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PREPA LA REUSSITE EST TOUJOURS A LA PORTEE DE CEUX
BAC QUI ACCEPTENT DE FAIRE DES EFFORTS
EXERCICE 1
Les trois parties sont largement indépendantes.
On comprime à vide d’un solide (S) de masse 𝑚𝑆, un ressort de raideur k d’une longueur X0 =
masse 𝑚𝑏 placée en B. Les forces des frottements sont supposées négligeables sur toutes les 5𝑐𝑚 et à l’instant t=0, on le libère sans vitesse initiale. Le solide (S) percute une bille (B) de
parties sauf sur BC (figure ci-dessus). On donne : 𝑚𝑏 = 10𝑔 ; 𝑘 = 300𝑁. 𝑚-1.
1. Sachant que ( S ) effectue des oscillations libre de fréquence 𝑁0 = 948𝑡𝑟𝑠. 𝑚𝑖𝑛-1.
Partie A : Mouvement sur ABC
a)) Calculer la masse 𝑚S .
b)) Calculer l’énergie mécanique initiale 𝐸0 à l’instant t=0. Dans la suite du problème on prendra 𝒎𝑺 = 𝟑𝟎𝒈 2. En utilisant la loi de conservation d l’énergie mécanique, calculer la vitesse 𝑣𝑆 du solide au point B juste avant le choc. 3. Apres le choc, bille (B) aborde le plan horizontal BC=L=50cm , sur lequel s’exercent les forces de frottements d’intensité constante f avec une vitesse 𝑣𝑏 = 7,5𝑚. 𝑠-1. Elle arrive au point C avec une vitesse pratiquement nulle. Déterminer l’intensité f de la force de frottement.
La partie CD est un arc de cercle de centre O et de rayon 𝑟 = 6𝑚. La bille est repérée par Partie B : Mouvement sur CD
l’angle 𝜃 = 𝑀Ô𝐷 et on donne 𝜃0 = 𝐶Ô𝐷 = 60°.
1. Exprimer la vitesse de (B) au point M en fonction de g, r, 𝜃0, 𝜃. 2. En appliquant le théorème de centre d’inertie, démontrer que l’intensité de la force 𝐹⃗ de la piste sur la bille peut s’écrire en fonction de 𝑚, 𝑔 , 𝜃0 𝑒𝑡 𝜃. 3. Déterminer l’angle 𝜃1 au point E où la bille quitte le plan CD et vérifier que 𝑣𝐸 = 5,88𝑚. 𝑠-
Partie C : Mouvement dans le champ 𝒈 ⃗⃗
1 .
A l’instant t=0, la bille quitte le point E avec la vitesse 𝑣 ⃗𝐸 de norme 𝑣𝐸 = 5,9𝑚. 𝑠-1 et faisant un angle 𝜃1 = 35,3° avec l’horizontale. 1. Dans le repère ( E,𝑖, 𝑗), établir les équations horaires puis l’équation cartésienne du mouvement de la bille. 2. Déterminer les coordonnées du pont d’impact I de la bille sur le sol sachant que E est à la hauteur h=5m du sol 3. Calculer la vitesse de la bille lorsqu’elle arrive au point I
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BARTH PREPA LA REUSSITE EST TOUJOURS A LA PORTEE DE CEUX BAC QUI ACCEPTENT DE FAIRE DES EFFORTS
EXERCICE 2 Lors d'une séance de travaux pratiques, on dispose du matériel suivant pour réaliser un circuit RLC série :
- un conducteur ohmique de résistance 𝑅 = 220Ω ;
- un générateur basse fréquence ;
- une bobine d'inductance 𝐿 = 0,450 𝐻 et de résistance interne considérée comme nulle et un
- un condensateur de capacité C inconnue ;
oscilloscope. Pour une certaine fréquence de la tension délivrée par le
générateur, on obtient l'oscillogramme suivant :
voie 2 : tension u𝑅(𝑡) aux bornes du conducteur ohmique R,
voie 1 : tension u(t) aux bornes du dipôle, courbe en trait plein
courbe en pointillés. Base de temps : 1,0 ms / div ; voie 1 : 2 V / div ; voie 2 : 1 V / div.
observer les courbes u(t) et U𝑅(𝑡) . Ajouter les appareils qui permettraient de mesurer la 1. Faire un schéma du circuit étudié et indiquer les branchements de l'oscilloscope pour
tension aux bornes de la bobine et l'intensité du courant dans le circuit.
2.a)) Déterminer les valeurs de la période, de la fréquence et de la pulsation du signal délivré
b)) Déterminer les valeurs efficaces U et 𝑈𝑅 des tensions visualisées. En déduire la valeur de par le générateur..
c)) Déterminer le déphasage 𝜑 de la tension u(t) par rapport à l'intensité i(t). Préciser et l'intensité efficace I du courant dans le circuit.
justifier son signe.
3. Déduire des résultats précédents : a)) l'expression de la tension u(t) et de l'intensité i(t) en prenant la tension u(t) comme origine des phases. b)) le caractère capacitif ou inductif du circuit. c)) la valeur de l'impédance du dipôle RLC. d)) La valeur de la capacité du condensateur. 4. On modifie la fréquence de la tension délivrée par le générateur tout en maintenant constante sa valeur efficace. Pour une fréquence de 86,5 Hz, les deux tensions visualisées sont en phase. a)) Donner le nom du phénomène observé. b)) Retrouver la valeur de la capacité C du condensateur.
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BARTH PREPA LA REUSSITE EST TOUJOURS A LA PORTEE DE CEUX BAC QUI ACCEPTENT DE FAIRE DES EFFORTS c)) Indiquer à cette fréquence la valeur de l'impédance du circuit. En déduire la valeur de l'intensité efficace du courant
EXERCICE 3
EXERCICE 4
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