Eexpose Francais-3

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LES NOMS

LES DÉTERMINANTS
LES PRONOMS
LES ADJECTIFS
LES MOTS INVARIABLES
Encadré par: Réalisé par:
BETTACH Moad
Pr: DROUSSI Othmane NABIL Ibtissame
SELLAM Imane
MOUSTAFI Imane
LAFROUGUI Ghassan
Les noms

Les déterminants

Les pronoms

Les adjectifs

Les mots invariables


LES NOMS
PLAN
I. DÉFINITION
II. LES CATÉGORIES DU NOM
III . LES FONCTIONS GRAMMATICALES DU
NOM
IV. L’ANALYSE GRAMMATICALE DU NOM
DÉFINITION:
Le nom: est une classe grammaticale qui sert à désigner
une personne , un animal, une chose.
Il peut aussi désigner un état , une action, un lieu, des
quantités,une relation........... .
il est également appelé substantif.
C’est un mot qui varie en genre(masculin /féminin) et en
nombre (singulier/pluriel). Il est accompagné d’un
determinant qui rensigne sur le genre et le nombre .
 Exemples: fille (f,s) filles (f,P)
 homme (m,s) hommes (M,P)
LES CATÉGORIES DU NOM

Noms Noms Noms Noms Noms


propres et concrets et simples et collectifs et animés et
noms noms noms noms noms
communs abstraits composés indivuduels inanimés
Le nom propre

Le nom propre est un mot utiliser pour désigner une


personne ,un animal, une chose,mais de manière précise
il commence toujours par une majuscule.
 Exemples :
Il peut être un prénom: Fatima, Rachid ,Imane
Un nom de famille: Richar, Alalaoui
les ville: Toulouse, Rabat
les pays: Maroc, France
les marque: Boss, Nike
Le nom commun

Le nom commun est un mot utiliser pour désigner une


personne , une chose,....... mais de manière générale, et il
commence toujours par une minuscule.
Exemples: le chien , les arbres, la table, la classe
Le nom concret
Le nom concret sert à désigner toute chose pouvant être
pérçue par les cinq sens (ce qu’ont voit, entendre,
toucher,.....) ,il peut être un nom propre ou nom commun.
Exemples: une table ,un crayon, la mouche
Le nom abstrait
Le nom abstrait sert à désigner les choses que l’on ne
peut pas percevoir par les cinq sens (les choses
immatérielles).
Exemples :le courage ,la peur ,l’amitié,la patience.
Le nom animé
Le nom animé sert a désigner un être vivant.
Exemples : l’homme, l’arbre, les spectateur, mon frère
Le nom inanimé
Le nom inanimé: désigne les choses(qui ne vivent pas) ,qui ne
peuvent pas se mouvoir il peut être soit un objet concret ou
une idée abstraite.
Exemples :le caillou ,ordinateur , le courage
Le nom collectif
Le nom collectif : sert à désigner un ensemble d’êtres ou
un ensemble d’individus (groupe).
Exemples: une foule ,un troupeau,une armée.
Le nom individuel

Le nom individuel: sert à désigner un seul être.


Exemples :un soldat, une chanteuse,un lion , un mouton
Le nom simple

Le nom est dit simple lorsqu’il est formé par un seul élément.
Exemples : un animal, le ciel, la rose.la terre
Le nom composé

Le nom est dit composé lorsqu’il est formé par deux éléments
lexicaux ou plus.
Le nom composé peut être formé par deux ou plusieurs
éléments séparés.
Le nom composé peut contenir un trait d’union.
Exemples: portefeuille ,rouge-gorge , arc-en-ciel
FONCTIONS GRAMMATICALES DU NOM :
FONCTIONS GRAMMATICALES DU NOM :

Le nom peut avoir les fonctions suivantes :


▪ Sujet du verbe : L’enfant joue.
▪ Attribut (du sujet ou du complément d’objet) : Il est médecin.
▪ Complément d’objet : Direct ou indirect : Il mange une pomme,
il renonça à son projet.
 Complément circonstanciel (temps, lieu, manière, de but,
cause, moyen, comparaison) :Il joue dans la cour, il est
quatre heurs, il est félicité pour son travail.
▪ Complément d’agent : Les animaux sont nourris par Ahmed.
▪ Complément de l’adjectif : Un homme droit est fidèle a ses
promesses.
ANALYSE GRAMMATICALE DU NOM :
ANALYSE GRAMMATICALE DU NOM :

Pour analyser le nom, on indique :


▪ La nature et l’espèce : Nom commun ou nom propre
▪ Le genre et le nombre
▪ La fonction.
Exemple : Les garçons jouent dans leur chambre.
les garçons : nom masculin pluriel, ce groupe
effectue l’action exprimée par le verbe «
jouer » , la fonction est donc « sujet du verbe
jouer »
Dans leur chambre: nom féminin (S), ce groupe
indique ou se passe l’action, sa fonction est donc
complément circonstanciel de lieu du verbe
jouer.
Les déterminants
Le plan:
I. Définition
II. Les types de déterminants
1. Les articles
a.Les articles définis
b.Les articles indéfinis
c.Les articles partitifs
d.Les articles contracté
2. Les déterminants possessifs
3. Les déterminants démonstratifs
4. Les déterminants indéfinis
5. Les déterminants numéraux
6. Les déterminants exclamatifs
7. Les déterminants interrogatifs
Définition
•Un déterminants: est un petit mot qui précède le
nom .
•Sa fonction est de préciser le nom.

Des exemples:
La maitresse Mes souliers
Un chaton Ton stylo
Ce tableau Des chaises
II. les types de déterminants
1. Les articles: On a quatre types des articles.
a. Les articles définis:
On utilise les articles définis lorsque l’on connait le nom ces
articles sont : le ;la ; les, l’

Des exemples:
Le professeur explique la leçon.
La mère prépare le diner.
Les filles lisent une belle histoire.
b. Les articles indéfinis
On utilise les articles indéfinis lorsque on ne connait pas
bien le nom ces articles sont: un; une; des
Des exemples: J’ai vu un chien ce matin.
Une fille très gentille.

c. Les articles partitifs


Ils désignent une quantité de quelque chose ces
articles sont : du ; de la ;de l’ ; des.
Des exemples:
• Je prends du café.
• Elle adore boire de l‘eau a son réveil.
• Ne fais pas de bêtises ce soir.
d.Les articles contractés
Un article contracté est une fusion des propositions (à,
de) avec les articles le et les
Ces articles sont: au, aux, du, des.

Des exemples:
•Je vais au parc.
•Il mange du fromage.
•Ils pensent aux films.
2. Les déterminants possessifs:
Aussi appelé adjectifs possessif est un déterminant qui
précise l’appartenance ou le lien avec une chose ;une
personne ou un animal ces déterminants sont:
Mon ,Ton, Son ,Notre , Votre , Leur
Ma ,Ta ,Sa ,Mes, Tes, Ses ,Nos, Vos, Leurs.
Des exemples:
•Mes souvenirs sont vagues.
•Mon frère et moi avons de la chance.
• Nous pouvons compter sur nos parents.
• Ma mère et toujours présente et attentive a mes
besoins, mon père s’occupe aussi de nous
chaque fois qu'il le peut.
•Notre famille est très heureuse.
3. les déterminants démonstratifs

Un déterminant démonstratif : est le mot qui se trouve


devant un mot commun et qui permet de désigner précisément
ce nom ,on utilise pour montrer la chose ou la personne dont
on parle ces déterminants sont ; ce, cette, ces , cet

Des exemples :
•Cet homme est très aimable.
•Cette fleur est une rose.
4. Les déterminants indéfinis
Les déterminants indéfinis : désignent les êtres
ou les objets qui ne sont pas quantifiés de manière
précise ,en voici quelques uns: tout, nul, tel,
différent, certaines, beaucoup

Des exemples:
•Certaines personnes possèdent plusieurs ordinateurs et
n’ont aucune télévision.
•Tout enfant qui enfreint la loi sera puni.
5. Les déterminants numéraux:
• Un déterminant numéral: indique le nombre ou le rang
précis des êtres ou des choses On distingue:
• Les déterminants numéraux cardinaux qui permettent de
compter un , deux, trois…..

• Les déterminants numéraux ordinaux qui donnent un ordre


ou un classement : premier; seconde, troisième….

Des exemples:
•Quatre jours de vacance.
•Les premiers années d’étude sont difficiles.
• J’ai acheté deux romans.
• Je le croyais premier .
6. Les déterminants exclamatifs
Un déterminant exclamatif est comme son nom
l’indique un déterminant qui s’emploie dans une phrase
exclamative , il s’accorde en genre et en nombre avec
le nom commun ces déterminants sont : quel ,
quelle ,quels, quelles

Des exemples :

•Quel beau souvenir!


•Quelle belle tenue!
•Quels beaux vêtements!
•Quelles belles chaussures!
7. Les déterminants interrogatifs
Le déterminant interrogatif sert à poser une question au sujet
du nom qu’il accompagne ces déterminants sont : quel,
quelle, quels, quelles

Des exemples:

• Quel est ton métier?


• Quels restaurants tu préfères?
• Quelle est ta nationalité ?
Les pronoms
PLAN
I. DÉFINITION
II. LES TYPES DES PRONOMS
IV. CONCLUSION
Définition

Les pronoms : sont les mots qui


remplacent un nom ou un
groupe nominal mentionné
auparavant.
Les types des pronoms

Les Les
Les pronoms Les pronoms Les pronoms Les pronoms
pronoms pronoms
personnels possessifs démonstratifs interrogatifs
indéfinis relatifs
Les pronoms personnels
Sont des pronoms qui remplacent ou désignent une
personne qui parle ,une personne à qui on parle ou une
chose dont on parle, parmi ces pronoms: je, tu, il, elle,
nous, vous, ils, elles, me , te, se, moi, toi ,lui , eux…
• Je fais mes devoirs.
• Nous partons à paris.
• Elle se lave.
• Je lui parle.
• Le voyageur ouvrit son portefeuille, il cherche quelques
instants et tendit son ticket (« il » représente « le
voyageur »).
LES PRONOMS PERSONNELS

SUJET: je , tu , il ,elle , nous, vous , ils, elles


exemple: Nous sommes partis à la montagne.
COD : s’intercalent entre le sujet et le verbe: le , la , l’ , les, me , te
, nous , vous ,…..
exemple: Je mange les bonbons.
Je les mange.
COI : s’ intercalent également entre le sujet et le verbe : me, te,
lui, nous , en, vous , leur …
exemple: Je lui parle.
Les pronoms possessifs
Indiquent le possesseur de l’objet ou de l’être dont il remplace le nom:

Seul objet Plusieurs objet

masculin féminin Masculin féminin

Un seul Le mien La mienne Les miens Les miennes


possesseur Le tien La tienne Les tiens Les tiennes
Le sien La sienne Le siens Les siennes

Plusieurs Le notre La notre Les nôtres


possesseurs Le votre La votre Les vôtres
Le leur La leur Les leurs

A qui ce stylo? c'est mon stylo c’est le mien.


A qui cette gomme? c’est la mienne.
Je ne trouve pas ma brosse à dents , je ne vois que la tienne. la tienne = ta brosse
à dents
C’est nos amis ce sont les nôtres.
Les pronoms démonstratifs
Ils désignent la personne, l’animal ou la chose dont on parle
il sont:
singulier pluriel

masculin féminin neutre masculin féminin

Formes celui celle ce ceux celles


simples
Formes Celui-ci Celle-ci Ceci Ceux-ci Celles-ci
composées Celui-là Celle-là Cela Ceux-là Celles-là
ça

Voici le livre de Laila et celui de Hamid.


Voici la gomme de Karima et celle de Yassine.
Remarque
 Les formes composés servent à indiquer la proximité (ci) ou
l’éloignement (là) ou a distinguer deux objets ou deux personnes.
EX: Choisissez une cravate: celle-ci est fort joli, celle-là est plus
simple .

 Les pronoms démonstratifs neutres désignent une chose, une


idée, une qualité, il peuvent présenter une proposition .
EX: Je partirai la semaine prochaine pour Zurich, cela est décidé

depuis longtemps.

 Le pronoms neutre « ce » s’emploie comme sujet du verbe être:


Il pleut, c’est bon pour les plantes.
Les pronoms indéfinis
Les pronoms indéfinis indiquent un être , une chose ou une idée d’une
manière vague et indéterminée.
Les pronoms indéfinis peuvent être du masculin, du féminin ou du
neutre.
masculin féminin Neutre
Aucun , nul, personne, Aucune, nulle , Rien,
certains, n’importe qui, personne, n’importe N’importe quoi ,
plusieurs, l’un , les qui, certaines, plus je ne sais quoi ,
uns , quelqu’un chacun, d’une, chacune , telle, quelque chose,
tels , tel , le même , telles , la même , toute, tout
tout , tous…. toutes ………

• Un stylo au plus, je ne peux pas t’en donner, je n’en


n’ai aucun.
• J’ai déjà fini cette magazine , il m’en faut une autre.
• Sanae m’a envoyé des paquets de bonbons, mais
certains étaient vides .
Les pronoms interrogative
Ils servent à interroger ou poser une question sur la personne ou la chose.
variable invariable
singulier pluriel
masculin Lequel Qui
duquel Lesquels Que
auquel desquels quoi
aux quels

féminin Laquelle Les quelles,


de laquelle, desquelles ,
à laquelle aux quelles

 Qui frappe à la porte ?


 Quoi de nouveau ?
 Tu me passes le livre ? Oui lequel.
Les pronoms relatifs
Le pronom relatif remplace généralement un nom ou
un pronom place avant lui , c’est aussi un mot qui
introduit une proposition,
Les pronom relatif sont : Qui , que , quoi , où , dont ,
lequel ….
Masculin féminin neutre
Formes simples Qui Qui Qui
Que Que Que
Dont Dont Quoi
où où Dont

Formes Lequel, lesquels Laquelle, lesquelles


composées duquel, desquels De laquelle,
Auquel, auxquels desquelles
A laquelle, auxquelles
• Ce dictionnaire dont j’ai besoin est très cher.
Dont : Complément de nom

• J’écoute la chanson qui me plait beaucoup.


Qui : sujet

• Elle saisit la main que je lui tendais.


Que : complément d’objet direct

• Je sais de quoi vous discutez.


Quoi : complément d’objet indirect

• Voici le lycée où j’ai fait mes études secondaires.


Où : complément circonstanciel de lieu
• La raison pour laquelle tu pars n’est pas raisonnable .
Conclusion
Les pronoms jouent un rôle essentiel
dans la phrase, et nous les utilisons
pour éviter les répétitions.
LES ADJECTIFS
Encadré Réalisé par :
parprofesseur
Le : Otm an HADDOU HAMDOUCH
ABDELHAMI D ELMOUSTAKIM
LE PLAN
1. Définition
2. Les types des adjectifs
3. La fonction grammaticale des adjectives
( adjectif qualificatif )
Définition

Un adjectif est un mot qui s’ajoute à un nom.


Il s’ajoute au nom soit :
-Pour le qualifier, il est alors adjectif qualificatif. Cet adjectif est un constituant
facultatif du groupe nominal : un livre, un petit livre, un petit livre passionnant.
-Pour le déterminer, il est alors déterminant et appartient à la classe des adjectifs
non qualificatifs qui comprend des adjectifs : possessifs, démonstratifs, numéraux,
indéfinis, interrogatifs, exclamatifs et relatifs.
Types d’adjectifs

Adjectifs démonstratifs Adjectifs indéfinis

Adjectifs possessifs Adjectifs numéraux

Adjectifs qualificatifs Adjectifs interrogatifs


Les adjectifs
démonstratifs

Les adjectifs démonstratifs sont ceux qui marquent, en général, que l’on
montre (réellement ou par figure) les êtres ou les objets désignés par les noms
auxquels ils sont joints. L’adjectif démonstratif se présente sous les formes
suivantes :

singulier pluriel
masculin Ce : devant une ces
consonne
Cet : devant une
voyelle ou H muet

féminin cette ces

Ce garçon ; cette fille ; ces élèves ; cet ami


Les adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs sont ceux qui déterminent le nom en indiquant,


en général, une idée d’appartenance.
Un seul possesseur Plusieurs
possesseur
Un seul objet Plz objet Un Plz objet
seul
objet
masculin féminin Les deux M et F M et F
Premier mon ma mes notre nos
personne
Deuxième Ton ta tes votre vos
personne
Troisième son sa ses leur leurs
personne
Adjectifs
qualificatifs

L’adjectif qualificatif est un mot qu’on joint au nom pour en marquer la


qualité.
Une petite fille – Un grand homme.
L’adjectifs qualificatif s’accord en genre et en nombre avec le nom ou le sujet.
Exemples:
Un grand garçon. Une grande fille.
Les garçons intelligents. Les filles intelligentes.

 Pour former le féminin des adjectifs qualificatifs, on ajoute généralement un


« e » muet au masculin.
Exemple : grand- grande, court-courte.
Pour former le pluriel des adjectifs qualificatifs, on ajoute généralement un (s) au
singulier Mais il existe des cas exceptionnel .
Adjectifs indéfinis

Les adjectifs indéfinis sont ceux qui se joignent au nom pour marquer,
en général, une idée plus ou moins vague de quantité ou de qualité, ou une
idée d’identité, de ressemblance, de différence.

Les adjectifs indéfinis sont : aucun, autre, certain, chaque, différents,


divers, n’importe quel, même, nul, pas un, plus d’un, plusieurs, quel,
quelconque, quelque, tel, tout……

Certain élèves bavardent en classe.


Chaque jour je fais le sport.
Plusieurs élèves réussiront.
D’autres élèves échoueront.
Adjectifs numéraux

Les Les Adjectifs


adjectifs numéraux
numéraux ordinaux
cardinaux

sont ceux qui


indiquent le nombre Sont ceux qui
précis des êtres ou indiquent l’ordre
des objets, ils ne
changent pas sauf
vingt et cent.

Deux livres. La deuxième personne


Adjectifs interrogatifs

Les adjectifs interrogatifs qui permettent d’interroger ou poser une question


sur les êtres ou des choses .Ils deviennent exclamatifs quand ils servent à
traduire l’étonnement que l’on éprouve devant l’être ou l’objet désigné par le
nom.
Les adjectifs interrogatifs (exclamatifs) sont les suivants : quel, quelle, quels,
quelles
Exemples:
Quelle belle photo!
Quelle est votre nationalité ?
LA FONCTION GRAMMATICALE DES ADJECTIFS
L’adjectifs qualificatifs

L'adjectif qualificatif peut être :


A. Épithète lorsque l'adjectif qualifie un nom ou un pronom, sans
préposition et sans verbe. Il peut être supprimé.
J’ai acheté une belle voiture.
B. Attribut du sujet lorsque l'adjectif est employé avec un verbe d'état. Il
s'accorde alors avec le sujet. Pour vérifier, on peut toujours remplacer un
verbe d'état par le verbe être.
Un élève devient intelligent .
La fille est jolie.
C. apposition quand l'adjectif est
séparé du nom qu'il qualifie par
une virgule.
Fatigués, les .

caravaniers se
reposent près du
LES MOTS INVARIABLES
PLAN
Définition
La nature des mots invariables
Les adverbes
Le conjonctions
Les prépositions
Les interjections
QU’EST CE QU’UN MOT INVARIABLE?

Un mot invariable est un


mot qui s'écrit toujours de la
même façon. Il ne s'accord
ni en genre ni en nombre.
LA NATURE DES MOTS
INVARIABLES

Les Les
adverbes préposit
ions
Les mots
Les invariables
conjonc Les
tions interjections
LES ADVERBES
L’adverbe est un mot invariable. Il complète le sens d’un mot
ou d’une phrase en exprimant une intensité, un temps, un
lieu, une manière, une affirmation ou une négation, une
opinion sur ce qui est dit.

L’adverbe sert à préciser :

- Le verbe
- Un adjectif
- Un autre adverbe
- Une phrase
LES FORMES DES ADVERBES
Mots simples : bien, hier, ici, là, loin, mal, mieux, près,
plus, tard, tôt, très, après, avant, beaucoup, bientôt, etc.
Expressions formées à partir d’adverbes simples : à
côté, au-dessus, après-demain, avant-hier, en bas, peu à
peu, tout à fait, etc.
Adjectifs employés avec un verbe dans une expression
invariable : parler
bas, chanter faux, sentir bon, rire jaune, etc.
Les adverbes en -ment sont formés à partir d’un adjectif
au féminin lente → lentement,
sincère → sincèrement, etc.
LES CATÉGORIES DES ADVERBES
On peut distinguer deux catégories d’adverbes :
• Les adverbes qui complètent …
- lieu : ici, ailleurs, là, devant, derrière…
- temps : souvent, ensuite, hier, aujourd’hui…
- manière : bien, mal, rapidement, tranquillement…
• Les adverbes qui modifient ...
- quantité : beaucoup, trop, moins, un peu…
- doute : peut-être, sans doute, probablement…
- affirmation : oui, certes, assurément, certainement…
- négation : ne…pas, ne…point, non…
- interrogation : Où ? Quand ? Pourquoi ?
Comment ? Combien ?
- exclamation : Comme c’est bon ! Que c’est bon !
LES PRÉPOSITIONS

Une préposition est un mot invariable qui


se place entre deux groupes de mots. Le
deuxième groupe de mots (introduit par la
préposition) complète le premier groupe de
mots. On dit que c’est un complément.
Une préposition sert à établir un rapport
ou un lien logique entre ces deux groupe de
mots (appartenance, cause, conséquence, but,
….)
On peut trouver des prépositions devant un
nom, un groupe nominal, une proposition,
adjectif numéral, un verbe à l’infinitif, un
adverbe, un pronom… avec qui elle forme le
complément ou groupe prépositionnel.
LES PRÉPOSITIONS SIMPLES

Les prépositions simples sont celles qui ne sont pas


décomposables. Voici les principales:
à durant pendant
après en pour
avant entre près
avec excepté sans
chez hormis sauf
concernant hors selon
contre jusque sous
dans malgré suivant
de moyennant sur
depuis outre vers
derrière par voici
dès parmi voilà​
devant vu
LES PRÉPOSITIONS COMPLEXES
Les prépositions complexes sont décomposables. On
appelle aussi parfois les prépositions formées de
plusieurs mots des locutions prépositives. Voici les
principales.
à cause de au-dessous de en face de
à condition de avant de en sus de
à côté de au-dessus de en vue de
à force de au lieu de face à
à la manière de auprès de faute de
à l'abri de autour de grâce à
à l'exception de avant de hors de
à l'insu de d’après jusqu'à
à l'intérieur de dans le but de le long de
à moins de du côté de loin de
à raison de en comparaison de près de
à travers en dehors de quant à
afin de en dépit de sauf à
au-delà de en faveur de vis-à-vis de
LES PRÉPOSITIONS
CONTRACTÉS
Il est possible de dire à la ou de la, mais on doit effectuer
une contraction lorsqu’on utilise les
prépositions à et de avec le et les :

1. à le devient au
2. à les devient aux
3. de le devient du
4. de les devient des
Singulier Pluriel
Masculin
à + le = au de + le = du à + les = auxde + les =
des
LES CONJONCTIONS

 Définition:

La conjonction est un mot invariable qui


sert a joindre deux mots, groupes de
mots ou propositions.
LES CONJONCTIONS DE
COORDINATION
Les conjonctions de coordination permettent de relier des mots
ou des groupes de mots de même nature et de même fonction.
Les principales conjonctions de coordination sont:
SIGNIFICATION ET
EXEMPLES
Mais cependant =toutefois = néanmoins.
marque l’opposition ,la restriction ou la différence.
Ex: J'ai fini de manger mais j'ai encore faim.
Ou demande un choix ou une alternative.
Ex: Tu veux un gâteau ou un bonbon.
Et ajoute une information ,énumérer, succession
d’événement dans le temps ou marque aussi l’addition.
Ex: J'ai un chat et un poisson rouge.
Donc exprime une conséquence.
Ex: Ce paquet pèse mille grammes, il pèse donc un kilo.
Signification et exemples

Or formule une opposition.


Ex: Il nous a dit qu'il était chez lui, or nous l'avons aperçu au
cinéma.
Ni marque l’addition dans la phrase négative.
Ex: Tu n'auras ni l'un ni l'autre.
Car donne une explication, la cause.
Ex: J'ai eu peur car il y avait un énorme chien qui aboyait.
LES CONJONCTIONS
DE SUBORDINATION
 Définition:
les conjonctions de subordination sont des mots invariables
qui relient deux propositions, une principale et une
subordonnée conjonctive dont la fonction grammaticale
varie avec la conjonction utilisée.
Font également partie des conjonctions de subordination les
locutions conjonctives se terminant par que : ainsi que, vu
que, alors que, à moins que, après que, depuis que, vue que,
etc.
LES CONJONCTIONS DE
SUBORDINATION
Les conjonctions de subordination simples quand elle
est formées uniquement d’un seul mot.
Ex: que ,comme, puisque, quand, si , lorsque, quoique.
Les conjonctions de subordination complexes (ou
composées) sont formées de plusieurs mots. Exemples :
alors que, parce que, depuis que, avant que, bien que, si
bien que, à moins que, de telle sorte que…
LES CONJONCTIONS DE SUBORDINATION
Comme - Il est utilisé pour comparer. -Il est blanc comme neige.
- Il peut indiquer le moment. -Comme je passais, je l'ai aperçu.
Quand - Conjonction, ce mot n'est pas -Quand / lorsque tu arrives, je pars.
interrogatif. -Quand bien même il me le
Lorsque - Suivi du conditionnel, il est donnerait, je ne le prendrais pas.
synonyme de "si". -L'indiscipline se comprend quand
- Il est utilisé pour induire une (lorsqu') on est enfant.
cause = lorsque

Puisque -Il a une valeur de subordonnée de - Puisque je suis ici, profites-en !


cause.
Que - qu' -Il est utilisé pour introduire le plus -Je crois qu' il viendra mardi
souvent une subordonnée -Qu'elle soit maudite !
complétive.
-Il sert à introduire une phrase
injonctive
Quoique - Il permet de mettre deux idées en - Quoiqu'il ait grandi, il reste le plus
opposition. petit de sa classe.
- Il peut être remplacé par 'bien que'
et il nécessite l'emploi du subjonctif
derrière.
Si - Il Sert à émettre une condition. -Si tu arrives à l'heure, je
- Il sert à émettre une hypothèse. t'accepterai en cours.
- Si tu es le plus intelligent du
groupe, prouve-le-nous.
LES CONJONCTIONS DE SUBORDINATION
Les principaux rapports indiqués par les conjonctions de subordination
: conjonctions nature des propositions
elles expriment exemple
de subordination introduites par la conjonction

proposition subordonnée
que aucun sens. Je pense que tu viendras.
complétive
parce que, puisque, comme, proposition subordonnée Puisque tu m'as invité, je
la cause.
attendu que… circonstancielle de cause viendrai à ton anniversaire.
de telle sorte que, de sorte proposition subordonnée Elles ont dansé toute la nuit,
que, de façon que, de manière la conséquence. circonstancielle de si bien qu'elles ont dormi
que, si bien que… conséquence toute la journée.
dès que, quand, lorsque,
proposition subordonnée Dès qu'elle arrivera, nous
avant que, depuis que… le temps.
circonstancielle de temps sortirons.

même si, alors que, proposition subordonnée Tu sors ce soir alors que tu es
l'opposition, la concession.
bien que… circonstancielle d'opposition fatigué.
Il faudra que nous arrivions
pour que, enfin que proposition subordonnée
le but. très tôt pour que tu puisses
dans le but que… circonstancielle de but
avoir une place.
Si, au cas où, à condition proposition circonstancielle
l'hypothèse. Si tu essayais, tu y arriverais.
que, pourvu que… d'hypothèse
LES INTERJECTIONS SONT DES 'CRIS'
QUI EXPRIMENT
1. La douleur : Ah ! Aie ! Hélas !
Aie ! tu me fais mal !
Oh ! Hi ! hi ! Heuheu !
2. L'admiration, l'indignation, le
Ah ! comme tu mens mal !
désir, la surprise : Ah ! Oh !
3. La satisfaction, la joie : Oh !
Oh ! oui, il est formidable !
Ah ! Eh ! Ah bon ! Eh bien !
4. L'étonnement, l'impatience : Oh
Bigre ! il t'en faut du courage !
! Eh ! Eh bien ! Ah ! Bah ! Ha ! Ho !
5. L'aversion, le dégoût : Pouah !
Pouah ! ça sent mauvais !
Fi ! Pardi ! Peste !
6. Le soulagement : Ouf ! Ouf ! c'est fini !
7. L'ordre de se taire : Chut ! Chut ! on n'entend plus rien !
8. L'appel : Ho ! Hé ! Hem ! Ohé ! Hé ! Viens là.
9. L'encouragement : Hue ! Hop ! Hue ! mais avance donc !
CONCLUSION

80

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