PERTEMUAN 1:

GRAPH TERAPAN

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada bab ini akan dijelaskan mengenai sejarah graph dan apa itu graph, Anda
harus mampu:
1.1 Mengetahui sejarah asal mula ilmu graph.
1.2 Mengerti apa itu graph .
1.3 Mengetahui istilah – istilah dalam graph

B. URAIAN MATERI
Tujuan Pembelajaran 1.1:
Mengerti apa itu graph dan istilah – istilah dalam graph

Gambar 0.1. Masalah Jembatan Kőnigsberg.

Graf digunakan untuk merepresentasikan objek-objek diskrit dan hubungan antara objek-

objek tersebut. Istilah graf pertama kali muncul pada tahun 1736 yang dikaji oleh ilmuwan

Swiss yang bernama Leonard Euler. Dia mengemukakan permasalahan yang dikenal

dengan “Masalah Jembatan Kőnigsberg”. Dapatkah seseorang melalui 7 jembatan tersebut

tepat satu kali dan kembali ke tempat semula? (seperti pada Gambar 0.1).

Berikut adalah sketsa yang merepresentasikan ilustrasi jembatan Königsberg. Himpunan

titik yaitu {A, B, C, D} merepresentasikan sebagai daratan, dan garis yang

menghubungkan titik-titik tersebut adalah sebagai jembatan.

 C

A D

Gambar 0.2. Sketsa representasi Jembatan Kőnigsberg.

Jawaban pertanyaan Euler adalah tidak mungkin. Agar bisa melalui setiap jembatan tepat
sekali dan kembali lagi ke tempat semula maka jumlah jembatan yang menghubungkan
setiap daratan harus genap.

Graf merupakan struktur diskrit yang terdiri himpunan sejumlah berhingga obyek yang
disebut simpul (vertices, vertex) dan himpunan sisi (edges) yang menghubungkan simpul-
simpul tersebut.

1
 Bab. 1 TEORI GRAF

DEFINISI GRAF

Notasi sebuah graf adalah G = (V, E), dimana :

• V merupakan himpunan tak kosong dari simpul-simpul (vertices/vertex), misalkan V

= { v1 , v2 , ... , vn }

• E merupakan himpunan sisi – sisi (edges) yang menghubungkan sepasang simpul,

misalkan E = {e1 , e2 , ... , en }

1 1

e1 e4
e3
e2 e
2 3 2 8
e
6 3
e5
e7
4 4
G1 G2
Gambar 1.1. Graf Sederhana dan Graf Tidak Sederhana

Contoh 5.1.

Pada Gambar 5.3, G1 adalah graf dengan

V = { 1, 2, 3, 4 }

E = { (1, 2), (1, 3), (2, 3), (2, 4), (3, 4) }

 G2 adalah graf dengan

V = { 1, 2, 3, 4 }

E = { (1, 2), (2, 3), (1, 3), (1, 3), (2, 4), (3, 4), (3, 4), (3, 3) }

= {e1, e2, e3, e4, e5, e6, e7, e8}

Pada G2, sisi e3 dan sisi e4 = (1, 3) dinamakan sisi-ganda (multiple edges atau paralel

edges) karena kedua sisi ini menghubungi dua buah simpul yang sama, yaitu simpul 1

dan simpul 3, dan sisi e8 = (3, 3) dinamakan gelang atau kalang (loop) karena ia

berawal dan berakhir pada simpul yang sama.

C. SOAL LATIHAN/TUGAS
1. Buatlah gambar graph dengan 3 lintasan dari tempat tinggal kamu (start point) dan
kampus sebagai akhir (finish).
- Beri tanda setiap point – point yang kamu anggap penting
- Beri warna berbeda setiap lintasan
- Beri jarak setiap point dalam km
 DAFTAR PUSTAKA

Munir, Rinaldi. Matematika Diskrit. Bandung: Informatika, 2005.

Siang, Jong Jek. Matematika Diskrit dan Aplikasinya pada Ilmu komputer. Yogyakarta:
Andi Offset, 2004.

Wibisono, Samuel. Matematika Diskrit. Yogyakarta: Graha Ilmu, 2008.

Diktat Kuliah Graf Terapan

S1 Teknik Informatika Universitas Pamulang 7