PERAN IBU TERHADAP DURASI DIARE AKUT

ANAK UMUR 6-24 BULAN SELAMA PERAWATAN DI RSUP

DR KARIADI SEMARANG
Mothers Role On Acute Diarrhea Duration In Children Age 6-24 Months
During Inpatient In Kariadi General Central Hospitals Semarang

Tesis

Tesis
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S-2 dan
memperoleh keahlian dalam bidang Ilmu Kesehatan Anak

G.Panji Pati Pati

PROGRAM PASCA SARJANA

MAGISTER ILMU BIOMEDIK DAN
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS l
ILMU KESEHATAN ANAK
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2011

LEMBAR PENGESAHAN
TESIS

Peran Ibu Terhadap Durasi Diare Akut

Anak Umur 6-24 Bulan Selama Perawatan Di RSUP Dr. Kariadi
Semarang
disusun oleh:
G.Panji Pati Pati
G4A003013

Telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji pada tanggal 17 November 2011

dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima.

Menyetujui
Pembimbing Utama

Pembimbing Kedua

Dr.I.Hartantyo, SpA(K)___
NIP.195007291978041001

Prof.Dr.dr.Ag.Soemantri, SpA (K), SSi

NIP. 130237480

Mengetahui

Ketua Program Studi

Magister Ilmu Biomedik Program Pascasarjana
Universitas Diponegoro

Ketua Program Studi PPDS I

Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran
Universitas Diponegoro

Dr. dr. Winarto, Sp.MK, SpM(K),DMM

NIP. 194906171978021001

dr. Alifiani Hikmah Putranti, SpA(K)

NIP. 196404221988032001

LEMBAR MONITORING PERBAIKAN TESIS

Yang bertanda tangan di bawah ini menerangkan dengan sebenarnya bahwa saya telah
menyetujui Perbaikan Tesis, yang telah diajukan pada tanggal 17 November 2011, atas :
Nama mahasiswa

: dr. G.Panji Pati Pati

Bagian

: Ilmu Kesehatan Anak

Judul

: Peran Ibu Terhadap Durasi Diare Akut Anak Umur 6-24 Bulan
Selama Perawatan Di RSUP dr. Kariadi Semarang

NO.

NAMA

NARASUMBER

1.

dr. I.Hartantyo, SpA(K)

Pembimbing I

2.

Prof.Dr.dr.Ag.Soemantri, SpA (K), Ssi

Pembimbing II

3.

Prof. Dr. dr. H. Tjahjono, SpPA(K), FIAC

Narasumber

4.

Dr.drg.Henry Setiawan S, M.Sc

Biostatistik

5.

Dr.MMDEAH Hapsari, SpA(K)

Narasumber

6.

Prof.Dr.dr.Hendro Wahjono, DMM,

M,Sc,Sp.MK(K)

Narasumber

7.

Dr. dr. Winarto, SpMK, SpM(K)

Narasumber

8.

Dr. dr. Andrew Johan, M.Si.

Narasumber

TANDA
TANGAN

TANGGAL

* diletakkan di halaman setelah lembar pengesahan Tesis

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa:

Tesis ini adalah hasil pekerjaan saya dan pembimbing penelitian saya dan didalamnya
tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil
penerbitan maupun yang belum/tidak diterbitkan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan
dan daftar pustaka.
Hasil penelitian ini selanjutnya menjadi milik Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro/RSUP. Dr. Kariadi Semarang dan karenanya untuk
kepentingan publikasi keluar harus seizin Ketua Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro/RSUP. Dr. Kariadi Semarang.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Semarang, November 2011

G.Panji Pati Pati

RIWAYAT HIDUP
A. Identitas
Nama

: G.Panji Pati Pati

Tempat dan Tanggal Lahir : Jakarta, 24 Juli 1976

Agama

: Katholik

Jenis Kelamin

: Laki-laki

Status

: Menikah

Alamat

: Jl. Jatingaleh III Gg 2/95

B. Riwayat Pendidikan
1. SD Santo Mikael, Jakarta, lulus tahun 1985.
2. SMP Paskalis III, Semarang, lulus tahun 1991.
3. SMA Tarsisius III, Jakarta, lulus tahun 1994.
4. Fakultas Kedokteran Universitas Katholik Atma Jaya, Jakarta, lulus tahun 2002.
5. PPDS-I Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro, Juli
2003 sekarang.
6. Magister Ilmu Biomedik Program Pascasarjana Universitas Diponegoro,
Juli 2003 sekarang.
C. Riwayat Pekerjaan
Dokter Jaga Poliklinik, Jakarta 2002.

KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ke hadirat Allah, karena berkat rahmat serta berkat-Nya, Laporan
Penelitian yang berjudul Peran ibu terhadap durasi diare akut anak umur 6-24 bulan selama
perawatan di RSUP.Dr Kariadi Semarang dapat diselesaikan, guna memenuhi sebagian
persyaratan dalam mencapai derajat S-2 dan memperoleh keahlian dalam bidang Ilmu
Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
Kami menyadari bahwa tulisan ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan
kami. Namun, karena dorongan keluarga, bimbingan guru-guru kami dan rekan-rekan maka
tulisan ini dapat terwujud.
Banyak sekali pihak yang telah berkenan membantu kami dalam menyelesaikan
penulisan ini, sehingga kiranya tidaklah berlebihan apabila pada kesempatan ini kami
menghaturkan rasa terima kasih dan penghormatan yang setinggi-tingginya kepada:
1. Rektor Universitas Diponegoro Semarang Prof. Sudharto P. Hadi, MES, PhD dan mantan
Rektor Prof. Dr. dr. Susilo Wibowo, MS. Med, Sp.And beserta jajarannya yang telah
memberikan ijin bagi kami untuk menempuh PPDS-1 Ilmu Kesehatan Anak Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang.
2. Direktur Program Pascasarjana Universitas Diponegoro Prof. Dr. dr. Anies, MKes, PKK
dan mantan direktur Prof. Drs. Y. Warella, MPA, Ph.D yang telah memberikan ijin bagi
penulis untuk menempuh Program Pascasarjana Universitas Diponegoro Semarang.
3. Ketua Program Studi Magister Ilmu Biomedik Program Pascasarjana Universitas
Diponegoro Dr. dr. Winarto, SpMK,SpM(K),DMM yang telah memberikan ijin bagi kami
untuk menempuh Program Studi Magister Ilmu Biomedik Program Pascasarjana
Universitas Diponegoro Semarang.

4. Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro dr. Endang Ambarwati, SpRM dan
mantan Dekan dr. Soejoto, PAK, Sp.KK(K) beserta jajarannya yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk mengikuti PPDS-1 Ilmu Kesehatan Anak Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro.
5. Direktur Utama Rumah Sakit Dr. Kariadi Semarang dr. Bambang Wibowo, Sp.OG(K),
dan mantan Direktur Utama Rumah Sakit Dr. Kariadi Semarang dr. Hendriani Selina,
Sp.A(K), MARS beserta jajaran Direksi yang telah memberikan ijin bagi penulis untuk
meneliti dan menempuh PPDS-1 di Bagian Ilmu Kesehatan Anak/SMF Kesehatan Anak di
RSUP Dr. Kariadi Semarang.
6. Ketua Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro/ SMF
Kesehatan Anak RSUP Dr. Kariadi Semarang, dr. Dwi Wastoro Dadiyanto, Sp.A(K) serta
dr. Budi Santosa, SpA(K) dan dr. Kamilah Budhi Raharjani,SpA(K) selaku mantan Ketua
Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro/SMF
Kesehatan Anak yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti
PPDS-I dan atas segala ketulusannya dalam memberikan motivasi, bimbingan, wawasan
dan arahan untuk menyelesaikan studi.
7. Ketua Program Studi PPDS-1 Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas
Diponegoro, dr. Alifiani Hikmah P, SpA(K) kami sampaikan ucapan terima kasih dan
penghargaan setinggi-tingginya atas kesabaran, pengertian dalam memberikan arahan,
dorongan dan motivasi terus-menerus dalam menyelesaikan penelitian ini.
8. Penghargaan setinggi-tingginya dan

rasa terima kasih kami haturkan kepada

dr.I.Hartantyo, SpA(K) sebagai pembimbing utama pada penelitian ini, sebagai guru dan
Bapak bagi kami atas segala kesabaran dan ketulusannya yang selalu memberikan

bimbingan, motivasi, wawasan, arahan sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian

ini.
9. Prof.Dr.dr.Ag Soemantri SpA(K), SSi sebagai pembimbing kedua, kami ucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya atas segala ketulusannya dalam memberikan bimbingan.
10.

Terima kasih atas bimbingan serta arahan kami ucapkan kepada dr. Hardian sebagai

pembimbing metodologi dan statistik.

11.

Prof.Dr.dr.H.Tjahjono, SpPA(K), FIAC, Prof.Dr.dr.Hendro Wahjono, DMM, Msc,

Sp.MK (K), Dr.dr.Winarto, Sp.MK, SpM(K), DMM, Dr.dr. Andrew Johan, M.Si,
Dr.drg.Henry Setyawan S, M.Sc, dr.MMDEAH Hapsari, SpA (K) kami ucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya atas kesediaannya sebagai tim penguji Proposal dan Tesis
serta segala bimbingannya untuk perbaikan dan penyelesaian Tesis ini.
12.

dr. Rochmanadji widayat, SpA(K) kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya

selaku dosen wali yang telah berkenan memberikan dorongan, motivasi dan arahan untuk
dapat menyelesaikan studi dan penyusunan laporan penelitian ini.
13.

Para guru besar dan guru-guru kami staf pengajar di Bagian IKA Fakultas Kedokteran

Universitas Diponegoro / RS. Dr. Kariadi Semarang : Prof. dr. Moeljono S. Trastotenojo,
Sp.A(K), Prof. Dr. dr. Ag. Soemantri, Sp.A(K), Ssi (Stat), Prof. Dr. dr. I. Sudigbia,
Sp.A(K), Prof. Dr. dr. Lydia Kristanti K, Sp.A(K), Prof. Dr. dr. Harsoyo N, Sp.A(K),
DTM&H, Prof. dr. M. Sidhartani, MSc, SpA(K), Prof. Dr. dr. Tatty Ermin S, Sp.A(K),
PhD (alm), dr. H. R. Rochmanadji Widajat, Sp.A(K), MARS, dr. Kamilah Budhi R,
SpA(K), Dr. dr. Tjipta Bachtera, Sp.A(K), dr. Budi Santosa, SpA(K), dr. HM Sholeh
Kosim, SpA(K), dr. Moedrik Tamam, Sp.A(K), dr. Rudy Susanto, Sp.A(K), dr. I.
Hartantyo, Sp.A(K), dr. Hendriani Selina, Sp.A(K), MARS, dr. JC Susanto, Sp.A(K), dr.

Agus Priyatno, Sp.A(K), dr. Asri Purwanti, Sp.A(K), MPd, dr. Bambang Sudarmanto,
Sp.A(K), dr. MM DEAH Hapsari, Sp.A(K), dr. Alifiani Hikmah P, SpA(K), DR. dr.
Mexitalia Setiawati, Sp.A(K), dr. M. Herumuryawan, Sp.A(K), dr. Gatot Irawan Sarosa,
Sp.A(K), dr. Anindita S, Sp.A(K), dr. Wistiani, Sp.A(K) MsiMed, dr. Moh. Supriyatna,
SpA, dr. Fitri Hartanto Sp.A(K), dr. Omega Melyana, SpA, dr. Yetty Movieta Nancy,
SpA, dr. Ninung Rose D, MsiMed, SpA, dr. Nahwa A, MsiMed, SpA, dr. Yusrina Istanti,
MsiMed, SpA, dr.Ms Anam MsiMed, SpA yang telah berperan besar dalam proses
pendidikan kami, hanya Allah SWT yang dapat membalasnya dengan yang lebih baik.
14.

Teman-teman seangkatan Juli 2003 (dr. Indriasari, dr. Arsita, dr. Lisa Adhia, dr.

Wahyu, dr. Dominggus, dr. Panji, dr. Sofyan dan dr. Tony) yang telah berbagi suka dan
duka, saling memotivasi dan saling membantu selama menempuh pendidikan. Semoga
sukses selalu dan yang terbaik untuk kalian.
15.

Seluruh teman sejawat peserta PPDS-I, atas kerjasama yang baik, saling membantu

dan memotivasi. Juga tak lupa rasa terima kasih dan penghargaan kepada rekan-rekan
paramedik RS Dr. Kariadi di bangsal maupun laboratorium yang telah banyak membantu
selama penulis menimba ilmu dan melangsungkan penelitian ini.
16.

Terima kasih kepada seluruh perawat dan staf C1L2 RSUP Dr. Kariadi yang telah

membantu kami dalam melaksanakan penelitian sehingga dapat berjalan dengan baik dan
lancar.
17.

Semua pasien dan keluarganya yang telah turut berpartisipasi secara ikhlas dalam

penelitian ini, kami sampaikan terima kasih serta penghargaan setinggi-tingginya. Semoga
anak-anak kelak dapat menjadi generasi yang lebih baik dan sehat. Untuk mereka semua
penelitian ini kami persembahkan.

18.

Terima kasih kepada kedua orangtuaku tercinta Papa (Bpk.Ben Rahyo) dan Mama

(Ibu Yohana Daryati) yang dengan penuh kasih sayang, doa dan pengorbanan telah
mengasuh, membesarkan, mendidik dan menanamkan kemandirian dan tanggung jawab
serta memberikan dorongan semangat, bantuan moril maupun material. Kakak-adikku
tersayang Yasinta Ane Setia Devi & Lusia Cynthia Dewi atas perhatian, dukungan,
nasehat dan doa tulus selama ini.
19.

Terima kasih kepada istriku tercinta Nibeth Sri Hartati dan anak anakku tersayang

Bayu Setha Sastha Bharata dan Pramaesthy Gading Astha Metha yang dengan penuh
cinta dan kasih sayang telah memberikan dukungan, semangat dan doa kepada penulis
selama mendampingi penulis menyelesaikan pendidikan.
20.

Terima kasih untuk sahabat sahabatku dr. Edwina, dr.Priyo yang selalu membantu

dan memberi dukungan selama menempuh pendidikan ini.

21. Terimakasih pula kepada staf administrasi bagian Ilmu Kesehatan Anak: Bu Wiwin,
Mbak Titin, Mbak Deny, Mbak Dwi, Mbak Risna, Mbak Mai, Mbak Widji, Mbak Putri,
Mbak Tya, Mbak Suswati, Mbak Cicik, Mbak Tri, Mbak Nanik, Mbak Dewi, Mas Anto,
Bu Wartini dan Bu Hartini yang telah membantu saya selama menempuh pendidikan di
PPDS I IKA FK Undip/ RSUP Dr. Kariadi Semarang.
Tiada gading yang tak retak, kami memohon kepada semua pihak untuk memberikan
masukan dan sumbang saran atas penelitian ini sehingga dapat meningkatkan kualitas
penelitian ini dan memberikan bekal bagi kami untuk penelitian ilmiah di masa yang akan
datang. Akhirnya dari lubuk hati yang paling dalam, penulis juga menyampaikan permintaan
maaf kepada semua pihak yang mungkin telah mengalami hal yang kurang berkenan dalam
berinteraksi dengan penulis selama kegiatan penelitian ini. Semoga Allah senantiasa
melimpahkan berkat, rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua, Amin.

10

Semarang, November 2011

G.Panji Pati Pati

11

DAFTAR ISI

Halaman judul

Lembar Pengesahan ...

ii

Daftar Isi

iii

Daftar Bagan ..

iv

Daftar Tabel ...

BAB I.

PENDAHULUAN ....

1.1 Latar belakang .

1.2 Rumusan Masalah ...............................................................................

1.3 Tujuan Penelitian ......

1.4 Manfaat Penelitian ...

1.5 Orisinalitas Penelitian ....

Tinjauan Pustaka .............

2.1 Diare. ..........

2.1.1 Definisi ................

2.1.2 Faktor yang mempengaruhi diare ........

2.1.3 Patogenesis diare .....................................................................

12

2.1.4 Patofisiologi diare ...................................................................

14

2.1.5 Sistem imunitas saluran cerna .................................................

17

2.1.6 Terapi pada diare ....................................................................

20

2.1.7 Peraan serta masyarakat dan lintas sektoral ............................

22

2.1.8 Pengetahuan, sikap dan praktik...............................................

23

3.1.1 Kerangka teori .........................................................................

33

3.1.2 Kerangka konsep ....................................................................

34

3.1.3 Hipotesis ................................................................................

34

Metodologi Penelitian ............................................................................

35

4.1 Ruang lingkup penelitian ...........

35

4.2 Tempat dan waktu penelitian ............................................................

35

4.3 Jenis dan rancangan penelitian ........................................................

35

4.4 Populasi dan sampel penelitian ........................................................

35

4.4.1 Populasi target ......

35

BAB II.

BAB III.

BAB IV.

12

4.4.2 Populasi terjangkau ..........

35

4.4.3 Sampel penelitian .....

36

4.4.4 Cara sampling ..........................................................................

36

4.4.5 Besar sampel ............................................................................

37

4.5 Variabel penelitian ............................................................................

38

4.5.1 Variabel bebas .........................................................................

38

4.5.2 Variabel tergantung .................................................................

38

4.5.3 Variabel pengganggu ...............................................................

38

4.6 Definisi operasional ..........................................................................

38

4.7 Cara pengumpulan data ....................................................................

39

4.8 Bahan dan alat..................................................................................

39

4.9 Alur penelitian ................................................................................

40

4.10 Analisis data .................................................................................

41

4.11 Etika penelitian .............................................................................

42

Hasil Penelitian .........................................................................................

43

5.1. Karakteristik subyek penelitian .........................................................

43

5.2 Jawaban responden .............................................................................

45

5.3 Data deskriptif peran ibu dan durasi selama perawatan......................

48

5.4 Analisis korelasi antara peran ibu dan durasi selama perawatan .......

49

BAB VI

Pembahasan.................................................................................................

51

BABVII

Simpulan dan saran ...................................................................................

56

BAB V

Daftar Pustaka ...

57

Lampiran kuesioner ...................................................................................................

62

13

DAFTAR BAGAN

1. Bagan 1. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya diare ................

12

2. Bagan 2. Hubungan status kesehatan, perilaku, dan pendidikan

kesehatan .................................................................................

28

3. Bagan 3. Kerangka teori ..........................................................................

33

4. Bagan 4. Kerangka konsep ......................................................................

34

5. Bagan 5. Alur penelitian ..........................................................................

40

14

DAFTAR TABEL

1 Tabel Definisi operasional ..............................................................

38

2 Tabel 1. Karakteristik subyek penelitian .........................................

43

3 Tabel 2. Jawaban responden terhadap pertanyaan tentang pengetahuan

45

4 Tabel 3. Jawaban responden terhadap pertanyaan tentang sikap.....

46

5 Tabel 4. Jawaban responden terhadap pertanyaan tentang praktek ..

47

6 Tabel 5. Data deskriptif durasi selama perawatan, skor total

pengetahuan, sikap,praktek, dan KAP.................................

48

7 Tabel 6. Analisis korelasi antara skor total pengetahuan, sikap, praktek,

dan KAP terhadap durasi selama perawatan diare..................

49

15

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Kuesioner

Lampiran 2

Ethical Clearance

Lampiran 3

Izin penelitian dari RS Dr. Kariadi Semarang

Lampiran 4

Persetujuan setelah penjelasan (Informed Consent )

Lampiran 5

Lembar pengisian data penelitian

Lampiran 6

Data penelitian

Lampiran 7

Hasil analisis data

16

ABSTRAK

Latar belakang. Diare merupakan penyebab kesakitan dan kematian utama pada anak di
negara berkembang. Tingginya angka kesakitan dan kematian karena diare menjadikan usaha
penanggulangannya sangat penting. Peran ibu (knowledge, attitude, practise) dalam
menurunkan durasi diare akut anak selama perawatan sangatlah penting, karenanya
diperlukan pemerataan dan peningkatan upaya pencegahan, pemberantasan dan
penatalaksanaan diare pada anak sehingga peran ibu diharapkan dapat menurunkan durasi
diare akut anak selama perawatan.
Tujuan. Menilai dan menganalisis peran ibu dengan durasi diare akut anak selama perawatan
di RSUP Dr. Kariadi, Semarang.
Metode. Rancangan studi belah lintang (cross sectional) dengan subyek anak berumur 6-24
bulan yang dirawat karena diare akut di bangsal gastrohepatologi RSUP Dr. Kariadi,
Semarang pada bulan Mei Agustus 2011. Penilaian dilakukan pada ibu subyek dengan
wawancara menggunakan kuesioner. Analisis statistik menggunakan analisis bivariat, untuk
uji hipotesis peran ibu dengan durasi diare akut anak selama perawatan dianalisis dengan
Spearman Rho Correlation Test.
Hasil. Didapatkan 35 penderita yang memenuhi kriteria penelitian. Korelasi skor total
pengetahuan ibu terhadap durasi perawatan didapatkan korelasi positif (0,27) dengan
kekuatan korelasi lemah. Korelasi skor total sikap ibu terhadap durasi perawatan didapatkan
korelasi negatif (-0,107) dengan kekuatan korelasi lemah. Korelasi skor total praktek ibu
terhadap durasi perawatan didapatkan korelasi negatif (-0,034) dengan kekuatan korelasi
lemah, sedangkan untuk korelasi skor total KAP (knowledge, attitude, practise) ibu terhadap
durasi perawatan didapatkan (-0,032) korelasi negatif dengan kekuatan korelasi lemah.
Simpulan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat korelasi negatif dan kekuatan korelasi
lemah secara analisis korelasi antara peran ibu dengan durasi diare akut anak umur 6-24
bulan selama perawatan di RSUP.Dr.Kariadi Semarang.
Kata kunci: Peran ibu (knowledge, attitude, practise), durasi diare akut selama perawatan.

17

ABSTRACT

Background.Diarrhea is still the main cause of childhood mortality and morbidity in

developing countries. The efforts to overcome diarrhea is important due to its high morbidity
and mortality. Mothers role (knowledge, attitude, practice) is important to decrease the
duration of acute diarrhea in children during inpatient, therefore it is needed to provide them
with knowledge of diarrhea, how to prevent, stop and management of diarrhea in children
during inpatient.
Objective.To assess and analyze mothers role and duration of acute diarrhea in children
during inpatient in Dr. Kariadi General Central Hospital Semarang.
Methods. Cross sectional study with subjects 6-24 months years old children suffered from
acute diarrhea who were hospitalized in Dr. Kariadi General Central Hospital Semarang from
May to August 2011. Assessment were done to the patients mother by interview and
questioner. Statistical analyzes with bivariate analyzes, for hypothesis test mothers role and
duration of acute diarrhea in children during inpatient was done with Spearman Rho
Correlation Test.
Result.Thirty five patients fulfilling the inclusion criteria were enrolled in the study. Total
score of correlation between mothers knowledge and length of stay was positive (0,27) with
weak correlation. Total score of correlation between mothers attitude and length of stay was
negative (-0,107) wih weak correlation.Total score of correlation between mothers practice
and length of stay was negative (-0,034) and had weak correlation, where total score for
correlation of KAP (knowledge, attitude, practice) and length of stay was negative (-0,032)
and had weak correlation.
Conclusion. There was a negative and weak correlation between mothers role and duration
of acute diarrhea in children 6-24 months old during inpatient in Dr. Kariadi General Central
Hospital Semarang.
Key words: Mothers role (knowledge, attitude, practice), acute diarrhea duration during
inpatient.

18