Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 117 tayangan

    Laporan Pendahuluan Kesiapan Peningkatan Perkembangan Usia Dewasa Madya

    Diunggah oleh

    Rise Okta
    Laporan ini membahas tentang kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa madya. Dokumen ini menjelaskan pengertian dewasa madya, karakteristik perilaku normal pada usia tersebut, diagnosa keperawatan, dan intervensi keperawatan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normal.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Laporan Pendahuluan Kesiapan Peningkatan Perkembangan Usia Dewasa Madya

    Diunggah oleh

    Rise Okta
    117 tayangan7 halaman
    Laporan ini membahas tentang kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa madya. Dokumen ini menjelaskan pengertian dewasa madya, karakteristik perilaku normal pada usia tersebut, diagnosa keperawatan, dan intervensi keperawatan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normal.

    Judul Asli

    LAPORAN PENDAHULUAN KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA DEWASA MADYA

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporan ini membahas tentang kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa madya. Dokumen ini menjelaskan pengertian dewasa madya, karakteristik perilaku normal pada usia tersebut, diagnosa keperawatan, dan intervensi keperawatan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normal.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    117 tayangan7 halaman

    Laporan Pendahuluan Kesiapan Peningkatan Perkembangan Usia Dewasa Madya

    Diunggah oleh

    Rise Okta
    Laporan ini membahas tentang kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa madya. Dokumen ini menjelaskan pengertian dewasa madya, karakteristik perilaku normal pada usia tersebut, diagnosa keperawatan, dan intervensi keperawatan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normal.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 7

    LAPORAN PENDAHULUAN KESIAPAN

    PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA DEWASA


    MADYA

    NAMA: RISE OKTA SHERA


    NPM: 2014901010

    PROGRAM STUDI PROFESI NERS


    SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
    YAYASAN HARAPAN IBU JAMBI
    TAHUN AJARAN 2021/2022
    A Pengertian

    Sehat mental tahap dewasa pertengahan atau madya adalah tahap


    perkembangan manusia usia 30-60 tahun dimana pada tahap ini
    merupakan tahap dimana individu mampu terlibat dalam kehidupan
    keluarga, masyakat, pekerjaan, dan mampu membimbing anaknya.
    Individu harus menyadari hal ini, apabila kondisi tersebut tidak terpenuhi
    dapat menyebabkan ketergantungan dalam pekerjaan dan keuangan.
    (Stuart dan Sundeen. 1995)

    B. Karakteristik perilaku

    Karakteristik normal

    1. Menilai pencapaian individu

    2. Merasa nyaman dengan pasangan hidup

    3. Menerima perubahan fisik dan psikologis yang terjadi

    4. Membimbing dan menyiapkan generasi dibawah usianya secara arif


    dan bijaksana

    5. Menyesuaikan diri dengan orang yang sudah lansia

    6. Kreatif: mempunyai inisiatif dan ide-ide melakukan sesuatu yang


    bermanfaat

    7. Produktif : mampu menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya dan


    orang lain, mengisi waktu luang dengan hal positif dan bermanfaat

    8. Mengembangkan minat dan hoby

    C. Diagnosa keperawatan

    Kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa madya

    D. Intervensi keperawatan

    1. Intervensi generalis

    a. Menjelaskan perkembangan usia dewasa madya yang normal dan


    perkembangan yang menyimpang

    b. Menerima proses penuaan


    c. Berinteraksi dengan baik dengan pasangan dan menikmati
    kebersamaan dengan keluarga

    d. Memperluas dan memperbaharui minat/kesenangan

    e. Memanfaatkan kemandirian dan kemampuan/potensi diri secara


    positif

    2. Intervensi spesialis : terapi stimulasi perkembangan psikososial usia 30-


    60 tahun.
    STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

    A. Proses Keperawatan

    1. Kondisi Klien :

    a. Data Subjektif : -

    b. Data Obyektif :

    1) Klien menilai pencapaian individu,

    2) Klien merasa nyaman dengan pasangan hidupnya

    3) Klien menerima perubahan fisik dan psikologis yang terjadinya

    4) Klien membimbing dan menyiapkan generasi dibawah usianya


    secara arif dan bijaksana

    5) Klien menyesuaikan diri dengan orang yang sudah lansia

    6) Klien mempunyai inisiatif dan ide-ide melakukan sesuatu yang


    bermanfaat

    7) Klien mampu menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya


    dan orang lain, mengisi waktu luang dengan hal positif dan
    bermanfaat

    8) Klien mengembangkan minat dan hoby

    2. Diagnosa Keperawatan :

    Kesiapan peningkatan perkembangan usia dewasa mayda

    3. Tujuan

    a. Memahami perkembangan orang dewasa yang normal dan


    menyimpang

    b. Memahami tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial


    dewasa yang normal

    c. Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial yang


    normal

    4. Tindakan keperawatan
    a. Menjelaskan perkembangan usia dewasa yang normal dan
    perkembangan yang menyimpang

    b. Menerima proses penuaan

    c. Berinteraksi dengan baik dengan pasangan dan menikmati


    kebersamaan dengan keluarga

    d. Memperluas dan memperbaharui minat/kesenangan

    e. Memanfaatkan kemandirian dan kemampuan/potensi diri secara


    positif

    B. Strategi Pelaksanaan

    1. Fase Orientasi:

    a. Salam Teraupeutik

    Selamat pagi bapak. Perkenalkan nama saya Rise Okta Shera,


    disini bapak bisa memanggil saya Rise. Saya adalah perawat yang
    akan membantu bapak untuk kesiapan peningkatan perkembangan
    usia dewasa akhir. Nama bapak siapa? Bapak bisa di panggil siapa?

    b. Evaluasi/Validasi

    Bagaimana perasaan bapak hari ini?

    c. Kontrak

    1) Topik

    Bapak disini kita akan berbicara tentang bagaimana peningkatan


    perkembangan usia dewasa madya (30-60 tahun) yang bapak
    hadapi saat ini.

    2) Waktu

    Berapa lama waktunya bapak? 15 menit, bagaimana pak?

    3) Tempat

    Dimana tempat kita untuk berbicara?

    4) Tujuan
    Tujuannya adalah bagaimana kesiapan bapak dalam peningkatan
    di usia bapak yang sekarang

    2. Fase Kerja

    Sekarang bapak menginjak usia berapa ya?

    Bapak tahu usia tersebut masuk usia apa?

    Anak-anak, remaja, dewasa awal, dewasa pertengahan, atau lansia?

    Oh, bagus bapak sudah mengerti tingkat perkembangan usia bapak.

    Bapak tahu karasteristik perilaku normal dalam usia tersebut? dan


    bapak juga tahu perilaku yang menyimpang dalam usia tersebut?

    Bagus, bapak sudah sedikit banyak paham tentang perilaku normal


    dan menyimpang pada usia bapak.

    Bapak dalam usia sekarang ini bisa menerima proses penuaan yang
    bapak alami dan bagaimana peran bapak di dalam keluarga? Bagus
    jawaban bapak. Apa bapak sangat mencintai dan menikmati
    kebersamaan pasangan dan keluarga bapak? Kemudian adakah hal-hal
    positif yang bisa bapak lakukan di usia bapak saat ini? Wah hebat, di
    usia bapak saat ini bapak masih bisa melakukan hal hal yang berguna.

    Baik bapak dari semua itu saya akan menjelaskan bagaimana kesiapan
    peningkatan perkembangan dewasa pertengahan. Dewasa pertengahan
    atau dewasa madya adalah tahap perkembangan manusia usia 30-60
    tahun dimana pada tahap ini merupakan tahap dimana individu
    mampu terlibat dalam kehidupan keluarga, masyakat, pekerjaan, dan
    mampu membimbing anaknya. Perilaku normal yang bisa di lakukan
    dalam usia dewasa ini adalah dapat menilai pencapaian hidup, merasa
    nyaman dengan pasangannya, menerima perubahan fisik dan
    psikologis yang terjadi, membimbing dan menyiapkan generasi
    dibawah usianya secara arif dan bijaksana, menyesuaikan diri dengan
    orang yang sudah lansia, kreatif (mempunyai inisiatif dan ide-ide
    melakukan sesuatu yang bermanfaat), produktif (mampu
    menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya dan orang lain,
    mengisi waktu luang dengan hal positif dan bermanfaat),
    mengembangkan minat dan hoby.

    Bagaimana bapak ada hal-hal lain yang ingin ditanyakan?


    3. Fase Terminasi

    a. Evaluasi Subjektif:

    Bagaimana perasaan bapak setelah kita berbicara tentang

    kesiapan peningkatan perkembangan dewasa pertengahan?

    b. Evaluasi Objektif:

    Sudah paham bapak? Bagus sudah paham. Sekarang coba di


    jelaskan sedikit apa itu usia dewasa pertengahan atau madya dan
    karasteristik perilaku normal yang bisa dilakukan. Bagus bapak
    sudah mengerti.

    4. Rencana tindak lanjut:

    Nanti bisa di simulasikan ya pak tugas perkembangan dewasa


    pertengahan?

    5. Kontrak yang akan datang

    a. Topik:

    Bagaimana kalau kita besok berbicara lagi tentang kesiapan


    peningkatan dewasa pertengahan lagi. Apa bapak bisa?

    b. Waktu:

    Jam berapa bapak bisa bertemu dengan saya?

    b. Tempat

    Dimana tempat kita berbicara lagi besok?

    Anda mungkin juga menyukai