m = massa zat (g atau kg)
ketika suatu zat mengalami kenaikan atau penurunan suhu sebesar ∆t ºC, maka
zat tersebut menerima atau melepaskan kalor sebesar :
Q  m × c × t
Q : kalor ( kal atau joule)

m : masa ( g atau kg)
c : kalor jenis (kal/g ºC atau kal/g ºC)
∆t : perubahan suhu (ºC atau K )
Berdasarkan persamaan diatas, dapat dikatakan bahwa semakin besar kalor

jenis suatu zat maka semakin sulit bagi zat tersebut untuk dinaikan suhunya.
Berikut besar kalor jenis beberapa zat

Kalor jenis zat
No Zat
(joule/kg ºc)
1 Aluminium 900
2 Tembaga 390
3 Kaca 840
4 Besi atau baja 450
5 Timah hitam 130
6 Perak 230
7 Kayu 1700
8 Alkohol 2400
9 Raksa 140
10 Udara 1000
Kesetaraan antara satuan kalor dan satuan energi.

Kesetaraan satuan kalor dan energi mekanik ini ditentukan oleh PERCOBAAN
JOULE.
1 kalori = 4,2 joule atau 1 joule = 0,24 kal

44
C. PERUBAHAN WUJUD.
Terdapat 3 jenis wujud, yaitu : Padat, Cair, dan Gas
Kalor Laten (L)
Kalor laten suatu zat ialah kalor yang dibutuhkan untuk merubah wujud zat
tersebut wujud yang lain pada suhu dan tekanan yang tetap.
Jika kalor laten = L, maka untuk merubah wujud suatu zat bermassa m
seluruhnya menjadi wujud yang lain diperlukan kalor sebesar :
Q=m.L
Dimana :
Q : kalor (kalori atau joule)
m : massa (gram atau kg)
L : kalor laten (kal/g atau Joule/kg)
 Kalor lebur ialah kalor laten pada perubahan wujud padat menjadi cair
pada titik leburnya.
 Kalor beku ialah kalor laten pada perubahan wujud cair menjadi padat
pada titik bekunya.
 Kalor didih (kalor uap) ialah kalor laten pada perubahan wujud cair menjadi
uap pada titik didihnya.
Dibawah ini gambar diagram

perubahan wujud air (H2O) dari fase padat, cair dan gas yang pada prinsipnya
proses ini juga dijumpai pada lain-lain zat.
45
LATIHAN KALOR DAN PERUBAHAN WUJUD
1. banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk mengubah wujud suatu benda

disebut….
a. Kalor
b. Kapasitas kalor
c. Kalor jenis
d. Kalor laten
e. Kalori
2. kalor jenis suatu benda bergantung pada ….

a. Jenis benda
b. Massa benda
c. Volume benda
d. Warna benda
e. Massa jenis benda
3. kalor yang diperlukan untuk

memanaskan 200 gr air bersuhu
20°C hingga menjadi uap air bersuhu
100°C adalah …. ( kalor jenis air 1
kal/gr °C, dan kalor didih air 540
kal/gr)
a. 100.000 kal
b. 110.000 kal
c. 116.000 kal
d. 122.000 kal
e. 124.000 kal
4. Semakin tinggi kalor jenis suatu zat, maka …

a. suhunya mudah naik
b. suhunya sulit naik
c. mudah memuai
d. sulit memuai
e. suhunya selalu rendah
5. suatu zat jika suhunya berkurang, artinya zat tersebut …

a. melepas kalor
b. menerima kalor
c. tidak memiliki kalor
d. kalornya sedikit
e. kekurangan kalor
6. untuk menentukan kapasitas kalor suatu zat, kita membutuh kan informasi …
a. massa dan volume
b. kalor jenis dan massa
c. kalor jenis dan volume
d. volume dan massa jenis
e. massa jenis dan kalor jenis
46
7. berapa kalor yang dibutuhkan untuk

mendidihkan 1 kg air yang suhunya
30°C … ( kalor jenis air 4200 J/kg°C)
a. 290.000 J
b. 294.000 J
c. 295.000 J
d. 300.000 J
e. 310.000 J
8. ketika es melebur menjadi air, maka es tersebut …

a. menerima kalor suhunya bertambah
b. melepas kalor dan suhunya berkurang
c. melepas kalor dan suhunya tetap
d. menerima kalor dan suhunya tetap
e. menerima kalor dan sluhunya berkurang
D. PEMUAIAN
Pemuaian panjang.
Bila suatu batang pada suatu suhu tertentu panjangnya Lo, jika suhunya
dinaikkan sebesar t, maka batang tersebut akan bertambah panjang sebesar L
yang dapat dirumuskan sebagai berikut :
L = Lo .  . t
 = Koefisien muai panjang

Besarnya koefisien muai panjang suatu zat berbeda-beda, tergantung jenis
zatnya.
Jika suatu benda panjangnya pada suhu t0ºC adalah L0. Koefisien muai panjang =
, kemudian dipanaskan sehingga suhunya menjadi t 1ºC maka panjang benda
tersebut akan bertambah sebesar:
L = L0..(t1 – t0)
Panjang batang pada suhu t1 ºC adalah :

Lt = Lo + L
= Lo + Lo .  . (t1 – t0)
Lt = Lo (1 +  t)
Lt = Panjang benda setelah dipanaskan

47
Lo = Panjang mula-mula.
 = Koefisien muai panjang
t = Selisih antara suhu akhir dan suhu mula-mula.
48
Pemuaian Luas.
Bila suatu lempengan logam (luas Ao) pada t 0 ºC, dipanaskan sampai t 1 ºC,
luasnya akan menjadi At, dan pertambahan luas tersebut adalah :
A = Ao .  t dan
At = Ao (1 +  t) t = t1 – t0
 adalah Koefisien muai luas ( = 2 )

At = Luas benda setelah dipanaskan t ºC
Ao = Luas mula-mula.
 = Koefisien muai Luas
Pemuaian Volume
Bila suatu benda berdimensi tiga (mempunyai volume) mula-mula volumenya Vo
pada suhu to, dipanaskan sampai t 1 ºC, volumenya akan menjadi V t, dan
pertambahan volumenya adalah :
V = Vo .  T
VT = Vo (1 +  T) T = T1 – T0
dan
 adalah Koefisien muai Volume ( = 3 )
Vt = Volume benda setelah dipanaskan t 0C
Vo = Volume mula-mula.
 = Koefisien muai ruang
Pada Gas
Khusus pada gas; pemuaian, perubahan tekanan, dan perubahan suhu

memenuhi persamaan
P1 ×V1 P2 ×V2

T1 T2
P1 = tekanan gas pada keadaan 1 (N/m2)

P2 = tekanan gas pada keadaan 2 (N/m2)
V1 = volume gas pada keadaan 1 (m3)
V2 = volume gas pada keadaan 2 (m3)
T1 = suhu benda pada keadaan 1 (K)
T2 = suhu benda pada keadaan 2 (K)
Ingat: untuk gas, suhu harus dituliskan dalam satuan kelvin
49
Anomaly Air
Tidak semua zat mengikuti hukum pemuaian, misalnya air. Di dalam interval
suhu 0ºC- 4ºC air akan menyusut saat dipanaskan dan memuai saat didinginkan,
tetapi setelah melewati 4º C, air akan kembali normal, yaitu memuai bila
dipanaskan dan menyusut bila didinginkan. Keadaan ini disebut ANOMALI AIR.
LATIHAN PEMUAIAN
1. Sebatang baja pada suhu 20°C

panjangnya 100 cm, bila panjang baja
sekarang 100,1 cm dan koefisien
muai panjang baja 10-5/°C, maka
suhu baja sekarang adalah …
a. 50 °C
b. 100 °C
c. 120 °C
d. 150 °C
e. 180 °C
2. suatu batang logam berukuran

panjang 20 cm. setelah dipanaskan
hingga suhunya bertambah sebesar
20 °C, panjangnya menjadi 20,04 cm.
koefisien muai panjang logam
tersebut adalah …
a. 5 x 10-5 /°C
b. 1 x 10-4 /°C
c. 5 x 10-4 /°C
d. 2 x 10-4 /°C
e. 1 x 10-5 /°C
3. dua buah logam, logam A dan B yang saling berhimpitan dan B

memiliki koefisien muai panjang berbeda. Jika kedua logam A
tersebut dipanaskan secara bersamaan, bentuknya menjadi seperti
gambar di samping. Berarti koefisien muai panjang logam B …
a. Sama dengan logam A
50
b. Lebih kecil dari logam A
51
c. Sangat besar
d. Lebih besar dari logam A
e. Sangat kecil
4. pada suhu antara 0°C - 4°C jika air dipanaskan maka …

a. akan memuai
b. suhunya tetap
c. akan menyusut
d. massa jenisnya bertambah
e. suhunya berkurang
5. suatu gas menempati volume 100

cm3 pada suhu 0°C dan tekanan 1
atm. Bila suhu dijadikan 50°C dan
tekanan dijadikan 2 atm, volume gas
menjadi sekitar …
a. 38,4 cm3
b. 45,5 cm3
c. 59,2 cm3
d. 84,5 cm3
e. 18,3 cm3
E. AZAS BLACK
Jika 2 macam zat pada tekanan yang sama, suhunya berbeda jika dicampur maka
zat yang bersuhu tinggi akan melepaskan kalor, sedangkan zat yang bersuhu lebih rendah
akan menyerap kalor.
Jadi berlaku : Kalor yang diserap = kalor yang dilepaskan
Qserap = Qlepas
Pernyataan di atas disebut “Asas Black” yang biasanya digunakan dalam

kalorimeter, yaitu alat pengukur kalor jenis zat.
F. PERPINDAHAN KALOR
Panas dapat dipindahkan dengan 3 macam cara, antara lain :

 Secara konduksi (Hantaran)
 Secara konveksi (Aliran)
 Secara Radiasi (Pancaran)
52
1. Konduksi.
Pada peristiwa konduksi, perpindahan panas yang terjadi tidak disertai dengan
perpindahan partikel zat.
Banyaknya kalor yang merambat tiap satuan waktu yang dialami oleh suatu batang yang
panjangnya L, luas penampangnya A, dan perbedaan suhu antara ujung-ujungnya ∆t,
adalah :
k × A × T
H L
k adalah koefisien konduksi panas bahan dan besarnya tergantung dari jenis bahan.
Semakin besar nilai k suatu bahan, semakin baik sifat konduktifitas bahan tersebut.
2. Konveksi.
Pada peristiwa konveksi, perpindahan panas yang terjadi disertai dengan perpindahan
partikel. Besarnya Kalor yang merambat tiap satuan waktu adalah :
H = h . A . ∆t
h = koefisien konveksi
3. Radiasi.
Radiasi adalah peristiwa perpindahan kalor tanpa melalui medium atau zat. gelombang
elektromagnetik. Energi panas tersebut dipancarkan dengan kecepatan yang sama dengan
gelombang-gelombang elektromagnetik lain di ruang hampa (3 x 108 m/det)
Banyaknya panas yang dipancarkan per satuan waktu menurut Stefan Boltzman adalah :
W=e..T4
Dengan:
W = Intensitas radiasi yang dipancarkan per satuan luas (J/m2.det atau watt/m2)
e = Koefisien emisivitas (Daya pancaran) permukaan
 = Konstanta umum = 5,672 x 10 –8 watt / m2 k4
T = Suhu mutlak benda (K)
Besarnya harga e tergantung pada jenis permukaan benda 0 e 1, benda hitam

sempurna memiliki nilai e = 1.
53
LATIHAN AZAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR
1. Sebanyak 10 gram es bersuhu 0°C

dipanasi dengan kalor sebanyak 1000
kalori. Jika kalor lebur es 80 kal/gr
dan kalor jenis air 1 kal/gr °C, maka
es akan menjadi air yang bersuhu …
a. 10 °C
b. 20 °C
c. 30 °C
d. 40 °C
e. 50 °C
2. berikut ini contoh gejala yang terjadi akibat perpindahan kalor secara
konduksi, kecuali …
a. mesin mobil terasa panas
b. permukaan gelas berisi air panas menjadi panas
c. pada siang hari udara terasa panas
d. komponen elektronik menjadi panas
e. setrika menjadi panas
3. sebuah logam, panjangnya 2 m dan

luas penampangnya 1 cm2. jika kedua
ujungnya bersuhu -5°C dan 95°C,
dan konduktifitas termal logam
1 kal/cm°C, jumlah kalor yang
dihantarkan selama 2 detik adalah …
a. 0,5 kal
b. 1 kal
c. 1,5 kal
d. 2 kal
e. 2,5 kal
4. lempeng kaca berukuran luas 3 m 2

dan tebal 3,2 mm. jika suhu pada
kedua sisi kaca 25°C dan 30°C,
berapa laju konduksi kalor yang
terjadi pada kaca tersebut?
(konduktifitas termal kaca 0,8 W/m K)
a. 3700 J/s
b. 3725 J/s
c. 3800 J/s
d. 3750 J/s
e. 3780 J/s
5. 75 gram air yang suhunya 0°C

dicampur dengan 50 gram air
bersuhu 100°C, maka suhu akhir
campurannya adalah …
54
a. 40 °C
b. 50 °C
c. 60 °C
d. 70 °C
e. 80 °C
6. dua batang logam yang sejenis, yaitu

A dan B. penampang A banding B
adalah 2 : 1 dan panjang penampang
A banding penampang B adalah 4 : 3.
bila beda suhu antara kedua ujung-
ujung ( T) sama, maka jumlah kalor
yang merambat tiap satuan waktu
pada logam A : logam B adalah …
a. 2 : 3
b. 3 : 2
c. 8 : 3
d. 3 : 8
e. 1 : 1
7. suatu batang tembaga panjangnya

150 cm dan luas penampangnya 30
cm2. ujung yang satu menempel pada
es yang suhunya 0°C dan ujung yang
lain menempel pada air panas yang
suhunya 100 °C. bila koefisien
konduktifitas termal tembaga adalah
0.9 kal/s cm °C, maka banyaknya
kalor yang merambat pada baja
selama 10 detik adalah …
a. 120 kal
b. 140 kal
c. 160 kal
d. 180 kal
e. 200 kal
8. berikut adalah hal yang dapat terjadi pada suatu zat akibat perpindahan kalor,
kecuali …
a. volume zat bertambah
b. volume zat berkurang
c. wujud zat berubah
d. suhu zat berkurang
e. massa zat berkurang
9. kita merasa hangat pada saat malam hari di sekitar api unggun. Hal tersebut
akibat perpindahan kalor dengan cara …..
a. konduksi
b. konveksi
c. radiasi
d. melalui udara
e. melalui api
55
10. perbandingan laju energi kalor yang

dipancarkan oleh sebuah benda yang
dipanaskan pada suhu 4000 °K dan
2000 °K adalah …
a. 16 : 1
b. 8 : 1
c. 4 : 1
d. 2 : 1
e. 1 : 1
56
Catatan:
57
DAFTAR PUSTAKA
 Endarko, 2008, Fisika Untuk Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi

Jilid 1 (BSE), jakarta: Direktur Pembinaan SMK
 Endarko, 2008, Fisika Untuk Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi

Jilid 2 (BSE), jakarta: Direktur Pembinaan SMK
 M. Suratman, 2007, Memahami Fisika Smk 1. Jakarta: penerbit

ARMICO
 M. Suratman, 2007, Memahami Fisika Smk 2. Jakarta: penerbit

ARMICO
 Marthen Kanginan, 2007, Fisika Untuk SMA Kelas X, Jakarta: penerbit

ERLANGGA
 Marthen Kanginan, 2007, Fisika Untuk SMA Kelas XI, Jakarta: penerbit
ERLANGGA
vi

LKPD Fisika Kelas X SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKPD Fisika Kelas X SMK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKPD Fisika Kelas X SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL

SMK SINAR PARAHYANGAN

 Satuan Pendidikan : SMK Sinar Parahyangan

 Modul ini disusun untuk siswa yang sedang melaksanakan pembelajaran

A. BESARAN DAN SATUAN

Besaran pokok yaitu besaran yang diperoleh melalui pengukuran

No. Besaran Pokok Satuan

No. Besaran Pokok Tambahan Satuan

No. Besaran turunan Satuan

Dimensi besaran dimanfaatkan untuk menentukan apakah suatu besaran

Besaran Skalar adalah besaran yang hanya menyatakan besarnya saja,

Contoh Besaran Skalar Contoh Besaran Vektor

Sistem Satuan Panjang Massa Waktu Gaya

smsb = satuan massa statis kecil

Latihan Soal Besaran

Tentukan dimensi dari :

1. Jenis-Jenis Alat Ukur

Mistar digunakan untuk mengukur besaran panjang dengan cara

Gambar 1.1. Mistar

b. Menggunakan Jangka Sorong

Gambar 1.2. Jangka Sorong

Pada jangka sorong terdapat skala utama dan skala nonius.

Hasil Pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius yang Berhimpit x nst)

nst (nilai skala terkecil) dari jangka sorong adalah : 0,1 mm

c. Menggunakan Mikrometer Skrup

Gambar 1.3. Mikrometer Skrup

Sama halnya dengan jangka sorong, pada mikrometer skrup juga

Latihan Soal Pengukuran

1. besarnya nilai skala terkecil mikrometer sekrup adalah . . .

3. Besarnya nilai skala terkecil jangka sorong adalah . . .

4. Perhatikan gambar di bawah ini!

Panjang kertas adalah …

a. Angka Pasti Dan Angka Taksiran

Hasil pengukurannya adalah 20,5 mm. Angka 20 merupakan angka

b. Bilangan Eksak Dan Bilangan Tidak Eksak

c. Menyatakan Banyaknya Angka Penting

e. Berhitung Dengan Angka Penting

2. Kesalahan Dalam Pengukuran

b. Kesalahan titik nol

c. kesalahan mutlak alat ukur

e. Kesalahan Kosinus Dan Sinus

f. Kesalahan Akibat Benda Yang Diukur

g. Kesalahan Fatique Pada Pegas

3. Pengolahan Data Hasil Pengukuran

N = banyaknya data pengukuran

Laju rata-rata adalah laju gerak rata-rata. Secara matematis, besarnya:

Jumlah jarak x1  x2  x3  ...

Kecepatan adalah besarnya perpindahan tiap satuan waktu. Kecepatan

Nilai yang terbaca pada speedometer adalah laju.

3. Gerak Lurus Beraturan (GLB)

x = jarak yang ditempuh (m)

Dalam kehidupan sehari-hari, GLB ditemui pada:

4. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

Hubungan jarak, kecepatan, percepatan, dan waktu dalam GLBB yaitu:

Dalam kehidupan sehari-hari, GLBB ditemui pada:

LATIHAN GERAK LURUS

1. Jarak lurus dari posisi awal ke posisi akhir dinamakan . . .

2. Yang dimaksud dengan laju adalah . . . .

3. Kecepatan sesaat merupakan kecepatan gerak dalam rentang waktu yang