Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 1K tayangan

    LKPD Geografi Andris Repuji 12 IPS 4

    Diunggah oleh

    An-nur Ma'rifatul Qur'an
    Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi untuk membaca dan mempelajari konsep pembangunan wilayah secara mendalam, kemudian mengerjakan tugas-tugas penjelasan terkait konsep, indikator, dan ukuran pembangunan. Siswa diinstruksikan untuk menjelaskan konsep pembangunan secara etimologis dan ensiklopedik, menjelaskan dua indikator pembangunan seperti penghasilan penduduk dan produk domestik

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    LKPD Geografi Andris Repuji 12 IPS 4

    Diunggah oleh

    An-nur Ma'rifatul Qur'an
    1K tayangan2 halaman
    Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi untuk membaca dan mempelajari konsep pembangunan wilayah secara mendalam, kemudian mengerjakan tugas-tugas penjelasan terkait konsep, indikator, dan ukuran pembangunan. Siswa diinstruksikan untuk menjelaskan konsep pembangunan secara etimologis dan ensiklopedik, menjelaskan dua indikator pembangunan seperti penghasilan penduduk dan produk domestik

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi untuk membaca dan mempelajari konsep pembangunan wilayah secara mendalam, kemudian mengerjakan tugas-tugas penjelasan terkait konsep, indikator, dan ukuran pembangunan. Siswa diinstruksikan untuk menjelaskan konsep pembangunan secara etimologis dan ensiklopedik, menjelaskan dua indikator pembangunan seperti penghasilan penduduk dan produk domestik

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    1K tayangan2 halaman

    LKPD Geografi Andris Repuji 12 IPS 4

    Diunggah oleh

    An-nur Ma'rifatul Qur'an
    Lembar kerja peserta didik memberikan instruksi untuk membaca dan mempelajari konsep pembangunan wilayah secara mendalam, kemudian mengerjakan tugas-tugas penjelasan terkait konsep, indikator, dan ukuran pembangunan. Siswa diinstruksikan untuk menjelaskan konsep pembangunan secara etimologis dan ensiklopedik, menjelaskan dua indikator pembangunan seperti penghasilan penduduk dan produk domestik

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

    Nama : Andris Repuji


    Kelas : XII IPS 4
    “Konsep Pembangunan dan Indikator Pembangunan Wilayah”
    Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)
    Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
    Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
    Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
    TUGAS
    1.Jelaskan konsep Pembangunan Wilayah dibawah ini!
    A. Secara Etimologik

    Istilah pembangunan berasal dari kata bangun,

    diberi awalan pem- dan akhiran -an guna menunjukkan perihal membangun. Kata bangun

    setidak-tidaknya mengandung empat arti. Pertama , bangun dalam arti sadar atau siuman, seperti
    dalam bait lagu Indonesia Raya: "Bangunlah jiwanya, bangunlah badannya ... " kedua, dalam arti
    bangkit atau berdiri. Ketiga, bangun dalam arti bentuk,

    dahulu Ilmu Ukur disebut Ilmu Bangun. Dalam kalimat: "bangunnya persegi panjang," bangun
    berarti bentuk. Keempat , bangun dalam arti kata kerja membuat, mendirikan, atau membina.
    Dilihat dari sudut etimologik ini, konsep pernbangunan meliputi keempat arti tersebut.
    Pembangunan meliputi segi anatomik (bentuk); fisiologik (kehidupan), dan behavioral (prilaku).

    B. Secara Ensiklopedik

    Kata pembangunan telah menjadi bahasa dunia. Hasrat bangsa-bangsa untuk. mengejar bahkan
    memburu masa depan yang lebih baik menurut kondisi dan cara masing-masing, melahlirkan
    berbagai konsep yang berkaitan dengan konsep pembangunan. Konsep itu antara lain
    pertumbuhan ( growth ), rekonstruksi ( reconstruction ), modernisasi ( modernization),
    westernisasi ( westernization), perubahan sosial ( sosial change ), pembebasan ( liberation ),
    pembaharuan ( innovation ), pembangunan bangsa ( nation building ), pembangunan nasional
    ( national development ), pembangunan ( development ), pengembangan, dan pembinaan.

    2. Jelaskanlah dua Indikator Pembangunan

     Penghasilan penduduknya, diukur dari pendapatan per kapita


     Besar hasil produksi ekonomi, diukur dari Produk Domestik Bruto (PDB)
     Tingkat pembangungan manusia, diukur dari HDI (Human Development Index)
     Kesehatan penduduknya, diukur dari angka harapan hidup
     Pendidikan penduduknya, diukur dari tingkat literasi
    3. Jelaskanlah Ukuran Alternatif Dalam Pembangunan!
     (Goulet, 1971 dalam Chant, 2009) menyebutkan bahwa ada 3 komponen
    1. life-sustainance
    2. Self-esteem
    3. Freedom
     Human Development Index

    1. Harapan hidup
    2. Melek huruf
    3. Pendidikan
    4. Standar hidup

    Anda mungkin juga menyukai