A tecnologia digital no ensino de história, torna o aprendizado mais dinâmico e envolvente. — Foto: Divulgação
Na Escola Madre Imaculada, no bairro Prainha, em Santarém, oeste do Pará, alunos têm transformado aulas de História em uma aventura visual. Utilizando um aplicativo que converte fotos em quadrinhos, os estudantes criam Histórias em Quadrinhos (HQs) sobre temas históricos como a Grécia Antiga, a Revolução Francesa e a Segunda Guerra Mundial. Essa iniciativa faz parte do projeto “A História contada através de HQs por apps”, conduzido pelo professor de história Alenilson Ribeiro.
Segundo o professor Alenilson Ribeiro, vivemos em uma era onde a tecnologia molda diversos aspectos da vida cotidiana, e a educação não é exceção. Crianças e jovens estão constantemente expostos a tecnologias digitais, e esse impacto traz grandes desafios e oportunidades para os educadores.
Alenilson Ribeiro encontrou uma maneira inovadora de integrar essas tecnologias no ensino de História, tornando os conteúdos mais acessíveis e envolventes para os alunos.
O projeto utiliza o aplicativo Comica, que permite aos alunos transformar fotos em quadrinhos. Com isso, temas complexos como o Mundo Grego, a Revolução Francesa e a Segunda Guerra Mundial ganham uma nova dimensão. Os alunos não apenas aprendem sobre esses períodos históricos, mas também têm a oportunidade de expressar seu entendimento através da criação de HQs.
“O uso das tecnologias digitais em sala de aula nos possibilitou o contato com novas abordagens para o ensino de história. Essa metodologia dinamiza os temas e práticas pedagógicas, facilitando inúmeros processos de construção do conhecimento e compreensão de mundo”, disse professor Alenilson Ribeiro.
A abordagem permite novas formas de construção do conhecimento — Foto: Divulgação
Ainda de acordo com o professor, atividades como essa não apenas tornam o aprendizado mais significativo e inovador, mas também envolvem a comunidade escolar. Os produtos criados pelos alunos, ao serem compartilhados, fortalecem o vínculo entre a escola e os alunos, mostrando o potencial transformador da educação mediada pela tecnologia.
“Ao transformar a sala de aula em um espaço de criação e inovação, os alunos da Escola Madre Imaculada estão não apenas aprendendo história, mas também desenvolvendo habilidades críticas e criativas que os acompanharão por toda a vida”, concluiu.