Ukbm Prakarya Xi 3.1 Silabus Baru
Ukbm Prakarya Xi 3.1 Silabus Baru
Ukbm Prakarya Xi 3.1 Silabus Baru
1. Identitas UKB:
a. Nama Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar :
Memahami perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi meliputi ide
KD 3.1
dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
Menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi meliputi ide
KD 4.1
dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
Siswa dapat mengetahui komponen apa yang dibutuhkan dalam budidaya benih
IPK3.1.4 ikan konsumsi
IPK 3.1.5 Siswa dapat menyusun langkah kerja usaha pembenihan ikan konsumsi
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peluang, sumberdaya,
pemasaran,komponen dan langkah kerja produksi ikan konsumsi serta mengembangkan
sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).
g. Materi Pembelajaran
o Faktual:
Peluang usaha pembenihan ikan konsumsi, komponen yang terkait dan pemasarannya
Konseptual:
o Peluang usaha
o Sumber daya yang ada
o Pemasaran
o Komponen yang terkait
o Langkah kerja
Prosedural:
o Membaca model perencanaan usaha tentang ikan konsumsi
o Membuat pertanyaan terhadap apa yang belum dipahami dari bacaan atau hasil
bacaan
o Mengumpulkan data/informasi tentang sumberdaya yag harus disiapkan
1
o Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan produk
usaha dan cara pemasarannya
Sumber : www.google.co.id
2
3. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN BELAJAR 1
Peluang usaha budidaya ikan konsumsi sangatlah menguntungkan, apakah kalian tahu
yang dimaksud :
a. Peluang usaha
b. Sumberdaya usaha
c. Benih ikan konsumsi
d. Cara pemasaran ikan konsumsi
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3
DEFINISI
1. Menyiapkan generasi untuk memahami pentingnya usaha tetang budidaya ikan konsumsi
2. Mengajarkan bagaimana cara membuat ekosistem ikan konsumsi
3. Mengajarkan bagaimana cara mengemas produk pembenuhan ikan konsumsi
1. Para generasi muda, anak-anak putus sekolah, dan para calon wirausaha.
2. Para pelakuekonom yang terdiri atas para pengusahakecil dan koperasi.
3. Instansipemerintah yang melakukankegiatanusaha (BUMN), organisasiprofesi, dan
kelompok-kelompokmasyarakat
4
KEGIATAN BELAJAR 2
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5
TUGAS INDIVIDU
Lakukan wawancara kepada seorang wirausaha pembenihan ikan konsumsi yang ada
disekitar tempat tinggal Anda, analisislah sikap, perilaku dan karakteristiknya, waktunya
satu minggu dikumpulkan!
KEGIATAN BELAJAR 3
Jelaskan macam peluang usaha budidaya benih ikan konsumsi dan cara pemasarannya!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
6
KEGIATAN BELAJAR 4
Seorang wirausaha budidaya ikan konsumsi memerlukan sikap dan perilaku yang baik untuk
dapat mengembangkan usahanya terutama pemasarannya. Sebutkan sikap dan perilaku yang
harus yang dimiliki oleh seorang wirausahawan untuk mengembangkan usahanya tersebut !
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
…………………………………………………………….
………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
7
KEGIATAN BELAJAR 5
Sebutkan prinsip dasar keberhasilan dan faktor-faktor yang menyebabkan kegagalan usaha
pembenihan ikan konsumsi !
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
8
4. Evaluasi
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah anda telah memahami pengertian peluang
usaha?
Jika anda menjawab “TIDAK” pada salah satu persamaan di atas, maka pelajarilah materi tersebut
dalam Buku Teks Pelajaran dengan bimbingan teman sejawat ataupun guru anda. Apabila anda
menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkanlah dengan meminta penilaian harian
kepada guru anda.