PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PRACTICAL OFFICE
KODE PROGRAM PELATIHAN : K.7220122.01.14

Gbr diganti

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM LATIHAN

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6 A Telepon/Fax 021.5262643 Jakarta Selatan

2014

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu
pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasioan
dan/atau Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanakan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK)
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun
2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau
kelompok unit kompetensi.
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan Practical Office yang mengacu pada standar
kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di
lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya
manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, Nopember 2013

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1.
2.
3.
4.

Nama Pelatihan
Kode Program
Jenjang Program Pelatihan
Tujuan Pelatihan

:
:
:
:

Practical Office
K.7220122.01.14
Jenjang 2
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten:
Mengoperasikan
Piranti
Lunak
Ms
Office
(Word,Excel,Power Point) pada pekerjaan kantor
sehari hari dan dapat bertanggung jawab atas
pekerjaan orang lain sesuai standar operasi
prosedur.

5. Unit Kompetensi yang Ditempuh:

5.1. TIK.OP02.011.01
: Mengoperasikan piranti lunak presentasi
5.2. TIK.OP02.012.01
: Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata
(word processor) tingkat maju.
: Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar
5.3. TIK.OP02.013.01
(spreadsheet) tingkat maju.
: Mengoperasikan piranti lunak klien e-mail
5.4. TIK.OP02.007.01
(e-mail client).

6. Perkiraan Waktu Pelatihan

210 jam pelatihan @ 45 menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :

7.1 Pendidikan
: Minimal SMA/SMK
7.2 Pelatihan
: Office tool level 1
7.3 Pengalaman Kerja
:
7.4 Umur
: Min 17 tahun
7.5 Jenis Kelamin
: Pria atau Wanita
7.6 Kesehatan
: Sehat Jasmani dan Rohani
7.7 Test Kemampuan
: Lulus Seleksi Administrasi
RPL
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan
8.2 Kompetensi Metodologi
8.3 Kompetensi Teknis
8.3 Pengalama Kerja
8.4 Kesehatan Kerja
8.5 Persyaratan Khusus

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

:
: Min D3
: Minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur
Terampil Pelaksana
: Minimal memiliki sertifikat pelatihan Practical Office
Minimal 1 tahun sebagai asisten mengajar Practical
: Office
: Sehat jasmani dan rohani
: -

9. KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NO

I.

MATERI PELATIHAN

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Mengoperasikan piranti lunak
presentasi

TIK.OP02.011.01

12

48

60

1.2 Mengoperasikan piranti lunak

pengolah kata (Word Processor)
tingkat maju

TIK.OP02.012.01

12

48

60

1.3 Mengoperasikan piranti lunak

lembar sebar (spreadsheet) tingkat
maju

TIK.OP02.013.01

12

48

60

1.4 Mengoperasikan piranti klien e-mail

TIK.OP02.007.01

24

30

42

168

210

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal

Unit Kompetensi yang di-OJT-kan
(1 bulan)

2.2 Supervisi OJT (4 kegiatan)

14

20

Jumlah jampel III

24

16

40

Jumlah jampel I s.d. III

66

184

250

Jumlah jampel I
II.

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
PENGEKETERAMPI
JUMLAH
TAHUAN
LAN

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)

Jumlah jampel II
III.

KELOMPOK NON-UNIT
KOMPETENSI
5.1 Motivasi kerja
5.2 Sikap kerja
5.3 Tata Graha (5S)
5.4 Wawasan Industri
5.5 Kewirausahaan

Perkiraan waktu pelatihan 250 jampel dan 1 bulan OJT

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

10.SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I.

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1

ELEMEN
KOMPETENSI
1. Mempersiapkan
Piranti lunak
Presentasi

Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan Waktu

: Mengoperasikan Piranti Lunak Presentasi

: TIK.OP02.011.01
: 60 Jp @ 45 Menit

KRITERIA
UNJUK KERJA
1.1 Piranti lunak Presentasi
telah terinstalasi dan
dapat berjalan normal

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA
Dapat menjelaskan
rangkaian instalasi
aplikasi presentasi
Dapat menjelaskan
panduan memeriksa
instalasi piranti lunak
presentasi
Mampu memeriksa
instalasi piranti lunak
presentasi

Pengetahuan
Rangkaian
instalasi
aplikasi
presentasi

Keterampilan
memeriksa
instalasi piranti
lunak presentasi

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

Cermat
Teliti
Taat asas

panduan
memeriksa
instalasi
piranti lunak
presentasi

Harus cermat,teliti,
taat asas
1.2 Petunjuk penggunaan
piranti lunak Presentasi
sudah disediakan dan
dipahami

Dapat menjelaskan
spesifikasi petunjuk
penggunaan aplikasi
presentasi
Dapat menjelaskan
cara memeriksa
penyediaan petunjuk
penggunaan piranti
lunak presentasi
Mampu memeriksa
penyediaan petunjuk
penggunaan piranti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Spesifikasi
petunjuk
penggunaan
aplikasi
presentasi
Cara
memeriksa
penyediaan
petunjuk
penggunaan
piranti lunak
presentasi

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

lunak presentasi
Harus cermat,teliti,
taat asas
1.3 Perangkat komputer
sudah dinyalakan,
dengan sistem operasi
dan persyaratan sesuai
dengan Manual Instalasi

(Installation Manual)

Dapat menjelaskan
pengertian sistem
operasi komputer

pengertian
sistem operasi
komputer

Dapat menjelaskan
langkah langkah
menyalakan perangkat
komputer dengan
sistem operasi yang
sesuai dengan manual
instalasi

langkah
langkah
menyalakan
perangkat
komputer
dengan sistem
operasi yang
sesuai dengan
manual
instalasi

Mampu menyalakan
perangkat komputer
dengan sistem operasi
sesuai dengan manual
instalasi

menyalakan
perangkat
komputer
dengan sistem
operasi sesuai
petunjuk
pengunaan

Teliti

menjalankan
piranti lunak
presentasi

Teliti

Cermat
Taat asas

Harus Teliti,cermat,
taat asas
1.4 Piranti lunak Presentasi
dijalankan

Dapat menjelaskan
langkah-langkah
menjalankan piranti
lunak presentasi
Mampu menjalankan
piranti lunak
presentasi

langkahlangkah
menjalankan
piranti lunak
presentasi

Cermat
Taat asas

Harus teliti,cermat,
taat asas
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

ELEMEN
KOMPETENSI
2. Mengenali menu,
membuat, membuka,
menyimpan file
presentasi.

KRITERIA
UNJUK KERJA
2.1 Menu-menu yang
disediakan beserta
shortcut-nya dikenali

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA
Dapat menjelaskan
karakteristik menu
beserta
shortcut
pada piranti lunak
presentasi
Mampu
mengenali
menu
beserta
shortcut
pada
piranti
lunak
presentasi

Pengetahuan

Keterampilan

JAM PELATIHAN
Sikap

Mengenali cara
mengunakan
menu shortcut
aplikasi
presentsi

Teliti

cara
menggunakan
fitur-fitur
pengelolaan
file presentasi

menggunakan
fitur-fitur
file
presentasi
aplikasi
presentasi

Teliti

cara
menyimpan
file presentasi
dengan
menggunakan
berbagai
format
standar.

menyimpan file
presentasi
dengan format
standar

Menu shortcut
aplikasi
presentsi
Menjelaskan
menu shortcut
aplikasi
presentsi

Pengetahuan

Keterampilan

Cermat
Taat asas

Harus teliti,cermat,
taat asas
2.2 Fitur-fitur pengelolaan
file presentasi dapat
digunakan, seperti: buat
(create/new), simpan
(save), buka (open),
simpan dengan nama
lain (save as),
menambah (insert)
presentasi baru,
mengedit dan
menghapus.

2.3 Penyimpanan
file
presentasi menggunakan
berbagai format standar.

Dapat
menjelaska
cara menggunakan
fitur-fitur
pengelolaan
file
presentasi

Taat asas

mampu
menggunakan fiturfitur file presentasi
aplikasi presentasi
harus teliti,cermat,
taat asas
Dapat menjelaskan
cara menyimpan file
presentasi dengan
menggunakan
berbagai format
standar.
Mampu menyimpan
file presentasi dengan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Cermat

Teliti
Cermat
Taat asas

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

menggunakan
berbagai format
standar.
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
3 Melakukan editing
sederhana, tata
letak (lay-out),
isian berulang.

3.1 Fitur-fitur editing

sederhana digunakan,
seperti: mengetik
huruf/kata/kalimat,
memformat huruf/font,
penjajaran teks (text
alignment), penomoran
(numbering), dan bullet

Dapat menjelaskan
macam-macam dan
fungsi fitur-fitur
editing sederhana
aplikasi presentasi.
Dapat menjelaskan
cara menggunakan
fitur editing sederhana
Mampu menggunakan
fitur-fitur editing
sederhana aplikasi
presentasi

Macammacam dan
fungsi fiturfitur editing
sederhana
aplikasi
presentasi.

menggunakan
fitur-fitur editing
sederhana
aplikasi
presentasi

Teliti
Cermat
Taat asas

cara
menggunakan
fitur editing
sederhana

Harus teliti, cermat,

taat asas
3.2 Fitur-fitur tata letak (layout) dipahami dan
diaplikasikan, seperti:
tata letak judul dan isi
dengan berbagai variasi
yang tersedia terhadap
setiap slide, pemilihan
disain warna dan gambar
latar belakang yang telah
disediakan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
fitur tata letak
penulisan,pewarnaan,
gambar latar belakang
yang telah disediakan
pada aplikasi
presentasi
Dapat menjelaskan
cara menggunakan
fitur-fitur tata letak
penulisan,pewarnaan,
gambar latar belakang

fitur-fitur tata
letak aplikasi
presentasi
cara
menggunakan
fitur-fitur tata
letak
penulisan,pew
arnaan,gamba
r latar
belakang yang
telah

fitur-fitur tata
letak aplikasi
presentasi

Teliti
Cermat
Taat asas

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA

Pengetahuan

yang telah disediakan

pada aplikasi
presentasi

disediakan
pada aplikasi
presentasi

Keterampilan

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

Mampu mengunakan
fitur-fitur tata letak
aplikasi presentasi
Harus teliti, cermat,
taat asas.
3.3 Fitur-fitur isian berulang
dipahami dan
diaplikasikan, seperti:
header, footer, page
numbering.

Dapat menjelaskan
fitur-fitur isian ulang
aplikasi presentasi.

fitur-fitur isian
ulang aplikasi
presentasi.

Mengunakan
fitur fitur isian
berulang
aplikasi
presentasi.

Teliti

cara membuat
layout dan
isian berulang
aplikasi
prenstasi.

Membuat layout
dan isian
standar
berulang
melalui master
slide aplikasi
presentasi.

Teliti

Mampu mengunakan
fitur fitur isian
berulang aplikasi
presentasi.

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
3.4 Lay-out dan isian standar
yang berulang dibuat
dan diubah melalui
master slide.

Dapat menjelaskan
cara membuat layout
dan isian berulang
aplikasi prenstasi.
Dapat mejelaskan cara
merubah layout dan
isian standar berulang
melalui master slide
Mampu membuat
layout dan isian
standar berulang
melalui master slide
aplikasi presentasi.

cara merubah
layout dan
isian standar
berulang
melalui master
slide

Cermat
Taat asas

Merubah layout
dan isian
standar melalui
master slide
aplikasi

Mampu merubah
layout dan isian
standar melalui master

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

slide aplikasi
presentasi.
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
4. Mencetak file
presentasi

4.1 File presentasi dapat

dicetak sebagai slide
dengan berbagai ukuran
serta parameter
pencetakan seperti:
seluruhnya, halaman
tertentu saja, halaman
yang sedang diedit,
urutan pencetakan.

Dapat menjelaskan
cara mencetak slide
dengan berbagai
ukuran serta
parameter file
presentasi apliksai
presentasi.
Mampu mencetak
slide dengan berbagi
ukuran serta
parameter percetakan
aplikasi presentasi

cara mencetak
slide dengan
berbagai
ukuran serta
parameter file
presentasi
apliksai
presentasi.

Mencetak slide
dengan berbagi
ukuran serta
parameter
percetakan
aplikasi
presentasi

cara mencetak
file presentsi
sebagai hand
out dengan
berbagai
ukuran serta
parameter
percetakan

Mencetak hand
out dengan
berbagi ukuran
serta parameter
percetakan

Teliti

cara

Menggunakan

Teliti

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
4.2 File presentasi dapat
dicetak sebagai hand-out
dengan berbagai ukuran
serta parameter
pencetakan.

Dapat menjelaskan
cara mencetak file
presentsi sebagai
hand out dengan
berbagai ukuran serta
parameter percetakan
Mampu mencetak
hand out dengan
berbagi ukuran serta
parameter percetakan

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
4.3 Fitur-fitur dasar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA
pencetakan dapat
digunakan, seperti: page

setup, printer setup,

print preview.

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR
UNJUK KERJA
cara menggunakan
fitur-fitur dasar
percetakan
Mampu menggunakan
fitur-fitur dasar
percetakan pada
apliksi presentasi

Pengetahuan

Keterampilan

menggunakan
fitur-fitur
dasar
percetakan

fitur-fitur dasar
percetakan
pada apliksi
presentasi

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
Asessmen
5. Melakukan
Presentasi

5.1 File presentasi dapat

dijalankan (slide show)

Dapat menjelaskan
cara menjalankan file
presentasi.

cara
menjalankan
file presentasi.

Menjalakan file
presentasi.

cara
menkukan
navigasi slide
ke slide lain
pada aplikasi
presentasi.

Melakukan
navigasi slide
aplikasi
presentasi.

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu menjalakan
file presentasi.
Harus teliti, cermat,
taat asas
5.2 Navigasi dapat dilakukan
dari satu slide ke slide
lain.

Dapat menjelaskan
cara melakukan
navigasi slide ke slide
lain pada aplikasi
presentasi.
Mampu melakukan
navigasi slide aplikasi
presentasi.

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat

dan taat asas
Asessmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

1.2.

ELEMEN
KOMPETENSI
1. Mengerja-kan
dengan format

Template

Unit Kompetensi
: Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata Tingkat Maju
Kode Unit
: TIK.OP02.012.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 60 Jp @ 45 Menit

KRITERIA UNJUK KERJA

1.1 Template yang sudah
tersedia dapat
digunakan

INDIKATOR UNJUK
KERJA
Dapat menjelaskan
fungsi template
Mampu mengunakan
template

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

menjelaskan
funsi dari
template

Mengunakan
template

cara menmbuat
template baru

Membuat
template baru

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
1.2 Template baru dapat
dibuat

Dapat menjelaskan
cara menmbuat
template baru

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
template baru
Harus teliti, cermat,
taat asas
1.3 Paragraph Styles dibuat
dan diaplikasikan

Dapat menjelaskan
fungsi paragraph
style
Mampu membuat
paragraph style

fungsi
paragraph style

Membuat
paragraph style

Teliti

Menjelaskan
cara membuat
paragraph style

Mengaplikasikan
paragraph style

Taat asas

fungsi font style

Membuat dan
mengaplikasika
n font style

Teliti

Cermat

Harus teliti, cermat,

taat asas
1.4 Font Styles dibuat dan
diaplikasikan

Dapat menjelaskan
fungsi font style
Mampu membuat
dan mengaplikasikan
font style

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

10

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

1.5 Styles dapat
dimodifikasi

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA
Dapat menjelaskan
cara memodifikasi
style

Pengetahuan

Keterampilan

cara
memodifikasi
style

Memodifikasi
style

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu memodifikasi
style
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
2. Menggambar
dan bekerja
dengan gambar

2.1 Objek gambar pada

Dokumen dapat dibuat

Dapat menjelaskan
cara membuat objek
gambar pada
dokumen

Cara membuat
objek gambar
pada dokumen

Membuat objek
gambar pada
dokumen
Menysipkan
objek gambar
pada dokumen

Mampu membuat
objek gambar pada
dokumen

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
2.2

Objek gambar dapat

dipilih, diatur, dan
dihapus

Dapat menjelaskan
cara
memilih,mengatur
dan menghapus
objek gambar

cara
memilih,mengat
ur dan
menghapus
objek gambar

Memilih,mengat
ur dan
menghapus
objek gambar

Teliti

cara
memasukan
obyek clip art

Memasukkan
obyek clip art

Teliti

Cermat
Taat asas

Mampu
memilih,mengatur
dan menghapus
objek gambar
Harus teliti, cermat,
taat asas
2.3 Obyek Clip-Art dapat
dimasukkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
cara memasukan
obyek clip art

Cermat

11

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Mampu memasukkan
obyek clip art

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
2.4 Gambar dari File dapat
dimasukkan

Dapat menjelaskan
cara memasukan
gambar dari file lain
Mampu memasukan
gambar dari file lain

cara
memasukan
gambar dari file
lain

Memasukan
gambar dari file
lain

Teliti

cara memindah
posisi gambar
objek pada
dokumen

Memindah
posisi gambar
pada dokumen

Teliti

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
2.5 Posisi objek gambar
dalam dokumen
dipindah

Dapat menjelaskan
cara memindah
posisi gambar objek
pada dokumen

Cermat
Taat asas

Mampu memindah
posisi gambar pada
dokumen
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
3.

Membuat surat
masal (Mail
Merge)

3.1 Perbedaan antara

dokumen surat dan
dokumen data dapat
diketahui
3.2 Data Penerima
(recipient) dibuat dan di
tambah

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
perbedaan dokumen
surat dan dokumen
data

menjelaskan
perbedaan
dokumen surat
dan dokumen
data

Dapat menjelaskan
fungsi data penerima

fungsi data
penerima

Membuat data
penerim

Teliti

Dapat mejelaskan
cara membuat dan

Mejelaskan cara
membuat dan

Menambah data
penerima

Taat asas

Cermat

12

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

menambah data
penerima

menambah data
penerima
Mampu membuat
data penerima
Mampu menambah
data penerima
Harus teliti, cermat,
taat asas
3.3 Dokumen surat telah
dibuat

Dapat menjelaskan
fungsi dari dokumen
surat
Dapat menjelaskan
cara membuat
dokumen surat

fungsi dari
dokumen surat

Membuat
dokumen surat

cara membuat
dokumen surat

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
dokumen surat
Harus teliti, cermat,
taat asas
3.4 Fungsi surat masal
dapat digunakan

fungsi dari surat

masal

Dapat menjelaskan
fungsi dari surat
masal
Dapat menjelaskan
cara membuat surat
masal

Membuat surat
masal

cara membuat
surat masal

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
surat masal
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
4.

Mengerja-kan
Outline dan

4.1 Outline Dokumen dapat

dibuat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
fungsi dari outline

fungsi dari
outline

Membuat
outline

Teliti

13

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

dokumen
panjang

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

dokumen

dokumen

dokumen

Dapat menjelaskan
cara membuat
outline dokumen

Menjelaskan
cara membuat
outline
dokumen

Mampu membuat
outline dokumen

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
4.2 Footnote dapat dibuat

Dapat menjelaskan
fungsi dari footnote

fungsi dari
footnote

Dapat menjelaskan
cara membuat
footnote

cara membuat
footnote

Membuat
footnote

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
footnote
Harus teliti, cermat,
taat asas
4.3 Daftar Isi, daftar gambar
dan daftar tabel dapat
dibuat secara otomatis

Dapat menjelaskan
fungsi dari daftar isi,
daftar gambar dan
tabel

fungsi dari
daftar isi, daftar
gambar dan
tabel

Dapat menjelaskan
cara membuat daftar
isi,daftar gambar
dan daftar tabel
secara otomatis

cara membuat
daftar isi,daftar
gambar dan
daftar tabel
secara otomatis

membuat daftar
isi, daftar
gambar dan
daftar tabel
secara otomatis

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
daftar isi, daftar
gambar dan daftar
tabel secara
otomatis
Harus teliti, cermat,

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

14

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

taat asas
Asessmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

15

1.3

ELEMEN
KOMPETENSI
1.

Mengerja-kan
dengan
menggunakan
chart (grafik)

Unit Kompetensi
: Mengoperasikan Piranti Lunak Lembar Sebar Tingkat Maju
Kode Unit
: TIK.OP02.013.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 60 Jp @ 45 Menit

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

1.1. Jenis-jenis chart/grafik

dapat dikenali.

Dapat menjelaskan
jenis jenis dan
fungsi chart

jenis jenis dan

fungsi chart

1.2. Grafik dibuat dari data

dalam lembar sebar

Dapat menjelaskan
cara membuat chart
dalam lembar sebar

cara membuat
chart dalam
lembar sebar

membuat chart
dalam lembar
sebar

Teliti

cara mengatur
obyek dalam
grafik dengan
parameter
tertentu

mengatur obyek
grafik dengan
parameter
tertentu

Teliti

cara mengubah
sumber data

mengubah
sumber data

Teliti

Mampu membuat
chart dalam lembar
sebar

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
1.3. Obyek dalam grafik
dapat diatur dengan
parameter tertentu

Dapat menjelaskan
cara mengatur obyek
dalam grafik dengan
parameter tertentu
Mampu mengatur
obyek grafik dengan
parameter tertentu

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
1.4. Sumber data dapat
diubah.

Dapat menjelaskan
cara mengubah
sumber data
Mampu mengubah
sumber data

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

16

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

1.5. Judul, legend dan
gridline dapat
ditambahkan.

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

Dapat menjelaskan
fungsi judul,legend
dan gridline

fungsi
judul,legend
dan gridline

menambahkan
judul legend
dan gridline

Teliti

Dapat menjelaskan
cara menambah
judul,legend dan
gridline

cara menambah
judul,legend
dan gridline

memasukkan
fungsi rumus

Teliti

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Cermat
Taat asas

Mampu
menambahkan judul
legend dan gridline
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
2.

Mengerjakan
dengan
menggunakan
rumus
(formula).

2.1 Cell dan cell range

dapat diidentifikasi

Dapat
mengidentifikasi cell
dan cell range

mengidentifikasi
cell dan cell
range

2.2 Fungsi rumus (formula)

dimasukkan.

Dapat menjelaskan
fungsi rumus

fungsi rumus

Dapat menjelaskan
cara mengunakan
fungsi rumus

cara
mengunakan
fungsi rumus

Cermat
Taat asas

Mampu memasukkan
fungsi rumus
Harus teliti, cermat,
taat asas
2.3 Fungsi rumus
(formula)
penambahan otomatis
dapat diaplikasikan

Dapat menjelaskan
fungsi rumus
penambahan
otomatis
Dapat menjelaskan
cara mengunakan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

fungsi rumus
penambahan
otomatis
cara
mengunakan
formula

mengunakan
formula
penambahan
otomatis

Teliti
Cermat
Taat asas

17

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA
formula penambahan
otomatis

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

penambahan
otomatis

Mampu mengunakan
formula penambahan
otomatis
Harus teliti, cermat,
taat asas
2.4 Rumus (formula)
berkondisi (IF) dapat
diaplikasikan

fungsi formula if

Dapat menjelaskan
fungsi formula if

cara
mengunakan
fungsi formula
IF

Dapat menjelaskan
cara mengunakan
fungsi formula IF

mengunakan
formula IF

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu mengunakan
formula IF
Harus teliti, cermat,
taat asas
2.5 Rumus (formula) yang
salah (error) dapat
diperbaiki.

Dapat menjelaskan
cara memperbaiki
formula yang salah
Mampu memperbaiki
formula yang salah

cara
memperbaiki
formula yang
salah

memperbaiki
formula yang
salah

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
Asessmen
3.

Mengerjakan
dengan
menggunakan
fungsi yang
tersedia

3.1. Fungsi-fungsi built-in

yang tersedia pada
aplikasi lembar sebar
dapat diidentifikasi.

Dapat
mengidentifikasi
fungsi- fungsi built in
yang tersedia pada
aplikasi lembar sebar

mengidentifikasi
fungsi- fungsi
built in yang
tersedia pada
aplikasi lembar
sebar

3.2. Sintaks fungsi dapat

Dapat

mengidentifikasi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

18

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

diidentifikasi
3.3. Fungsi-fungsi tertentu
dapat diaplikasikan.

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA

Pengetahuan

mengidentifikasi
sintaks fungsi

sintaks fungsi

Dapat menjelaskan
cara mengunakan
fungsi-fungsi
tertentu

cara
mengunakan
fungsi-fungsi
tertentu

Keterampilan

mengunakan
fungsi fungsi
tertentu

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu mengunakan
fungsi fungsi
tertentu
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen
4.

Mengerjakan
dengan filter

4.1. Langkah-langkah
pengurutan data
(sorting) dapat
diidentifikasi.

Dapat
mengidentifikasi
langkah-langkah
pengurutan
data(sorting)

mengidentifikasi
langkah-langkah
pengurutan
data(sorting)

4.2. Pengurutan dapat

dilakukan.

Dapat menjelaskan
cara mengurutkan
data

cara
mengurutkan
data

melakukan
pengurutan
data

fungsi dari
aplikasi filter

mengunakan
aplikasi filter

Mampu melakukan
pengurutan data

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
4.3. Filter dapat diaplikasikan.

Dapat menjelaskan
fungsi dari aplikasi
filter
Mampu mengunakan
aplikasi filter

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

19

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

4.4. Autofilter dapat
diaplikasikan.

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

Dapat menjelaskan
fungsi dari autofilter

fungsi dari
autofilter

Dapat menjelaskan
cara mengunakan
autofilter

cara
mengunakan
autofilter

mengunakan
autofilter pada
aplikasi lembar
sebar

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu mengunakan
autofilter pada
aplikasi lembar sebar
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

20

1.4 Unit Kompetensi

: Mengoperasikan piranti lunak klien e-mail (e-mail client)
Kode Unit
: TIK.OP02.007.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 Jp @ 45 Menit

ELEMEN
KOMPETENSI
1. Mempersiapkan
pirantilunak

Email Client

KRITERIA UNJUK KERJA

1.1 Piranti lunak Email

client telah terinstalasi
dan dapat berjalan
normal

INDIKATOR UNJUK
KERJA
Dapat menjelaskan
fungsi dari email

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

tentang fugsi
email

Mengidentifikasi
perangkat lunak
email dapat
berjalan dengan
normal

Teliti

menyalakan
perangkat
komputer sesuai
dengan
petunjuk
pengunaan

Teliti

Mampu
mengidentifikasi
perangkat lunak
email telah dapat
berjalan dengan
normal

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Cermat
Taat asas

Harus
teliti,cermat,taat
asas
1.2 Petunjuk penggunaan
(user manual) piranti
lunak email client
sudah disediakan dan
dipahami.

Dapat menjelaskan
tentang cara
penggunaan piranti
lunak email client

menjelaskan
tentang
penggunaan
piranti lunak
email client

1.3 Perangkat komputer

sudah dinyalakan,
dengan system operasi
dan persyaratan sesuai
dengan manual instalasi

Dapat menjelaskan
cara menyalakan
perangkat komputer
sesuai dengan
manual instalasi

cara
menyalakan
perangkat
komputer sesuai
dengan manual
instalasi

Mampu menyalakan
perangkat komputer
sesuai dengan
petunjuk pengunaan

Cermat
Taat asas

Harus
Teliti,cermat,taat
asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

21

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

1.4 Akun (account) email

telah dimiliki

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA
Dapat menjelaskan
cara membuat akun
email.

Pengetahuan

Keterampilan

cara membuat
akun email.

membuat akun
email

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu membuat
akun email
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
1.5 Piranti lunak Email
client dijalankan

Dapat menjelaskan
cara menjalakan
piranti lunak email
client

cara menjalakan
piranti lunak
email client

menjalankan
piranti lunak
email client

Teliti

mengunakan
menu dan
shortcut pada
perangkat lunak
email client
berdasarkan
user manual

Teliti

Cermat
Taat asas

Mampu menjalankan
piranti lunak email
client
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
Asessmen
2. Mengenali menu,
format
alamat email
dankonfirugasi
sederhana

2.1 Menu-menu yang

disediakan beserta
shortcut-nya dikenali
berdasarkan user
manual

Dapat menjelaskan
fungsi menu-menu
beserta shortcut
yang disediakan
sesuai user manual
Mampu mengunakan
menu dan shortcut
pada perangkat
lunak email client
berdasarkan user
manual

fungsi menumenu beserta

shortcut yang
disediakan
sesuai user
manual

Cermat
Taat asas

Harus
Teliti,cermat,taat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

22

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN

INDIKATOR UNJUK
KERJA

Pengetahuan

Keterampilan

format alamat
email

membuat
alamat email

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

asas
2.1 Format alamat email
telah dimiliki

Dapat menjelaskan
format alamat email
Mampu membuat
alamat email

Teliti
Cermat
Taat asas

Harus
Teliti,cermat,taat
asas
2.2 Konfigurasi
sederhana
dapat dilakukan, seperti:

SMTP
server,
POP
server, IMAP server (jika
menggunakan

IMAP),

account email, default

user
dan
password,
sesuai dengan manual
yang tersedia

cara melakukan
konfigurasi
sederhana

Dapat menjelaskan
cara melakukan
konfigurasi
sederhana

melakukan
konfigurasi
sederhana

Teliti

mengunakan
menu/tomnbol
untuk
mengambil
email baru dari
server

Teliti

Cermat
Taat asas

Mampu melakukan
konfigurasi
sederhana
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
Asessmen

3. Mengambil,
membaca,
membuat dan
mengirim email

3.1 Email baru dapat diambil

dari server
menggunakan menu/
tombol yang tersedia.

Dapat menjelaskan
cara mengambil
email baru dari
server mengunakan
menu/tombol yang
tesedia

cara mengambil
email baru dari
server
mengunakan
menu/tombol
yang tesedia

Cermat
Taat asas

Mampu mengunakan
menu/tomnbol untuk
mengambil email
baru dari server
Harus
Teliti,cermat,taat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

23

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

cara
mengekstrak
berkas yang
tersertakan dari
email

mengekstrak
berkas yang
tersertakan dari
email

Dapat menjelaskan
cara menerusakan
email ke alamat
tertentu

cara
menerusakan
email ke alamat
tertentu

mengirim email
(forward/reply)
ke alamat
tertentu

Dapat menjelaskan
cara membalas email
ke alamat tertentu.

cara membalas
email ke alamat
tertentu.

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

asas
3.2 Berkas tersertakan (File
attachment), jika ada,
dapat diekstrak dari
email.

Dapat menjelaskan
cara mengekstrak
berkas yang
tersertakan dari
email

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu mengekstrak
berkas yang
tersertakan dari
email
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
3.4 Email dapat diteruskan
(forward)/dibalas (reply)
ke alamat tertentu.

Teliti
Cermat
Taat asas

Mampu mengirim
email (forward/reply)
ke alamat tertentu
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
3.5 Email baru dapat
dibuat/dikomposisi dan
dikirim dengan
menggunakan fitur yang
disediakan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

Dapat menjelaskan
cara membuat dan
mengirim email baru
dengan
menggunakan fitur
yang tersedia

cara membuat
dan mengirim
email baru
dengan
menggunakan
fitur yang

membuat dan
mengirim email
baru dengan
menggunakan
fitur

Teliti
Cermat
Taat asas

24

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

tersedia

Mampu membuat
dan mengirim email
baru dengan
menggunakan fitur
yang disediakan
Harus
Teliti,cermat,taat
asas
3.6 Pengiriman email dapat
dilakukan ke suatu
alamat atau beberapa
dan dapat disertai
dengan file attachment.

cara mengirim
email disertai
dengan file
attactment ke
suatu alamat
atau ke
beberapa
alamat

Dapat menjelaskan
cara mengirim email
disertai dengan file
attactment ke suatu
alamat atau ke
beberapa alamat
Mampu mengirim
email yang disertai
file attacment pada
suatu alamat
maupun beberapa
alamat

Mengirim email
yang disertai file
attacment pada
suatu alamat
maupun
beberapa
alamat

Teliti

Mengunakan
fitur dasar
mencetak email

Teliti

Cermat
Taat asas

Harus
Teliti,cermat,taat
asas
Asessment
4. Mencetak dan
menyimpan
email

4.1 Email dapat dicetak ke

printerFitur-fitur dasar
pencetakan dapat
digunakan,seperti: page

setup, printer setup,

print preview.

Dapat menjelaskan
cara mencetak email
dengan fitur dasar
percetakan

cara mencetak
email dengan
fitur dasar
percetakan

Cermat
Taat asas

Mampu mengunakan
fitur dasar mencetak
email
Harus teliti, cermat,

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

25

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

cara
menyimpan
email pada
media yang
tersedia

Menyimpan
email pada
media yang
tersedia

Teliti

mengenali
atribut email
berdasrkan
parameternya

Mengenali
atribut email
berdasarkan
parameternya

Teliti

Dapat menjelaskan
cara membuat folder

cara membuat
folder

Teliti

Dapat menjelaskan
menjelaskan cara
menghapus folder

Menjelaskan
menjelaskan
cara
menghapus
folder

Membuat dan
menghapus
folder

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

taat asas
4.2 Email dapat disimpan ke
media yang tersedia.

Dapat menjelaskan
cara menyimpan
email pada media
yang tersedia
Mampu menyimpan
email pada media
yang tersedia

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas
Asessment
5. Melakukan
pengorganisasia
n email

5.1 Atribut email dapat

dikenali berdasarkan
beberapaparameter,
seperti: nama pengirim,
judul (subject) surat

Dapat menjelaskan
mengenali atribut
email berdasrkan
parameternya

Cermat
Taat asas

Mampu mengenali
atribut email
berdasarkan
parameternya
Harus teliti, cermat,
taat asas

5.2 Folder dapat dibuat

dan dihapus

Mampu membuat
dan menghapus
folder

Cermat
Taat asas

Harus teliti, cermat,

taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

26

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

5.3 Email dapat
dikelompokkan
berdasarkan parameter
yang ditetapkan dalam

folder-folder

INDIKATOR UNJUK
KERJA
Dapat menjelaskan
cara
mengelompokkan
email berdasarkan
parameter yang
ditetapkan dalam
folder

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

cara
mengelompokka
n email
berdasarkan
parameter yang
ditetapkan
dalam folder

Mengelompokan
email
berdasarkan
parameter yang
ditetapkan
dalam folder

Teliti

cara menyaring
email
berdasrkan
parameternya

Menyaring email
berdasarkan
parameternya

Teliti

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Cermat
Taat asas

Mampu
mengelompokan
email berdasarkan
parameter yang
ditetapkan dalam
folder
Harus teliti, cermat,
taat asas
5.4 Email dapat disaring
berdasarkan
paramaternya sehingga
secara otomatis dapat
masuk ke folder yang
telah ditetapkan

Dapat menjelaskan
cara menyaring
email berdasrkan
parameternya

Cermat
Taat asas

Mampu menyaring
email berdasarkan
parameternya
Harus teliti, cermat,
taat asas
Asessment

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

27

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Unit Kompetensi

Kode Unit

: Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata Tingkat Maju

: TIK.OP02.012.01

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Mengerjakan dengan format Template

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Menggunakan template pada waktu menoperasiakan piranti lunak pengolah kata
Membuat template baru
Membuat paragraph styles
Membuat font styles

2.

Menggambar dan bekerja dengan gambar

Membuat objek gambar

Mengatur objek gambar
Memasukkan clip-art

3.

Membuat surat masal (Mail Merge)

Membuat data penerima surat masal

Membuat dokumen surat

4. Mengerjakan outline dan dokumen panjang

Membuat outline dokumen

Membuat Footnote
Membuat daftar isi otomatis

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

28

2.4 Unit Kompetensi

Kode Unit

: Mengoperasikan Piranti lunak klient email

: TIK.OP02.007.01

ELEMEN KOMPETENSI
1. Mempersiapkan pirantilunak Email Client
2. Mengenali
menu,
format
alamat
email
dankonfirugasi sederhana
3. Mengambil, membaca,membuat dan mengirim email

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

Membuat akun email
Mengkonfigurasi alamat email
Membuka email
Membuka file dari email
Mengirim email
Membalas email

4. Mencetak dan menyimpan email

Mencetak email
Menyimapan email

5. Melakukan pengorganisasian email

Mengenali email berdasarkan parameternya

Membuat dan menghapus folder

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

29

III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI

3.1

Motivasi Kerja

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(Jampel)
Pengetahuan
Ketrampilan

Nyalakan api semangat dalam diri anda

Profesionalisme di tempat kerja

Bekerja sama dalam tim untuk mencapai target

Mindset untuk orientasi target yang luar biasa

Penetapan tujuan yang fokus pada target

0,5

Kecerdasan eksekusi untuk mencapai target

0,5

Mengelola waktu dan bekerja dengan prioritas

Sinergi dan kolaborasi untuk mencapai goal dan target

3.2

0,5
1

1
0,5

Sikap Etika

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(Jampel)
Pengetahuan
Ketrampilan

Motivasi moral meningkatkan kepatuhan pada etika

Manajemen hati nurani menghasilkan moral yang unggul

Etika dan moral dalam hubungan kerja

Nilai-nilai etika kerja untuk mengembangkan etos kerja yang kuat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

30

3.3

Tata Graha (5S)

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
Pengetahuan
Ketrampilan

Pengantar program 5S

0,5

Prinsip dasar serta strategi dan teknik Implementasi 5S

0,5

Promosi dan Sosialiasi 5S

0,5

Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S

0,5

Simulasi

3.4

Wawasan Industri

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
Pengetahuan
Ketrampilan

Budaya perusahaan dampaknya terhadap organisasi dan sumber daya manusia

0,5

Nilai-nilai dan kepercayaan organisasi

0,5

Mengelola budaya perusahaan

0,5

Etika dan budaya dalam perusahaan

0,5

Etos kerja dalam budaya perusahaan

0,5

Politik organisasi dalam budaya organisasi

0,5

Mengembangkan kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial untuk memperkuat budaya organisasi

0,5

Integritas dan loyalitas untuk merawat budaya organisasi

0,5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

31

3.5

Kewirausahaan

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
Pengetahuan
Ketrampilan

Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi

Membangun Karakter Pengusaha Sukses

Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri

Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

32

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

1.
2.

Nama Pelatihan
Kode Program Pelatihan

NO

UNIT KOMPETENSI

I.
1

UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT

Mengoperasikan
piranti lunak
presentasi

: Office Tools Level 2

: K.7220122.01.14

TIK.OP02.011.01

Mengoperasikan
piranti lunak pengolah
kata (word processor)

TIK.OP02.012.01

tingkat maju
3

Mengoperasikan
piranti

lunak lembar

sebar

(spreadsheet)

TIK.OP02.013.01

tingkat maju
4

Mengoperasikan

TIK.OP02.007.01

piranti lunak klien email (e-mail client)

NO

1.

NON-UNIT
KOMPETENSI

Motivasi kerja

2.

Sikap kerja

3.

Tata Graha (5S)

DAFTAR
PERALATAN
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
Printer
Modem/
jaringan
internet

DAFTAR
PERALATAN
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer

DAFTAR BAHAN

KET

flash disk
Buku informasi
Buku kerja
Buku penilaian
Kertas
Spidol
Tinta/toner
flash disk
Buku informasi
Buku kerja
Buku penilaian
Kertas
Spidol
Tinta/toner
flash disk
Buku informasi
Buku kerja
Buku penilaian
Kertas
Spidol
Tinta/toner
flash disk
Buku informasi
Buku kerja
Buku penilaian
Kertas
Spidol
Tinta/toner

DAFTAR BAHAN

KETERANGAN

flash disk
Kertas
Spidol
Tinta/toner

flash disk
Kertas
Spidol
Tinta/toner

flash disk
Kertas
Spidol
33

4.

5.

Wawasan Industri

Kewirausahaan

Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer
Komputer
LCD Projektor
Laser Pointer
Speaker
Whiteboard
printer

Tinta/toner

flash disk
Kertas
Spidol
Tinta/toner

flash disk
Kertas
Spidol
Tinta/toner

34